初中语文人教部编版九年级上册我的叔叔于勒精品ppt课件
展开《我的叔叔于勒》导学案
【学习目标】
1、 梳理小说情节,把握人物形象,理解小说主题。
2、 体会小说叙事的技巧。
3、 在学习过程中激发爱憎的情感,树立正确的人生观。
4、 积累读读写写词语。
【学习重点】
1、 梳理小说情节,把握人物形象,理解小说主题。
2、 体会小说叙事的技巧。
3、 在学习过程中激发爱憎的情感,树立正确的人生观。
【学习难点】
体会小说叙事的技巧。
【学习时间】3 课时
【教学进程】
第一课时
【导入新课】
亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说,亲情是一首恬静的田园诗;画家说,亲情是一幅淡雅的山水画;音乐家说,亲情是一首优美的轻音乐。面对滚滚红尘中的物欲横流,有人却玷污了人世间的亲情,亲兄弟形同陌路。今天,我们一起走进法国短篇小说之王莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,去欣赏一下他笔下的亲情是怎样的呢?
【有关资料】
作者介绍
莫泊桑:19世纪下半叶法国著名的批判现实主义小说家,世界三大著名短篇小说家之一。。他出身于没落的贵族家庭,当过兵,做过小公务员,目睹了资本主义社会中形形色色的人物,所以他有深厚的创作基础。1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说,游记3部和其他一些作品。他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》《漂亮朋友》,中短篇小说《羊脂球》《米龙老爹》《项链》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。
写作背景
《我的叔叔于勒》写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国,资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。
解题:
本文的标题交代了小说情节构成的关键人物,小说以“我”的见闻感受为线索,通过菲利普夫妇在金钱万能腐蚀下精神堕落的描写,揭露并批判了在资本主义世界里人与人之间赤裸裸的金钱关系。标题“于勒”前面加上“我的叔叔”表示关系之亲,更具有讽刺性。
【预习设计】
下列加点词注音
拮据( ) 计较( ) 栈桥( ) 变更 ( ) 糟蹋( )
流氓( ) 赔偿( ) 别墅( ) 拟定( ) 牡蛎( )
撬开 ( ) 褴褛( ) 女婿( ) 恭维( ) 阔绰( )
煞白( ) 张皇( ) 嘟囔( ) 狼狈( ) 端详( )
解释词语
拮据:
糟蹋:
褴褛:
恭维:
端详:
十拿九稳:
狡狈不堪:
莫名其妙:
郑重其事:
与日俱增:
神色张皇:
迟疑不决:
【合作探究】
默读课文,把课文中对于勒称呼的词语勾画出来。 为什么会有这么多对于勒不同的称呼? 菲利普夫妇对于勒的态度又是如何变化的?
小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲述了一个曲折的故事。试着根据下面的提示,从不同角度梳理课文故事情节。
本文的情节安排技巧?
本文的情节安排巧妙自然,表现在哪些地方?这样安排对刻画人物、突出主题起什么作用?
【扩展延伸】
玉雕替我“说”爱你
禹 艳
①他4岁了还不会说话,喊他也不搭理。父母意识到这个问题的严重性,带他去医院,他被确诊为先天性聋哑。本就不宽裕的家庭,又遭此打击。去特殊学校训练是一笔不小的开销,年轻的妈妈最终不堪重负,在他8岁的时候,离家出走了。
②8岁是该上小学的年龄了,父亲却只给他报了语言课,并且辞去了玉器厂的工作。因为有点儿雕刻的技艺,父亲在朋友开的玉器店里帮忙。此后,他和父亲形影不离,工作、吃饭、睡觉,父亲既当爹又当妈,还当起了师父。他站在一旁“听”父亲向顾客介绍各种玉石,坐在旁边看父亲雕琢,和父亲一起淘采玉料……看得多了,见得广了,渐渐地他真的对那个硬邦邦的石头产生了兴趣,渐渐地还能分辨出优劣美丑来。
③突然有一天,父亲发现了他的反常。有顾客上门时,他总是躲在里屋或是门后,探出个头,怯怯的样子。父亲喊他出来,他十分惊恐,连连摇头。再去医院检查,因为聋哑,他患上了社交恐惧症。于是,每当有顾客来,父亲要求他必须在场,还强迫他帮着接待……父亲变得很严厉,总是逼迫他做事情,那阵子他委屈极了,觉得父亲不再爱他了。
④在愁闷情绪之下,他拿起了父亲的雕刻刀。因为只有这时,父亲不仅不会打扰他,逼迫他去招待顾客,还会手把手耐心地教他如何雕刻,怎样雕起来省力,怎样辨别纹理……就这样,他爱上了雕刻,疯狂地练了8年。8年里,他依然很少“说话”,每天练习的时间超过10小时,每一个小时,父亲都陪伴在侧,悉心教导。
