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小学数学人教版一年级上册3 1～5的认识和加减法综合与测试评优课教学ppt课件
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比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或“＝”连接。
用自己的方式表示1、2、3、4、5。
不一定对。提示: 如果右边小猴的篮子里没有桃,那么两只小猴的桃的个数就相等;如果篮子里有1个或更多的桃,那么右边小猴的桃就肯定比左边小猴的桃多。有两种情况，因此右边小猴说的不一定对。
3.数出各有几个，再比大小。
用“＞”“＜”“=”表示大小关系。
1.从教材练习三中选取；2.从课时练中选取。
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