（重点必考专项培优）第一单元认识更大的数判断题（提高）-2023-2024学年四年级上册数学北师大版

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第一单元认识更大的数判断题（提高）
2023-2024学年四年级上册数学北师大版
一．判断题（共60小题）
1．两个计数单位之间的进率为十． 　 　（判断对错）
2．一万是五位数，1后面应写5个0.　 　（判断对错）
3．读数时读几个0，在写数时就写几个0． 　 　．（判断对错）
4．一个数由1个千万、9个十万和3个十组成，这个数是10090030。 　 　（判断对错）
5．一百万一百万地数，数一百次就是十亿。 　 　（判断对错）
6．804□345万≈804亿，方框中最小填1。 　 　（判断对错）
7．10个十与100个一同样多．　 　（判断对错）
8．算盘是我国古代的发明，是我国传统的计算工具，算盘的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1.　 　（判断对错）
9．如果7□89≈8000，那么□里有5种填法。 　 　（判断对错）
10．一个数的近似数是48000，这个数一定是48400。 　 　（判断对错）
11．在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率是10。 　 　（判断对错）
12．一个数，四舍五入到亿位以后是5亿，这个数最大是540000000。 　 　（判断对错）
13．一个数是十位数，它的最高位是十亿位。 　 　（判断对错）
14．在整数数位顺序表中，每两个计数单位之间的进率是十． 　 　（判断对错）
15．十个万是一亿。 　 　（判断对错）
16．两个计数单位之间的进率都是10． 　 　（判断对错）
17．一个八位数的最高位是千万位．　 　（判断对错）
18．35□000≈35 万，□里可以填1、2、3、4。 　 　（判断对错）
19．一个五位数，“四舍五入”后约等于8万，这个数最小是80001。 　 　（判断对错）
20．100由10个十组成。 　 　（判断对错）
21．与5099相邻的两个数是5098和6000。 　 　（判断对错）
22．一个整数改写成用“亿”作单位（保留两位小数）约是8.30亿，这个整数最大是829999999。 　 　（判断对错）
23．599□368≈600万，□里最大只能填5．　 　（判断对错）
24．一个五位数，“四舍五入”后约等于5万，这个数最小是45000。 　 　（判断对错）
25．在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是10．　 　（判断对错）
26．整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10．　 　．（判断对错）
27．9□645≈10万，□里最小填9。 　 　（判断对错）
28．一个五位数四舍五入到万位约是6万，这个数最大是64999。 　 　（判断对错）
29．一个数含有三级，这个数一定是十二位数． 　 　（判断对错）
30．一个五位数。“四舍五入”后约等于8万，这个数最小是80000。 　 　（判断对错）
31．个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。 　 　（判断对错）
32．小数两个计数单位之间的进率也是10。 　 　（判断对错）
33．2010年11月，我国进行了第六次人口普查。此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人，改写成用“亿”作单位的数是133.9724852亿。 　 　（判断对错）
34．100粒小米，大约重1克，1亿粒小米大约重1吨。 　 　（判断对错）
35．一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是395999。 　 　（判断对错）
36．一个数中一个零都不读，说明这个数没有0。 　 　（判断对错）
37．76000050中的“6”表示6个百万。 　 　（判断对错）
38．把一个数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数比变大了。 　 　（判断对错）
39．一个四位数的最高位是万位．　 　（判断对错）
40．七位数一定比五位数大。 　 　（判断对错）
41．一个数，四舍五入到万位后，近似值是3万，这个数最大是29999。 　 　（判断对错）
42．50208000中的“5”表示5个千万。 　 　（判断对错）
43．10个100是100，100个1000是1000。 　 　（判断对错）
44．和90万相邻的数是89万和91万。 　 　（判断对错）
45．与千万位相邻的两个数位分别是百万位和亿位。 　 　（判断对错）
46．把569200改写成用“万”作单位的数是56.92万。 　 　（判断对错）
47．由6个千万、6个万和6个百组成的数是60060600。 　 　（判断对错）
48．894507810是一个九位数，最高数位是亿位．　 　（判断对错）
49．读数时，每级末尾不管有几个0都只读一个0。 　 　（判断对错）
50．在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是十． 　 　．（判断对错）
51．6060600＞6060060 　 　（判断对错）
52．由六百万和六百组成的数是6000600．　 　．（判断对错）
53．在数位顺序表中，从右边数第七位是千万。 　 　（判断对错）
54．千万位的左边一位是百万位，右边一位是亿位。 　 　（判断对错）
55．自然数中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10．　 　．（判断对错）
56．把5090000改写成用“万”作单位的数是510万。 　 　（判断对错）
57．一个数的最高位千万位，这个数是八位数．　 　（判断对错）
58．最大的五位数与最小的四位数的和是100999。 　 　（判断对错）
59．一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最大是1049999999。 　 　（判断对错）
60．9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。 　 　（判断对错）

第一单元认识更大的数判断题（提高）
2023-2024学年四年级上册数学北师大版
参考答案与试题解析
一．判断题（共60小题）
1．【答案】×
