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    江苏专版2023_2024学年新教材高中历史第五单元交通与社会变迁单元培优练课件部编版选择性必修2

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    这是一份江苏专版2023_2024学年新教材高中历史第五单元交通与社会变迁单元培优练课件部编版选择性必修2,共15页。

    第五单元 单元培优练创新应用练1. [2022江苏南通期末]“秦为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,滨海之观毕至。”由此可推断,这条驰道修建的目的是( ) DA.快速防御北方匈奴袭扰 B.保证蜀地物资供应中央C.开拓疆土征服南方百越 D.加强中央对地方的控制【解析】根据材料“秦为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,滨海之观毕至”可知,驰道是秦朝的主要交通框架,结合所学知识可知,秦始皇统一全国后,为了加强对地方的控制,下令修筑以咸阳为中心的驰道,故D项正确。2. [2022江苏徐州高三期末]随着大运河的开通,扬州等城市在唐代便“当南北大冲”而“百货所集,城市繁荣异常”,宋时更是“自淮南之西,大江之东,南至五岭、蜀汉,十一路百州之迁徙、贸易之人,往还皆出其(扬州)下,舟车南北,日夜灌输京师者,居天下十之七”。这表明( ) BA.扬州成为南方经济重心 B.交通改善推动城市经济发展C.京师地区完全依赖南方 D.大运河取代了传统交通要道【解析】材料体现不出扬州是南方的经济重心,排除A项;从材料可以看出,随着大运河的开通,扬州获得了巨大的发展,能够看出交通改善推动城市经济发展,故B项正确;材料体现不出京师地区完全依赖南方,排除C项;大运河并没有取代传统的交通要道,排除D项。3. [2022江苏淮安高三调研]下表所示内容是古籍中涉及大秦(罗马帝国)的部分记载。据此判断,汉魏时期( ) AA.海陆交通都可到达大秦 B.中国与大秦直接往来频繁C.中西方交往以海路为主 D.史籍对大秦已有详尽记载【解析】根据材料“海西即大秦也,掸国西南通大秦”“从加那调州……乘大伯舶,张七帆……乃入秦”“大秦道既从海北陆通,又循海而南……水道通益州、永昌”等信息可知,汉魏时期海陆交通都可到达大秦,故A项正确;材料中只记载了如何到达大秦或者是从大秦如何到达中原,并不能得出中国与大秦直接往来频繁,故B项错误;材料明显提到有陆路交通,而且中西方交往先是以陆路为主,后以海路为主,故C项错误;材料中史籍记载的只是从大秦到中原或者是从中原到大秦的交通路线,并不能说明史籍对大秦已经有了详细的记载,故D项错误。4. [2022江苏泗洪高三调研]在使用传统交通工具的时代,陌生男女同处某一交通工具内的情况是很少见的。近代以来,随着轮船、火车和公共汽车的相继传入,男女同处一个公共空间的情况越来越多,人们从开始的忧虑、防范,逐渐过渡到习以为常。这反映出( ) CA.民众出行方式更新的速度在不断加快 B.大众交通运输工具的层次性日益突出C.近代交通工具改变了人们的社会观念 D.近代交通运输扩大了人们的私人空间【解析】由材料中的“随着轮船、火车和公共汽车的相继传入,男女同处一个公共空间的情况越来越多”“人们从开始的忧虑、防范,逐渐过渡到习以为常”等信息可知,近代交通工具改变了人们的社会观念,故C项正确;材料并未体现民众出行方式更新的速度,排除A项;大众交通运输工具的层次性日益突出与材料信息不符,排除B项;近代交通运输扩大了人们的公共空间而非私人空间,排除D项。5. [2023江苏徐州期末]阅读材料,完成下列要求。材料一 隋统一以前,中国南北方曾长期处于阻隔的状态,南北对立、中央与地方的对立都十分严重。统一之初,旧陈的中心地带吴会地区就发生过大规模的叛乱。炀帝曾驻守扬州,对江南的富庶有深切的感受,他意识到:只有在长江与黄河之间开辟一条新的运输水道,才能从根本上解决长安、洛阳两都的粮食与其他物资的供应问题,并促进南北经济交流。由于北方边境不宁,隋朝经常屯兵数万以备边,这些军队的供给仅靠屯田是不够的,还必须依靠中原和江淮地区粮饷供给。随着帝国大一统的形成,开通南北水道交通已经成为统治者的当务之急。——摘编自邵金凯《隋炀帝开凿大运河述论》材料二 在没开运河之前,所有从大西洋到地中海的航运都要绕道直布罗陀海峡,有三千千米的航程,西班牙政府控制着直布罗陀海峡,对过往船只课以重税;航运还经常受到海盗的威胁。