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    【分层单元卷】部编版语文5年级上册第5单元·A基础测试

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    这是一份【分层单元卷】部编版语文5年级上册第5单元·A基础测试,共8页。
     
    【分层单元卷】部编版语文5年级上第5单元·A基础测试一、选择题(共21分)1.(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是(    A.揭(lòu) B.暴(lòu) C.水(lù)2.(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是(    A.钢铁   格外   舒适   训良B.青秀   脱落   治疗   粮食C.估计   触动   光滑   追逐3.(本题3分)下列句子中有语病的一项是(    A.一进公园,同学们就沉寂在融融的春光中。B.金丝鸟渐渐胆子大了,就落在我的书桌上。C.只要坚持写日记,写作能力就会提高。4.(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是(  )A.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。驯良:和顺善良。B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光。清秀:美丽而不俗气。C.它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。蛰伏:埋伏。5.(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是(    A.《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文,介绍了松鼠的外形特征和生活习性。B.被作者称作“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。C.《将相和》一文按事情发展的顺序,先讲了完璧归赵,又讲了负荆请罪,最后讲了渑池会面,共有三个小故事。6.(本题3分)下面句子,有语病的一句是 (    A.读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心情久久不能平静。B.工程人员正在争分夺秒地抢工期,为的是给建国七十周年献上一份厚礼。C.雾霾天气危害巨大。因为,治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。7.(本题3分)下列说法正确的一项是(   A.我们的吃、穿源于动植物,和太阳没有关系,只要有动植物即可。B.煤炭的形成跟太阳没有关系。C.松鼠很喜欢接近人类,跟人较亲近。D.除了用说明方法,作者还运用描写、叙述等方式,将小松鼠写得活灵活现。二、填空题(共12分)8.(本题12分)根据课文内容填空。(1)松鼠是一种漂亮的小动物,____________,____________,很讨人喜欢。它们面容____________,眼睛____________,身体____________,四肢____________。(2)太阳光有____________的作用,我们可以利用它来___________和___________疾病。地球上的____________和____________都是____________送来的。三、语言表达(共14分)9.(本题8分)按要求写句子。(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_______________________________(2)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”放在句子中间,不改变句意)_______________________________(3)太阳和人有关系。(将句子说得具体些)_______________________________(4)如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)_______________________________10.(本题6分)说一说,写一写(1)向同组同学介绍一种事物,请同学提提修改意见。听了同学的发言,谈谈自己的看法。________________(2)写习作草稿,读读,改改。和同组同学交流习作草稿,互相提修改建议。借鉴同学的优点,参照同学的合理建议继续修改习作草稿。修改满意了誊抄到作文本上给老师看。________________四、现代文阅读(共23分)(本题13分)根据课文《松鼠》,完成练习。    松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,搬些小木片,错杂着放在一起,用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。11.(3分)片段围绕“松鼠的窝”依次介绍了哪三个方面的内容?填空。12.(3分)用“”圈出描写松鼠搭窝的动词,从这些动词中可以感受到               13.(3分)第二句中的加点词(可以  不可以)删除,因为                           14.(4分)读下面的句子,用“      ”在上面的片段中画出对应的内容,体会两句话在表达上的不同。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。——选自《中国大百科全书》(第二版)通过对比,我发现这句话的内容比较     ,课本片段内容更加      。这句话的语言比较     ,课文片段的语言更       A.简洁       B.丰富       C.平实        D.活泼(本题10分)阅读课内片段,完成练习。太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体15.(2分)用一句话概括第②自然段的意思。________________________________________16.(2分)选文中画“——”部分引用了哪个神话故事?有什么作用?________________________________________17.(3分)第③自然段画“~~~~”的句子运用了____________、____________的说明方法,这样写的好处是_______________________________。18.(3分)第①自然段中加点的词语“差不多”能删去吗?为什么?_______________________________________五、书面表达(共30分)19.(本题30分)习作。请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400字左右。
     
    参考答案:1.C2.C3.A4.D5.A6.C7.D8.     乖巧     驯良     清秀     闪闪发光     矫健     轻快     杀菌     预防     治疗     光明     温暖     太阳9.     没有太阳,怎么会有我们这个美丽又可爱的世界呢?     松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。     太阳和人有着密切的关系。     如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。10.     语句通顺,条理清楚,运用恰当的说明方法说出事物的主要特点。     语句通顺,条理清楚,运用恰当的说明方法说出事物的主要特点,书写工整,标点正确。11.窝的位置;怎样搭窝;窝的特点    12.搬、放、编扎、挤紧、踏平。感受到松鼠的勤快、能干。    13.不可以,因为这样写出了松鼠的搭窝的过程有条不紊,精心考究。    14. 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。A;B;C;D 15.太阳离地球远,所以看着只有盘子大小。    16.《后羿射日》,起到了引出下文,使文章生动有趣,吸引读者阅读兴趣的作用。    17.     作比较     列数字     突出了太阳热的特征    18.不能,因为它表示估计,如果删去,就变成精准了,与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。 19.范文:我喜欢的小动物我喜欢小动物,尤其喜欢小狗。我们邻居家有一只小狗,叫乐乐。乐乐身体不大,有一双三角形的耳朵,毛绒绒的小脸,圆圆的鼻子,一双透亮灵活的眼睛;一身土黄色的毛,摸上去很是舒服。乐乐是一只勤快的小狗,每天早上我去上学的时候,都能看见它在楼下欢快地跑着,时不时还会跑到我面前,友好而可爱地望着我,像是对我说:“小朋友,你早呀!”而看它在墙角上厕所的样子,我觉得它一定是一个讲卫生的好狗狗。乐乐非常聪明,他吃东西的时候,总是先用小鼻子闻一闻食物,然后看看主人,像是在问该吃不该吃。我总是会想,如果小狗没有了这么灵敏的鼻子,不知它要吃多少亏呀。每当我看到小狗,我总会想起自己小时候因为胆小怕狗,被本想和我玩耍的小狗追着边跑边哭的样子。可从乐乐的身上我知道了小狗原本是多么可爱呀!小狗聪明可爱又懂事,我真喜欢小狗! 

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