【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，所以两个计数单位之间的进率为十，说法错误；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义．
2．【答案】×
【分析】依据万以内数的组成解答。
【解答】解：1后面写5个0是100000，是6位数，不是5位数，
一万后是4个0，写作10000。
故答案为：×。
【点评】掌握万以内数的组成。
3．【答案】×
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．
【解答】解：读数时读几个0，在写数时就写几个0，说法错误，
故答案为：×
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
4．【答案】×
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：一个数由1个千万、9个十万和3个十组成，这个数是10900030。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
5．【答案】×
【分析】数100次就是100个一百万，100个一百万是一亿，据此判断即可。
【解答】解：一百万一百万地数，数一百次就是一亿，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查多位数的认识，以及相邻的两个计数单位间的进率。
6．【答案】×
【分析】804□345万≈804亿，明显用的是“四舍”法，□里可以填0、1、2、3、4，据此解答。
【解答】解：804□345万≈804亿，方框中最小填0，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法，要熟练掌握并运用。
7．【答案】√
【分析】十个十个地数，10个十是100，一个一个地数，100个一也是100，所以10个十和100个一同样多．
【解答】解：10个十是100，100个一也是100，所以10个十和100个一同样多．
故答案为：√．
【点评】掌握整数各位上的数表示的意义，是解答的关键．
8．【答案】√
【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘，算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；现在人们一般运用电子计算器计算一些较复杂的题目，据此即可解答。
【解答】解：算盘是我国的传统计算工具，算盘的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法正确；
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是使学生知道算盘的历史，学会使用算盘，明确：算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1。
9．【答案】√
【分析】根据“四舍五入”求近似值的方法，要使7□89≈8000，□必须填大于或等于5的数。
【解答】解：如果7□89≈8000，那么□里可以填5、6、7、8、9，有5种填法。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0～4舍去，是5～9向前一位进一。
10．【答案】×
【分析】如果用“四舍”法得到近似数48000，这个数最大是48499，如果是用“五入”法得到近似数48000，这个数最小是47500，据此判断。
【解答】解：由分析可得：一个数的近似数是48000，这个数最大是48499，最小是47500，在47500到48499之间的数省略千位后面的尾数的近似数都是48000，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法，省略千位后面法尾数求近似数的方法及应用。
11．【答案】×
【分析】根据每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则，就叫做“十进制计数法”即可解答。
【解答】解：在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。
故答案为：×。
【点评】明确计数单位、数位、数级的意义是解答此题的关键。
12．【答案】×
【分析】一个数，四舍五入到亿位以后是5亿，“四舍”得到5亿，这个数最大是549999999，“五入”得到5亿，这个数最小是450000000。据此判断。
【解答】解：“四舍”得到5亿，这个数最大是549999999，“五入”得到5亿，这个数最小是450000000。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数求近似数的方法及应用。
13．【答案】√
【分析】根据数位顺序表可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位……据此解答。
【解答】解：根据数位顺序表可知，一个数是十位数，它的最高位是十亿位。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查数位顺序表，要熟记，并且区分开数位和计数单位。
14．【答案】×
【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义，注意关键词“相邻”．
15．【答案】×
【分析】相邻两个计数单位之间的进率是10，由此求解。
【解答】解：十个万是十万，十个千万是一亿。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了“相邻两个计数单位之间的进率是10”，结合题意分析解答即可。
16．【答案】×
【分析】根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明．
【解答】解：整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，
不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，
所以两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10．
17．【答案】见试题解答内容
【分析】根据数位顺序表，从右向左数依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位…，一个八位数，它的最高位是千万位．
【解答】解：根据数位顺序表可知，一个八位数的最高位是千万位是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题考查了数位顺序表的认识，是基础题型．
