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苏教版 (2017)六年级上册15 影响人类文明的里程碑优秀教学课件ppt
展开实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下,色光能合成白光。实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下,色光能合成白光。
人类自诞生以来,就不断地进行科技发明,从而推动人类社会的发展。有些发明的影响特别大,例如轮子、蒸汽机、互联网等。
在下面物品中,选出你认为对社会发展具有深远影响的产品,并说说你的理由。
印刷机(15世纪30年代)
比较两份“世界重大发明与发现”目录,找出它们共同认定的项目。
目录一1.印刷机(15世纪30年代)2.电(19世纪末)3.青霉素(1928年)4.半导体电子产品(20世纪中期)5.光学镜片(13世纪)6.纸(2世纪)7.牛痘疫苗(1796年)8.互联网(20世纪60年代)9.蒸汽机(1712年)10.飞机(1903年)11.计算机(20世纪40年代)12.指南针(9世纪中期)13.电视(20世纪初)
目录二1.电(19世紀末)2.汽车(19世纪末)3.纸(2世紀)4.蒸汽机(1712年)5.电话(1876年)6.指南针(9世纪中期) 7.青霉素(1928年)8.照相技术(19世紀初)9.水泥(公元前1000年) 10.飞机(1903年)11.钉子(公元前2000年) 12.互联网(20世纪60年代)
这两项目录中,都呈现了促进社会发展与科技文明进步的伟大发明与发现。其中,它们共同认定的项目有:电、青霉素、纸、蒸汽机、飞机、指南针、互联网。
找出公认的具有里程碑意义的产品,做一张“它如何改变世界”的卡片。
我的名字:青霉素我的作用:青霉素的发现,结束了细菌性传染病无法治疗的时代。
我的名字:蒸气机车我的作用:蒸气机车比马车快,而且载人载物多,人和货物的流通速度大大加快。
我的名字:互联网我的作用:互联网让世界变成了一个地球村。
火的发现和使用 人类经历了从利用自然火到人工取火的漫长过程。最初,原始人只是把由雷电导致燃烧的树枝带到山洞里去,后来他们发现摩擦可以生火。经过若干万年的摸索、尝试,人类终于掌握了人工取火的便捷方法。火的使用,增强了抵御寒冷的能力,告别了茹毛饮血的野蛮状态,生活更加开放、文明。思格斯指出:摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人与动物分开。
蒸汽机的发明与利用 1765年,英国工程师瓦特对原始蒸汽机作出重大改进,点燃了工业革命的导火索,改变了当时整个工业的面貌。1807年,美国的富尔顿把蒸汽气机装到船上,发明了轮船;1814年,英国的斯蒂芬森把蒸汽机装在车上,发明了火车;1817年,英国工程师又发明了刨床、钻床、车床……后来,人们又在此基础上发明了效能更高的动力机器——内燃机。由于蒸汽机的丰功伟绩,因此人们把19世纪称为“蒸汽时代”。
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小学苏教版 (2017)15 影响人类文明的里程碑多媒体教学课件ppt: 这是一份小学苏教版 (2017)15 影响人类文明的里程碑多媒体教学课件ppt