小学语文人教部编版三年级上册秋天的雨课文ppt课件
展开一、根据语境,看拼音,写字词。
合( ) 勾( ) 谈( ) 票( )盒( ) 沟( ) 淡( ) 漂( )
三、在括号里填上恰当的量词。
一( )邮票 一( )扇子 一( )颜料 一( )秋雨 一( )钥匙 一( )歌曲一( )叶子 一( )杨树
1. 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用加点字仿写句子)_______________________________________________________。2. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)________________________________________________________。3. 叶子飘到脚下。(扩句)________________________________________________________。
黄黄的叶子轻轻地飘到脚下
4. 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿照例子,把事物当作人来写)________________________________________________________。
小鸟在树枝上快乐地唱歌
五、根据课文内容填空。
1. 秋天的雨,是一把( )。这句话是______(①比喻句②拟人句)(填序号)。2. 秋天的雨,有一盒( )的颜料。3. 秋天的雨,藏着非常好闻的( )。4. 秋天的雨,吹起了( )的小喇叭。5. 秋天的雨,带给大地的是一曲( ),带给小朋友的是一首( )。
6. “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话是______(①比喻句②拟人句)(填序号)。
六、阅读短文,完成练习。
故乡秋色 星期天,爸爸带我到老家去看望奶奶。 我们乘坐的汽车在柏油马路上飞驰。透过车窗向外望去,碧蓝的天空中朵朵白云飘来飘去,像洁白的绵羊在一望无际的草原上奔走;远处的青云山显得更加苍翠俊美;近处的果园里,红红的苹果压弯了树妈妈的腰。这时,我的心也像天空的白云随风飘荡,早已飞回了故乡的奶奶家。
来到奶奶家已是中午,吃过午饭,我就让爸爸带我到田野去看一看。爸爸带我来到村西庄稼地头,只见到处都呈现出一派丰收的景象。你看,昔日绿油油的玉米变黄了,腰间生出了胖大的“娃娃”,有的两个,有的三个,“娃娃”的头上都顶着“红缨帽”,可爱极了。你瞧,那边的大豆田像一块巨大的金黄色地毯,成串的豆荚挂满了枝头,在秋风中摇动,发出银铃般的响声,和那各种秋虫悦耳的叫声合在了一起,像是在排练秋天的丰收大合唱。那边一眼望不到边的花生田里,收获的花生,金灿灿的,像
铺了一地金子。一位老伯伯正在刨花生,我好奇地拿起一棵,一个一个地数起来。哇,好家伙,上面结了50多个胖胖的花生,你挤我,我挤你,紧紧地靠在一起,互不相让。看着我那认真的样子,老伯伯笑着说:“别数了,还有更多的呢!”望着老伯伯开心的笑容,我也禁不住笑了。 眼前丰收的景象和人们欢快的笑容,使我第一次真正体会到故乡秋天的美丽,这是充满鸟语花香的公园所比不了的。因为它美得实实在在。 我喜欢秋天,更喜欢故乡的秋天。
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1. 联系上下文,解释下列词语的意思。(1)一望无际:__________________________________________。(2)鸟语花香:__________________________________________。2. 用“_____”画出文中的一个拟人句,用“﹏”画出文中的一个比喻句。3. 作者抓住了秋天特有的景物________、_______、_________进行描写,突出了秋天丰收的景象。
一眼看不到边,形容十分辽阔
鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象
4. 全文是按照_______(①由近及远②由远及近)的顺序来写的。(填序号)
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