开学第一课课件部编版高中语文必修上册
展开胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华 ——寄语新同学
语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。
“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。
为什么学语文
工具性生存、生活、学习、考试的必要工具
人文性关注人的内心世界,提升人的精神层次
普通人:哇!好多鸟。真**好看。
文化人:落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。
万瓦鳞鳞若火龙,日车不动汗珠融。 ——陆游《苦热》飞鸟苦热死,池鱼涸其泥。——杜甫《夏日叹》赤日满天地,火云成山岳。草木尽焦卷,川泽皆涸竭。——王维《苦热》
文化人:家有千金,行止由心
语文,她能丰富我们的人生。她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下她可以让诸位男士具有领袖风范—因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花她可以让诸位女士具有明星风范—因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑
总之,语文与生活同在学好语文是提高生命(生活)质量的基础。学习语文吧!
那么,高中语文学习需要掌握哪些方法呢?
听君一席话,胜读十年书
一、认真听课 (1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 二、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。 三、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。二、多请教老师和同学,不懂就问。三、看电视时积极评论 (1)对剧情或演员评头论足,锻炼你的欣赏能力。 (2)体会剧中人物心情,使你的思维更加敏感。 (3)积累词汇四、朗诵、演讲。
读书破万卷,下笔如有神
一、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。二、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。三、读名著、读报、读杂志。四、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。
高中课外必读推荐书目(20部)
课外推荐杂志: 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》 《作文素材》《读写月刊》《作文成功之路》 《杂文选刊》等
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
一、写好每个字,注意卷面整洁。二、认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己 不懂的题目记下。三、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。四、准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。五、写日记。六、写随笔。
学而不思则罔,思而不学则殆
一、独立思考,切不可人云亦云。二、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌握的东西做到心中有数。三、好学多问。四、将自己思考的结论记下,与人交流。
一. 阅读必动笔(勾划、旁批) 二. 听课必笔记(书与笔记本结合)三. 朗读必出声 ,该背常常背 四. 错题必更正五. 疑问必弄清(问题记录本) 六. 合作必担责
几种必须落实的行为习惯
语文学习要求
1.打预备铃时,所有学生进入教室坐好,课代表领读。(严禁迟到)2.课堂保持安静,严禁交头接耳,打扰他人学习。(严禁说话)3.严禁课堂迟到,早退,随意进出,禁止随意上厕所。4.课前预习,课中笔记,课后作业。5.要发言,先举手。6.严禁课堂吃东西,睡觉,看课外书,以及其他一切与学习无关的事。7.课堂严禁携带手机。
一、语文笔记本和错题本(可以二合一)二、语文周记本和摘抄本(可以二合一)三“典”:《现代汉语词典》(商务印书馆)《古汉语常用字字典》(王力主编,商务印书馆)《成语词典》(版本不限)四、两“本”名著: 《论语》《大卫·科波菲尔》
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