人教PEP版英语四年级上册 Unit1 知识清单 学生

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【知识清单】人教PEP版英语四年级上册 第一单元（学生版）


第一单元 My classroom







一、单词
classroom教室 window窗户 blackboard 黑板
light 电灯 picture 图画 floor 地板
computer 计算机 teacher’s desk讲台 wall 墙
fan 扇子 near在…旁边 really 真的
door 门 TV电视 clean 打扫 help 帮助

二、Let’s spell
a-e [ei] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作 hate 讨厌 date 日期
a [æ] cat猫 dad 爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图

三、短语:
on the wall在墙上 near the window在窗户旁边
under在…下面 in the classroom在教室里
open the door/window开门 /开窗 turn on the light开灯
put up the picture张贴(挂)图画 close the door/window关门/关窗
sweep the floor扫地 clean the desks and chairs清洁桌椅
clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸
clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk清洁讲台
clean the blackboard擦黑板 excuse me劳驾，对不起
a new classroom一间新教室

四、句型
1.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2. Let’s go and see! 让我们一起去看看吧。
3. -What’s in the classroom? 教室里面有什么?
-One blackboard, one TV, many desks… 一个黑板，一台电脑，许多课桌...
4. -Where is it? 它在哪儿?
- It’s near the window. 它在窗户旁边。
5. It’s so big. 它很大。
6. Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
7. Let me clean the windows. 让我来擦窗户。
8. Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。门是橙色的。)

五、答语答句
1. -Where is it? (它在哪儿?)
-It’s near the window. (它在窗户的旁边)
2. -What’s in the classroom?(教室里有什么?)
-One blackboard, one TV , many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。)
3. -Let’s clean the classroom!(我们打扫教室吧。)
-OK.(好。)
4. -Let me help you！(让我帮你吧!)
-Thank you.(谢谢你。)
5. -We have a new classroom. (我们有一个新的教室)
-Really?真的吗?


知识点01：提出行动建议：Let’s / Let me___________!
【语法解析】
1. Let’s +动词原形+其他！ 意为“让我们一起去做某件事吧!”
（Let’s = Let us 让我们） us 我们
2. let后加人称代词的宾格形式。
【eg1】Let’s go and see！ 让我们去看看吧！
【eg2】 A: Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧。
B：OK. 好的
A: Let me help you. 我来帮你吧。
B：Thank you. 谢谢。

【牛刀小试】
（ ）1．Let’s _____ the classroom.
A．clean B．cleans C．cleaned
（ ）2．Let ______ clean the door.
A．is B．us C．has
（ ）3．______ clean the blackboard.
A．Let B．Let me C．Let I



知识点02：询问物品位置：Where is/are _______?
【语法解析】
-Where is/are+物品?
-It’s/They’re+介词+the+名词。
主语为单数时be动词用is，主语为复数时be动词用are。
【eg】-Where are the books?
-They are near the door.

【牛刀小试】
（ ）1. —Where ________ my glasses?
—They’re over there.
A． is B．are C. am
（ ）2.当你想要表达它在窗户附近时，你应该说：________
A．It’s near the door. B．It’s near the window.
（ ）3.- ________ is my desk?
-It's near the window.
A. What B. What's C.Where


知识点03：辨析near与next to
near 和next to 都有“在……附近”的意思。但是从空间位置上讲，near指“距离近”，而next to则指“紧邻”，它比near 距离更近一些。

① ②
next to紧邻


③ ④
near 距离近

如: ① is next to ② . ① 紧邻 ②。
③ is near ④. ③在④附近。
【牛刀小试】

（ ） —________ is the picture?
—It’s near the window.
A．Who B．Where C．What D．Why


知识点04：询问某地有什么：What’s +介词+ the +名词?
【语法解析】
-What's in the classroom? 教室里有什么?
-One blackboard, many desks, chairs and books. 一块黑板、许多课桌、椅子和书。
1. What's+介词(in/under/on)+the+名词(classroom/desk/chair …)?
意为“某处有什么?” what’s是what is 的缩写形式。
2. 句型结构：What is+介词短语？
回答：数词+名词.
【注意】不管某处的东西是什么，是单数形式还是复数形式，一般用what’s,而不用what are.
【拓展】many“许多” +可数名词复数 many books 许多书
how many “多少”+可数名词复数 how many books 疑问词组（多少书？）


