沪教牛津版(五四制)四年级上册unit 3 How do you feel?学案及答案
展开Unit 6 How do you feel?
【学习目标】
学习各种心情词汇,并掌握如何书写。
【学习重难点】
学会用各类心情词汇回答问题,并造句。
【学习过程】
一、听录音,读一读下列单词,并写出中文意思。
angry____
wrong____
ill_____
sad______
see a doctor______
二、英译汉。
1.What’s wrong? _____________
2.Your father is ill._________________
3.He should see a doctor this morning, so…_______________
4.Don’t be sad.__________________
三、探究学习
1.听录音。选答案。
(1)Who are the people talking?
A.Doctors B.Parents
(2)What are they talking about?
A.Going to the zoo. B.Going to school.
2.学习Let’s talk部分内容
(1)听录音,选择适当的句子填入所缺部分
Mum: Sarah, come here, please.
Sarah: What’s____?
Mum: Your father is___. He should ____this morning, so we can’t go to the zoo today.
Sam: Oh.no!
Mum: Don’t be___. We can go next time.
Sam: How does Dad___ now?
Mum: Not____. Let’s go to the hospital.
2.根据课文对话回答问题
(1)What’s wrong with their father?_______
(2)How does Sam feel? Why? ___________
四、课时小结
1.这节课我们的收获是__________________________________________________
2.这节课我们的不足是__________________________________________________
【达标检测】
1.汉译英
有毛病的_______________
健康_________________
难过的_______________
生气的_______________
看病_________________
2.译句子
(1)怎么了?______________________________
(2)别伤心。______________________________
六年级上英语讲义-Unit 6 How do you feel Period 1: 这是一份六年级上英语讲义-Unit 6 How do you feel Period 1,共9页。学案主要包含了写出下列单词,单项选择,【题文】连词成句,【题文】情景交际等内容,欢迎下载使用。
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小学英语沪教牛津版(五四制)五年级下册Unit 3 How noisy!导学案: 这是一份小学英语沪教牛津版(五四制)五年级下册Unit 3 How noisy!导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。