18．【答案】√
【分析】35□000≈35 万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可以填1、2、3、4。据此判断。
【解答】解：35□000≈35 万，□里可以填1、2、3、4。
因此题干中的结论是正确的。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
19．【答案】×
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。一个五位数，省略万位后面的尾数约是5万，用“四舍”法时这个数最大，也就是万位上是5，千位上是4，其它各位上是9；用“五入”法时这个数最小，也就是万位上是4，千位上是5，其它各位上是0；据此解答。
【解答】解：据分析可知：一个五位数，“四舍五入”后约等于8万，这个数最小是75000，最大为84999，所以原题的说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数。明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大。
20．【答案】√
【分析】由10个十组成的数是100，据此解答即可。
【解答】解：100由10个十组成，正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了整数认识的相关知识，要熟练掌握。
21．【答案】×
【分析】利用数数的方法数出与5099相邻的两个数即可判断。
【解答】解：与5099相邻的两个数是5098和5100，而原题是5098和6000，故原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】解决本题的关键是知道相邻的两个整数之间相差1。
22．【答案】×
【分析】先把8.30亿改写为一作单位的数，然后根据四舍五入法解答即可。
【解答】解：8.30亿＝830000000
所以一个整数改写成用“亿”作单位（保留两位小数）约是8.30亿，这个整数最大是830499999，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法，要熟练掌握。
23．【答案】见试题解答内容
【分析】这是一个七位数，最高位是百万位，百万位上是5，十万位上是9，万位上是9，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数五入后，写上“万”字组成的，千位上是5、6、7、8、9，依此作出选择．
【解答】解：如果599□368≈600万万，那么□里可以填5、6、7、8、9，□里最大填的数是9．
所以599□368≈600万，那么□里最大能填5说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数．千位上是5或6、7、8、9时，这个数约等于600万．
24．【答案】√
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。一个五位数，省略万位后面的尾数约是5万，用“四舍”法时这个数最大，也就是万位上是5，千位上是4，其它各位上是9；用“五入”法时这个数最小，也就是万位上是4，千位上是5，其它各位上是0；据此解答。
【解答】解：据分析可知：一个五位数，“四舍五入”后约等于5万，这个数最小是45000，最大为54999，所以原题的说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数。明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大。
25．【答案】×
【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：在数位顺序表中，两个相邻计数单位之间的进率都是10，故原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10．
26．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明．
【解答】解：整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，
不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位是100，
所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10．
27．【答案】×
【分析】9□645≈10万，是五入法求得的近似数，所以□≥5，□里最小填5，据此即可解答。
【解答】解：根据分析可知，9□645≈10万，□里最小填5，原说法错误。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握整数近似数求法是解答本题的关键。
28．【答案】√
【分析】这个五位数四舍五入到万位约是6万，则最大数是千位上的数舍去得到，最小数是千位上的数进一得到的，据此解答。
【解答】解：一个五位数四舍五入到万位约是6万，这个数最大是64999，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了学生对亿以上数的改写与近似值的计算方法的掌握情况。
29．【答案】×
【分析】含有三级的数，即有个级、万级、还有亿级；每一级上有4个数位；含有3级，最高位可能是亿位、十亿位、百亿位、千亿位，即可能是9位数、10位数、11位数、12位数；据此判断即可．
【解答】解：由分析可知：一个数含有三级，这个数可能是9位数、10位数、11位数、12位数，故原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了整数的数位顺序及数位顺序表，应明确每一级上含有4个数位，是解答此题的关键．
30．【答案】×
【分析】这个五位数四舍五入后约等于8万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的．这个数万位上是7，千位上是5其他各位上都是0时最小，即75000最小。
【解答】解：一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最小是75000，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，这个数万位上是7，千位上是5其他各位上都0时最小。
31．【答案】√
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字，所以一（个）、十、百、千、万、十万……都是计数单位，即可解题。