⑤16岁那年,他雕出的第一个成品是父亲的模样……他将其作为生日礼物送给父亲。年近五旬的父亲接过时,热泪盈眶。父亲将这座玉雕放在了店里最醒目的位置,取名《父亲》。顾客前来,一眼便认出了雕刻的是谁,问及出自谁手,得知是又聋又哑的儿子所雕时,无不惊讶,而后啧啧称赞。这家店因为这个励志的少年声名大噪,生意红火了起来。
⑥几年后,他的刀法更娴熟了,前来找他定制玉雕的人越来越多,雕刻的图案也越来越丰富,除了人物,还有风景、属相、吉祥物等,工艺绝对上乘。但人们注意到,再没有一座玉雕超过那座《父亲》。
⑦他依然不喜欢与人交流,当地媒体想采访他,他拒绝了。执着的记者等在一旁,问他:“大家都说,你在16岁出的那座玉雕作品,后来很少有超越的,这是为什么呢?”他的心陡然收紧了一下,放下了手中的雕刻刀,指了指发不出声的哑嗓子,又指了指父亲,把手放在胸前打了个手势,“说”:“因为爱。”
⑧是啊,任何作品融入至深的爱,都是无法超越的。16岁那年,当他终于如父亲所愿,能够拿稳雕刻刀时,他依然说不出一句感激的话。于是,他把对父亲的爱融于雕刻之中。那精雕细琢的不是玉石,分明是想要对父亲说的一字一句啊。
1)仔细阅读选文,以时间为序从“他”的角度梳理情节。
时间 | 4岁时 | 8岁后 | 16岁时 | 几年后 |
情节 | 被确诊为先天性聋哑 |
|
| “说”出无法超越《父亲》玉雕的原因 |
2)文中的父亲对他疼爱有加,体现在哪些方面?
3)本文用第三人称叙述,有什么好处?
4)请说说本文标题的含义。
5)第⑧段在文中有什么作用?请从内容和结构两个方面回答。
【课堂检测】
选择题:
1)下列加点字注音有误的一项是( )
A.撬开(qiào) 拮据(jū) 栈桥(zhàn) 阔绰(chuò)
B. 于勒(lè) 变更(gèng) 糟蹋(tà) 牡蛎(lì)
C.煞白(shà) 罪恶(è) 拖累(lěi) 褴褛(lán)
D.手帕(pà) 无赖(lài) 张皇(huáng) 稳妥(tuǒ)
2)下面句子没有错别字的一组是( )
A. 他回到我母亲身旁,是那么神色张惶。
B. 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
C. 我心里默念到:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
D. 听说他在那边阔焯过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!
3)请选出下列句子中加点成语运用正确的一句( )
A.这么多天过去了,我对妈妈的思念不但没有削减,反而与日俱增。
B.隋唐陶俑艺术发展到了十拿九稳的境地,其中以唐三彩为最盛。
C.王莹莹同学迟到后,郑重其事地向老师作了检讨。
D.陷在这迷宫似的山林中,大家又饿又累,真是狼狈不堪。
4)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.由于从化、增城两市“撤县改区”,使广州市所辖面积达到7400平方千米,超过了上海市。
B.据透露,中国将在2010年计划发射火星探测器,并在发射10年后实现探测器采样返回。
C.为形成“开卷有益”的风尚,我市开展了2018年度“大众喜爱的100种图书”推荐活动。
D.国产的Linux系统,不像美国微软公司的Windows系统那样,能自由运行PS、QQ等软件。
课内阅读:
果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
……
……后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
……
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸的愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
1)“我”的母亲原先怎样称呼于勒,后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上,可以看出她是怎样的一个人?
2)“我”的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答。)
3)选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。
4)于勒接到十个铜子的小费,就“赶紧”表示感谢,这个细节意在说明什么?
【作业布置】
完成上面练习
【学后反思】
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