小学数学人教版二年级上册整理和复习学案设计

任务

内容

温故

知新

（1）某超市上午卖出 16条毛巾，下午卖出12条毛巾，一共卖出多少条？

（2）妈妈买了15个苹果，小红吃掉了3个，还剩几个苹果？

预习

新知

知识点   用加减法解决两步计算问题。

预习课本第32页例5，完成下面的问题。

（1）男生有多少人？ （2）美术兴趣小组一共有多少人？

①已知美术兴趣小组有（    ）名女生，男生比女生少（    ）人。

②第一问要求男生有多少人；因为男生比女生少，所以用女生的人数（    ）男生比女生少的人 数就是男生的人数。

第二问要求一共有多少人，用第一问求出的男生人数和女生人数合起来，用（    ）法计算。

③检验：因为14－9＝（   ），与题意相符，所以答案正确。因为23－9＝（   ），与题中已知

条件相符，所以答案正确。

归纳总结：解决连续两问的问题，要做到“一想”、“二用”、“三查”。

一想：就是想一想第二问和第一问之间的联系；

二用：把第一问求出的答案当作第二问的条件；

三查：做完之后要检查答案是否正确。

预习

检验

1. 冬冬做了27朵小红花，希希比冬冬多做了13朵。希希做了多少朵小红花？两人一共做了多少 朵小红花？

2.1个足球22元，1个排球的价格比一个足球的价格少4元。一个排球多少钱？买1个足球和1个排球共需多少钱？

每日

口算

39-27=         96-40=          67+23=         89-35=         42+39=

74-5=          45+8=           19+80=         38+31=         17+29=