贵州省黔东南州从江县停洞中学2023-2024学年九年级上学期开学化学试题

从江县停洞中学2023-2024学年度第一学期8月开学摸底考试

九年级  化学试卷

（时间：60分钟满分：60分）

第Ⅰ卷选择题（共14分）

一、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项符合题意）

1.下列事例与化学有关的是（    ）

①研制新药物  ②使环境变得更加美好

③研制新型半导体材料 ④研制印染工业中的新型染料

A.仅①② B.仅①③ C.仅①②④ D.①②③④

2.下列场景中所示变化属于化学变化的是（    ）

A.长津湖湖水结冰 B.棉衣裁制成单衣 C.战场上战火熊熊 D.铅笔书写绝笔信

3.下列实验操作正确的是（    ）

A.加热液体 B.读取液体体积

C.取用粉末药品 D.点燃酒精灯

4.给烧杯加热时，垫上陶土网的作用是（    ）

A.加快反应  B.减慢反应

C.在铁圈上容易放平仪器 D.使烧杯均匀受热

5.实验室中鉴别下列物质，所用方法正确的是（    ）

A.酒精和水——观察颜色 B.铁粉和铜粉——磁铁吸引

C.食盐和白糖——品尝味道 D.空气和氧气——闻气味

6.某同学的实验报告中有以下几个数据，其中合理的是（    ）

A.用烧杯量得91.0mL蒸馏水 B.用托盘天平称得3.36g锌

C.用托盘天平称得11.7g食盐 D.用量筒量得5.26mL盐酸

7.对比分析人体吸入空气成分和呼出气体成分，得出一些结论，其中不正确的是（    ）

A.各气体的含量为气体的体积分数 B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液

C.人体能产生稀有气体  D.呼出的气体中，二氧化碳所占比例比水汽大

第Ⅱ卷  非选择题（共46分）

二、非选择题（本题共7小题，共46分）

8.（6分）化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。

（1）仪器B的名称是______。

（2）①在仪器A中读取液体体积时，视线要__________________。

②仪器G的主要用途是__________________。

（3）请为下列实验操作选择合适的仪器（填字母）。

①用作较多试剂的反应容器的是______。

②量取6mL的水需要用到的仪器是______。

（4）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图放置，其中正确的一项是______（填字母）。

9.（6分）在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

10.（9分）小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。

[提出问题]用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？

[作出猜测]用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。

[活动过程和记录]取3支试管，各加入3mL水。

（1）将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热。

（2）将另一支试管的底部与灯芯接触加热。

（3）将第三支试管的底部放在外焰部分加热。

记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

[问题和讨论]

（1）上述实验的三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗？______（填“可以”或“不可以”），其原因是__________________。

（2）若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。

[延伸拓展]

（1）结合研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是______（填字母）。

（2）酒精灯不用时要盖上灯帽，这是为了____________。

（3）用灯帽盖灭酒精灯后，要再次打开重复盖一次，使空气进入，以免____________。

11.（6分）某化学小组受英国科学家法拉第所著《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛进行了探究。

[查阅资料]硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。

[进行实验]

[结论］蜡烛在空气中燃烧的文字表达式为_______________。

12.（6分）如图为实验操作图，在②中出现的现象是____________，在①②③中肯定发生了化学变化的是______（填序号）；通过该实验验证了硫酸铜的物理性质：______（答一条即可）；化学性质：____________。小明在步骤③后对试管进行加热的实验过程中，试管炸裂，请你分析可能的原因：__________________。

13.（10分）某研究性学习小组为了研究酒精的燃烧，进行了如下探究活动。

探究一：酒精灯火焰的温度

（1）点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰分______层。将一根火柴横放在火焰中片刻，发现火柴梗两端______（填“先”或“后”）烧焦，这说明酒精灯火焰的______温度最高。

探究二：酒精燃烧的产物

（2）联想到对石蜡燃烧生成物的探究，他们决定对酒精燃烧的产物进行探究。

[提出问题]__________________？

[作出猜想］①酒精燃烧会生成二氧化碳；

②酒精燃烧会生成______；

③酒精燃烧会生成______。

[实验验证］验证猜想①的方法是____________，现象是____________。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰的上方，以此来验证猜想②，若看到____________，则证明猜想②正确。

[得出结论]酒精燃烧的产物是二氧化碳和______。

14.（3分）臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

请总结臭氧的有关知识：

（1）物理性质：__________________。

（2）化学性质：__________________。

（3）用途：______________________。

从江县停洞中学2023-2024学年度第一学期8月开学摸底考试

九年级化学试卷（答案）

（时间：60分钟　满分：60分）

第Ⅰ卷　选择题（共14分）

一、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项符合题意）

1.D   2.C   3.C   4.D   5.B   6.C   7.C

第Ⅱ卷　非选择题（共46分）

二、非选择题（本题共7小题，共46分）

8.（6分）

（1）　试管　。

（2）①　与量筒内凹液面的最低处保持水平　。   ②　收集或贮存少量气体　。

（3）①　D　。   ②　A和F　。

（4）　C　

9.（6分）

10.（9分）

[问题和讨论]

（1）　不可以　（填“可以”或“不可以”），其原因是　对比实验必须在其他条件相同的情况下进行　。

（2）若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。

[延伸拓展]

（1）　C　（填字母）。

（2）　防止酒精挥发后，灯芯上留有水分，下次使用时难以点燃　。

（3）　下次难以打开　。

11.（6分）

[结论]蜡烛在空气中燃烧的文字表达式为　石蜡+氧气二氧化碳+水　。

12.（6分）如图为实验操作图，在②中出现的现象是　固体溶解，形成蓝色溶液　，在①②③中肯定发生了化学变化的是　③　（填序号）;通过该实验验证了硫酸铜的物理性质：　易溶于水　（答一条即可）；化学性质：　硫酸铜能与氢氧化钠发生反应　。小明在步骤③后对试管进行加热的实验过程中，试管炸裂，请你分析可能的原因：　集中加热前没有给试管均匀预热　，　试管外壁有水（合理答案均可）　。

13.（10分）某研究性学习小组为了研究酒精的燃烧，进行了如下探究活动。

探究一：酒精灯火焰的温度

（1）点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰分　三　层。将一根火柴横放在火焰中片刻，发现火柴梗两端　先　（填“先”或“后”）烧焦，这说明酒精灯火焰的　外焰　温度最高。

探究二：酒精燃烧的产物

（2）

[提出问题]　酒精燃烧生成什么物质　?

[作出猜想]①酒精燃烧会生成二氧化碳；

②酒精燃烧会生成　水　；

③酒精燃烧会生成　二氧化碳和水　。

[实验验证]验证猜想①的方法是　将一个内壁上附着澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方　，现象是　烧杯内壁上附着的澄清石灰水变浑浊　。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰的上方，以此来验证猜想②，若看到　烧杯内壁有水雾出现　，则证明猜想②正确。

[得出结论]酒精燃烧的产物是二氧化碳和　水　。

14.（3分）臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

请总结臭氧的有关知识：

（1）物理性质：　淡蓝色气体　。

（2）化学性质：　具有强氧化性　。

（3）用途：　用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒　。