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    2024届高三化学高考备考一轮复习专题:物质的量在化学方程式计算中的应用课件

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    2024届高三化学高考备考一轮复习专题:物质的量在化学方程式计算中的应用课件

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    这是一份2024届高三化学高考备考一轮复习专题:物质的量在化学方程式计算中的应用课件,共26页。PPT课件主要包含了关系式法解题步骤,守恒法解题步骤等内容,欢迎下载使用。


    导航•课标要求 1.进一步理解物质的量在化学计算中的“桥梁”作用。2.了解化学计算的常用方法。3.初步建立化学计算的思维模型。
    1.结晶水测定:称量干燥坩埚的质量为m1,加入胆矾后总质量为m2。将坩埚加热至胆矾全部变为白色,置于干燥器中冷至室温后称量,重复上述操作,最终总质量恒定为m3。根据实验数据,胆矾分子中结晶水的个数为__________(写表达式)。
    (1)所谓“差量”就是指反应过程中反应物的某种物理量之和(始态量)与同一状态下生成物的相同物理量之和(终态量)的差,这种物理量可以是质量、物质的量、气体体积、气体压强、反应过程中的热效应等。根据化学方程式求出理论上的差值(理论差量),结合题中的条件求出或表示出实际的差值(实际差量),根据比例关系建立方程式并求出结果。
    (2)差量法的解题关键是找“差量”。通常有:①质量差。②体积差(气体)。
    2.将a L NH3通过灼热的装有铁触媒的硬质玻璃管后,气体体积变为b L (气体体  积均在同温同压下测定),该b L 气体中NH3的体积分数是(  )
    1.关系式是表示两种或多种物质之间“量”的关系的一种简化式子,在多步反应中,它可以把始态反应物与终态生成物之间“量”的关系表示出来,把多步计算简化成一步计算。高考题量大,时间紧,对于涉及多步计算的问题,如滴定实验的有关计算,巧妙运用关系式法,可以缩短答题时间;解题的关键是正确书写关系式。
    题组一 根据原子守恒找关系式1.碳酸铜和碱式碳酸铜均可溶于盐酸,转化为氯化铜。在高温下这两种化合物均能分解成氧化铜。溶解28.4 g上述混合物,消耗1 ml·L-1盐酸500 mL。煅烧等质量的上述混合物,得到氧化铜的质量是(  ) A.35 gB.30 g C.20 gD.15 g
    2.在氧气中燃烧0.22 g硫和铁组成的混合物,使其中的硫全部转化为二氧化硫,把这些二氧化硫全部氧化成三氧化硫并转变为硫酸,这些硫酸可用10 mL 0.5 ml·L-1氢氧化钠溶液完全中和,则原混合物中硫的百分含量为(  ) A.72%B.40% C.36%D.18%
    题组二 根据电子守恒找关系式3.将Mg和Cu组成的2.64 g混合物投入适量的稀硝酸中恰好反应,固体完全溶解时收集到NO气体0.896 L (标准状况),向反应后的溶液中加入NaOH溶液使金属离子恰好沉淀完全,则形成沉淀的质量为________。 答案 4.68 g
    答案 0.100 ml·L-1
    题组三 根据相关反应找关系式5.测定亚氯酸钠的含量:
    (1)达到滴定终点时的现象为________________________________。(2)该样品中NaClO2的质量分数为________%(用含m、c、V的代数式表示)。在滴定操作正确的情况下,此实验测得结果偏高,可能原因为___________________________________________________________________ (用离子方程式表示)。
    1.所谓“守恒”就是物质在发生“变化”或两物质在发生“相互作用”的过程中某些物理量的总量保持“不变”。在化学变化中有各种各样的守恒,如质量守恒、原子守恒、得失电子守恒、电荷守恒等。
    1.(原子守恒)(1)MnCO3可用作电讯器材元件材料,还可用作瓷釉、颜料及制造锰盐的原料。它在空气中加热易转化为不同价态锰的氧化物,其固体残留率随温度的变化,如图所示。则300 ℃时,剩余固体中n(Mn)∶n(O)为________;图中C点对应固体的成分为________(填化学式)。
    (2)某工厂用m1 kg铬铁矿粉(含Cr2O340%)制备K2Cr2O7,最终得到产品m2 kg,产率为________。
    2.(得失电子守恒)(1)以硅藻土为载体的五氧化二钒(V2O5)是接触法生产硫酸的催  化剂。从废钒催化剂中回收V2O5既避免污染环境又有利于资源综合利用。 以下是一种废钒催化剂回收工艺路线:
    答案 (1)0.5 (2)1.57
    3.(热重分析)取26.90 g ZnSO4·6H2O加热,剩余固体的质量随温度的变化如图所示。750 ℃时所得固体的化学式为(  )
    A.ZnO(SO4)2D.ZnSO4·H2O

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