修建一条连接大西洋到地中海的运河是整个法兰西民族的夙愿,这个夙愿一直到路易十四时期才得以实现。1666年国王批准了米迪运河方案。运河的第一部分是私人投资的水库和灌溉水渠、第二部分是国家投资修筑的主航道,第三部分是港口建筑工程。米迪运河在建成后的两百年里承担着主要的货运任务,直到19世纪后期才衰败下来。1996年米迪运河成为世界文化遗产。——摘编自李博《法国路易十四王朝的荣耀——米迪运河》(1)根据材料一,概括隋朝开凿大运河的目的,结合所学知识分析开凿的有利条件。[答案] 目的:镇压南方叛乱;保证两都物资供应;满足北方军事需要;巩固统一(加强南北交流)。有利条件:统一中央集权国家的建立;春秋战国时期已有运河和水系;古代水利建设的技术积累。(2)根据材料二并结合所学知识,指出米迪运河修建的背景和意义。[答案] 背景:商品经济发展;法国专制统治的建立;西班牙征税;海盗威胁;民众的要求与支持。意义:促进农业发展;促进商贸繁荣;加强了法国东西交流;保留了文化遗产。(任答三点)真题实战练6. [2022海南卷]敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九所……”的记录。这反映了( ) DA.亭传邮驿是古代官方的交通机构 B.丝绸之路是中外交往的主要通道C.边疆稳定是基层治理的有效成果 D.道路畅通是政令统一的重要基础【解析】据材料“郡当西域空道,案厩置九所”,可知汉代加强了对边疆地区的管理,为此设置了一系列的驿站和类似的管理机构,以便确保国家政令在基层的畅通,故D项正确;亭传邮驿是古代的文书传递系统,排除A项;丝绸之路是当时民间对外贸易的主要通道,排除B项;边疆稳定是中央政府加强对边疆治理的结果,基层治理主要针对的是地方乡里组织,排除C项。7. [2022浙江6月选考]读图阅史。下图所示系1909年上海社会之剪影。结合所学,下列项中,信息解读正确的是( ) B①“坐电车三更笑语”,反映交通近代化影响人们的生活方式 ②乘坐马车仍是人们出行的主要方式 ③代步工具呈现出马车和电车并驾齐驱的发展趋势 ④新式交通工具取代传统交通工具是一个渐进的过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】根据材料中出现的电车可知,坐电车反映交通近代化影响人们的生活方式,①正确;图片中依然存在马车,说明新式交通工具取代传统交通工具是一个渐进的过程,④正确,故B项正确;由材料信息无法判断当时乘坐马车依然是主要出行方式,②错误;1909年电车数量并不能与马车相比,因此“并驾齐驱的发展趋势”不符合史实,排除③,排除A、C、D三项。8. [2021浙江6月选考]1910年,上海某刊载:“一车辟易人百千,双轮足值价万钱。汽声呜呜向前进,按机四顾心雄然。未过泥城尘似烟,忽来马路灰扑天。……行路难,行路难,逢窄路,真可骇。”据此判断,材料中的这种交通工具是( ) DA.由英国人最早发明 B.上海新推出的公共交通工具C.中国交通事业现代化的标志 D.以内燃机为动力的运输工具【解析】材料中的交通工具是汽车,是以内燃机为动力的运输工具,故D项正确;汽车由德国人卡尔·本茨发明,排除A项;1924年,上海开始有公共汽车运行,与材料时间不符,排除B项;电车、汽车、火车、轮船、飞机等广泛应用共同组成中国交通事业的现代化,材料只是一种交通工具,且没有广泛应用,排除C项。9. [2020浙江7月选考]近代有报章载,沪上“西人每于闲暇时,喜乘铁轮小车,不用推挽,而以足蹴之……其行如风,较马车尤迅疾,然须练习多时,方能疾趋”。下列项中与“铁轮小车”相关的信息是( ) BA.机械牵引的新式交通工具出现 B.20世纪初出现在中国城市的大街小巷C.标志着中国交通事业现代化的起步 D.人们的生活方式由此发生根本性改变【解析】据材料“喜乘铁轮小车,不用推挽,而以足蹴之……其行如风,较马车尤迅疾,然须练习多时,方能疾趋”可知,“铁轮小车”指自行车,20世纪初出现在中国城市的大街小巷,故B项正确;“不用推挽,而以足蹴之”说明其依靠的是人力而非机械牵引,排除A项;材料中骑乘自行车的是西方人,并且自行车也不可能标志着中国交通事业现代化的起步,排除C项;自行车的出现主要是改变了人们的出行方式,并未造成人们生活方式发生根本性改变,排除D项。
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