【解答】解：个、十、百、千、万、十万……都是计数单位，说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查的是什么是计数单位，需熟练掌握。
32．【答案】×
【分析】根据小数的意义，小数采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
【解答】解：小数采用十进制计数法，所以每相邻的两个计数单位间的进率都是10，原题缺少“相邻”两个字，说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查小数的意义，此题型要注意是不是有关键词“相邻”二字。
33．【答案】×
【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：1339724852＝13.39724852亿
所以原题的说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位。
34．【答案】√
【分析】根据题意，可以先求出100000000粒里面有几个100粒，就重几个1克，进而计算得解。
1吨＝1000千克，1千克＝1000克。
【解答】解：100000000÷100×1
＝1000000×1
＝1000000（克）
1000000克＝1吨
答：1亿粒小米大约重1吨。所以原题干表述正确。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
35．【答案】×
【分析】一个数省略万位后面的尾数约是40万，最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的，据此解答。
【解答】解：一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大404999，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了学生对亿以上数的改写与近似的计算方法，要熟练掌握。
36．【答案】×
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，可以举例判断。
【解答】解：38003700读作：三千八百万三千七百，一个零都不读出来。所以原题干表述错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查整数的读法。
37．【答案】√
【分析】根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位……据此解答。
【解答】解：76000050中的“6”在百万位上，表示6个百万，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
38．【答案】×
【分析】一个数改写用“亿”作单位的数，只是书写形式变了，但原数的大小不变，据此判断即可。
【解答】解：把一个数改写成用“亿”作单位的数，这个数大小不变。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，明确：把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数，只是书写形式变了，但是数的大小不变。
39．【答案】见试题解答内容
【分析】数位顺序表从右往左，第四位是千位，所以一个四位数，它的最高位是千位；据此判断即可．
【解答】解：一个四位数的最高位是千位．
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了数的组成和数位的顺序．
40．【答案】√
【分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大，据此解答。
【解答】解：七位数一定比五位数大。说法正确。
故答案为：√。
【点评】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键。
41．【答案】×
【分析】这个五位数四舍五入后约等于3万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的．这个数万位上是3，千位上是4，其他各位上都是9时最大，即34999最大。
【解答】解：一个五位数四舍五入后约等于3万，
这个数万位上是3，千位上是4，其他各位上都是9时最大，即34999最大；
所以这个数最大是29999，是错误的。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，要明白：这个数万位上是3，千位上是4，其他各位上都是9时最大。
42．【答案】√
【分析】这是一个八位数，最高位千万位上是5，表示5个千万，据此解答即可。
【解答】解：50208000中的“5”在千万位上，表示5个千万。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要是考查整数的认识，借助数位顺序表能很清楚地看出每个数字所在数位及所表示的意义。
43．【答案】×
【分析】10个10是100，10个100是1000，10个1000是10000......每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则，就叫做“十进制计数法”，据此解答。
【解答】解：10个100是1000，100个1000是100000。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了计数单位之间的进率换算。
44．【答案】×
【分析】根据自然数的排列规律，相邻的两个自然数相差1，所以与90万相邻的两个数是899999和900001，据此解答即可。
【解答】解：90万＝900000
900000﹣1＝899999
900000+1＝900001
所以与90万相邻的两个数是899999和900001。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题解答的关键是明确：相邻的两个自然数相差1。
45．【答案】√
【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……，依此判断。
【解答】解：根据分析可知，与千万位相邻的两个数位分别是百万位和亿位。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握对整数的数位的认识，是解答此题的关键。
46．【答案】√
【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此解答即可。