【牛刀小试】
1. -- What’s in the classroom？
-- It’s a _______（风扇）
2. What _______（is / are）in your pencil box?
(     ) 3．当你想问别人书包里有什么时，你应该说：_______
A．What’s in your schoolbag? B．What’s in your pencil box?
(     ) 4．你想知道朋友的书桌里有什么，你会问：_______
A．What’s desk? B．What’s in your desk?
C．Where is in your desk? D．What’s under the desk?
(     ) 5．—________ fans are there in your classroom?
—Four.
A．How many B．What colour
(     ) 6．—What’s _____ the classroom?   
—One blackboard, one TV, many desks and many chairs.
A．at B．in C．on
(     ) 7．—What’s in the ________?
—A blackboard, many desks and chairs.
A．schoolbag B．living room C．classroom


知识点05：表达我/我们有.... : I /We have...
We have a new classroom. 我们有间新教室。
【语法解析】
【句型结构】
We have a+形容词+可数名词单数.
/ We have six(...)+形容词+可数名词复数.
【简析】
1. We have...我们有...
we人称代词“我们”主语是复数，动词have用原形。
2. a new classroom 一间新教室
一定不要忘记冠词a ; new 形容词“新的”修饰classroom.
1. six new classrooms 六间新教室 注意：classrooms
2. 如果主语是第三人称单数，动词用has. Eg: He has a new pencil.
【eg1】We have a new fan.
【eg2】We have twenty new desks.
【牛刀小试】
（ ）1. We ______ new classroom.
A. has B. have C. have a
（ ）2.We have eight new ______.
A. picture B. pictures C. a picture
（ ）3. _____ have a new blackboard.
A．Me B．Mike C．We


知识点06：祈使句的用法（易错易混点）
【语法解析】
祈使句是用来表示命令，请求，禁止等的句子，它最显著的特点是：以动词原形开头。
祈使句常有以下几种结构：
名称
结构
例句
Let型
Let+宾语+动词(短语)原形(+其他).
Let's go shopping. 我们去购物吧。
Do型
实义动词(短语)原形(+其他)
Clean the blackboard. 擦黑板。

【牛刀小试】
（ ）1．当你想要告诉大家你要擦黑板时，你应该说：_______
A． Let me clean the window.
B． Let me clean the blackboard.
（ ）2．当你想要召唤大家打扫教室时，你应该说：_______
A． Let’s clean the classroom.
B． Let’s clean the door.
（ ）3．让Mike把窗户打开时，应说：________
A．Close the window. B．Open the window.


知识点07：积累拓展 turn on与 open的区别
【语法解析】
Open the window. / Turn on the light.
中文里”开门，打开电视，打开冰箱”都说“打开”，
而英文中却有时用“open”，有时用“turn on”。
*open一般指动作上的“打开”，如开门、开窗、打开课本等，其反义词是close。
*turn on一般指开启、启动电源，如开电视、开电脑等，其反义短语是 turn off.
[eg]
open the door 开门
open the window 开窗
turn on the TV 打开电视机
turn on the light 开灯
【真题演练】
(2022年秋浙江宁波)
Turn on the _______please.
A. window B.light C. door

知识点08： 情景交际
【语法解析】
1.当和别人做同一件事情或是给予别人帮助时，我们可以说: Let me help you.
2.得到帮助要及时致谢: Thank you. /Thanks.
3.当我们想对大家提出行动建议时我们要这样说: Let's+做的事情。
4.当我们想表达自己的行动时，我们可以说: Let me +做的事情。
【牛刀小试】
(       ) 1. 你建议朋友一起去看一看，可以这样说：________
A．Let’s go and see. B．Look at me.
(       ) 2．你主动为别人提供帮助时，应说：________
A．Help yourself. B．Let me help you.
(       ) 3．你想请别人帮忙，应先说：_______
A．Excuse me. B．I’m sorry. C．Thank you.


知识点09：This is my classroom. The door is yellow.
【语法解析】
1. 介绍场所或某物的句型:
This is +场所/某物( my classroom, my school, a new ruler ... ).
2. 如何介绍某物的颜色:
主语(第三人称单数)+is +颜色(red. black, green ...).