【解答】解：569200＝56.92万，所以把569200改写成用“万”作单位的数是56.92万。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位。
47．【答案】√
【分析】根据题意可知，这个数的千万位上是6，万位上的数是6，百位上的数是6，其它位上的数都是0，根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
【解答】解：由6个千万、6个万和6个百组成的数是60060600。
故题干的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。
48．【答案】见试题解答内容
【分析】根据：

解答即可．
【解答】解：894507810是一个九位数，最高数位是亿位说法正确；
故答案为：√．
【点评】本题是考查整数数位表的认识，熟记数位顺序表是解答此题的关键所在．
49．【答案】×
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：根据整数中“零”的读法，读较大的数时，每级末尾不管有几个0，都不要读出来；
所以题干的说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】本题主是考查整数的读法，注意整数末尾不管有多少个0，都不能读出来。
50．【答案】×
【分析】根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明．
【解答】解：整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，
不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，
所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10．
51．【答案】√
【分析】比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。
【解答】解：6060600＞6060060，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较。
52．【答案】见试题解答内容
【分析】六百万即百万位上是6，六百即百位上是6，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出，然后进行判断．
【解答】解：由六百万和六百组成的数写作：6000600，所以由六百万和六百组成的数是6000600的说法是正确的；
故答案为：√．
【点评】本题主要考查整数的写法，注意其余数位上没有一个单位用0补足．
53．【答案】×
【分析】从右往左数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位......，据此解答。
【解答】解：在数位顺序表中，从右边数第七位是百万位，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
54．【答案】×
【分析】根据
数级
......
亿级
万级
个级
数位
......
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
......
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
解答即可。
【解答】解：千万位的左边一位是亿位，右边一位是百万位，所以原题干错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
55．【答案】见试题解答内容
【分析】十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10．
【解答】解：自然数中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，所以本题说法正确；
故答案为：√．
【点评】此题考查十进制计数法的特征：每相邻两个计数单位之间的进率都是10．
56．【答案】×
【分析】根据整数的改写方法，把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字。据此判断。
【解答】解：5090000＝509万
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，明确把一个数改写成用“万”作单位的数，只是书写形式变了，但数的大小不变。
57．【答案】见试题解答内容
【分析】根据数位表，从右向左数依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位…，一个八位数，它的最高位是千万位．
【解答】解：一个数的最高位千万位，这个数是八位数；
故答案为：√．
【点评】熟练掌握整数数位顺序表是解答此题的关键．
58．【答案】√
【分析】最大的一位数是9，所以最大的五位数是99999，最小的一位数是0，其次是1，因为一个数的最高位不能是0，所以最小的四位数是1000，再相加即可。
【解答】解：最大的五位数是99999，最小的四位数是1000。
99999+1000＝100999
所以最大的五位数与最小的四位数的和是100999，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答本题的关键是知道最大的五位数与最小的四位数分别是几。
59．【答案】√
【分析】一个数四舍五入到亿位是10亿，最大是千万位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位是最大的一位数9即可。
【解答】解：一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最大是1049999999。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千万位上的数舍去得到的，最小是千万位上的数进一得到的。
60．【答案】×
【分析】根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位……据此解答。
【解答】解：9090090左边的9在百万位上，表示9个百万，中间的9在万位上，表示9个万，右边的9在十位上，表示9个十。所以本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
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