【牛刀小试】
(　　) 1．This is my _________.
A．home B．classroom C．school
(　　) 2．That is a _________.
A．window B．blackboard C．door

(　　) 3．The desks______ blue.
A．/ B．is C．are


知识点10：a的发音
【语法解析】
1.在开音节发长音/ei/
如: cake, face, name, game,
1. 在闭音节中发短音/æ/
如: cap, dad, bag, hand, man, can, and, ant, apple

【牛刀小试】
找出划线部分发音与其他三项不同的一项。
（ ）1．A．cake B．grapes C．face D．hat
（ ）2．A．apple B．cat C．snake D．bag
（ ）3．A．baby B．happy C．table D．eraser
（ ）4．A．hamburger B．can C．dad D．make
（ ）5．A．classmate B．plate C．have D．game




一. 词形转换

1．white (对应词)
2．let’s (完全形式)
3．desk (对应词)
4．my (复数形式)
5．I (复数形式)
6．what is (缩写形式)


二. 根据字母/中文提示完成单词
将下面这些字母组合成与图片相符的单词，并大声读一读。
1．
2． _________
三. 单项选择
( ) 1. Let me_____ the fish bowl.
A. clean B.to clean C. cleaning
( ) 2.- _____is it?
-It's near the window.
A.What B.How C. Where
( ) 3.-What’s _____the classroom?
-One blackboard, many desks and chairs.
A.in B.on C.to
( ) 4.Put_____the picture.
A. to B. at C.up
( ) 5. Let's _____ the blackboard.
A. open B.close C. clean
四．连词成句
1. me clean desk let the teacher's (.)
_______________________________________
2. classroom new we a have (.)
_______________________________________
2. schoolbag where my is (?)
_______________________________________
3. in classroom what's the (?)
_______________________________________
4. door orange the is (.)
_______________________________________
五．给下列句子选择正确的汉语意思
A.打开电灯。 B.它在讲台下面。 C.让我们打扫教室吧!
D.它真大! E.它在窗户旁边。
( ) 1. Let's clean the classroom!
( ) 2. It's near the window.
( ) 3. It's so big!
( ) 4. Turn on the light.
( ) 5. It's under the teacher's desk.



一.情景选择。
( ) 1.你告诉同学你们有一个新教室，你会说: _________
A. We have a new classroom.
B. We have a new teacher.
( ) 2.老师让迈克把窗户关上,她会说: _________
A. Open the door.
B. Close the window
( ) 3.你找不到你的书包时，你会问妈妈: _________
A. Where is my pen?
B. Where is my schoolbag?
( ) 4.你看到同学有困难时,会主动上前说: _________
A. Let me help you.
B. Thank you!
( ) 5.妈妈问你新教室里有什么,你会说: _________
A. One blackboard,one TV, many desks and chairs.
B. It's under the teacher's desk.
(     ) 6．你想和好朋友一起去看看新教室，应该说：_________
A． I see the new classroom.
B． Let’s go and see the new classroom!
C． Where is the new classroom?
(     ) 7．你想知道朋友的书桌里有什么，你会问：_________
A． What’s desk?
B． What’s in your desk?
C． Where is in your desk?
D． What’s under the desk?
(     ) 8．你想帮助别人，你会对他/她说：_________
A． Let me help you.
B． Let you help me.

二、选内容补全对话/短文
补全对话。
Mike: Hello, Sarah. How are you?
Sarah: 9
Mike: We have a new classroom.
Sarah: 10 Is it big?
Mike: 11 Let’s go and see.
Sarah: Wow! It’s so big. But it’s dirty(脏的).
Mike: 12
Sarah: OK.
Mike: Let me clean the teachers’ desk.
Sarah: 13
A．Let me clean the windows.
B．Yes, it is.
C．I’m fine, thank you.
D．Really?
E．Let’s clean the classroom.


三、句子匹配
A．OK.
B．It’s a picture.
C． It’s on the chair.
D．Many desks and chairs.
E. Thank you very much.
( ) 14．Where is my ruler?
( ) 15．What’s in the classroom?
( ) 16．Let’s clean our desks!
( ) 17．What’s that?
( ) 18．Let me help you, Sarah.

三、阅读对话，选择正确答案。
A=Sarah B=ZhangPeng
A:Hey,Zhang Peng. We have a new classroom.
B:Really? What's in the classroom?
A:Let's go and see!
B:Wow!It's so big.
A:Look!There is a new computer in the classroom.
B:Where is it?
A:It’s near the teacher’s desk.It's on the orange desk.
B:Where is your desk?
A:It’s near the window.Let’s clean the classroom!
B:OK.
( ) 19.We have a new________
A. school B.desk C.classroom
( ) 20.There is a new________ in the classroom.
A. computer B.TV C.fan
( ) 21.The computer is________ the teacher's desk.
A.on B. under C. near
( ) 22.Sarah’s desk is near the ________.
A.door B. window C.wall