|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第1课 史前时期与夏商西周更迭 教案--2023-2024学年中职高一上学期高教版中国历史全一册
    立即下载
    加入资料篮
    第1课 史前时期与夏商西周更迭 教案--2023-2024学年中职高一上学期高教版中国历史全一册01
    第1课 史前时期与夏商西周更迭 教案--2023-2024学年中职高一上学期高教版中国历史全一册02
    第1课 史前时期与夏商西周更迭 教案--2023-2024学年中职高一上学期高教版中国历史全一册03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中职历史高教版中国历史第一单元 史前时期与先秦历史第1课 史前时期与夏商西周更迭教学设计

    展开
    这是一份中职历史高教版中国历史第一单元 史前时期与先秦历史第1课 史前时期与夏商西周更迭教学设计,共7页。教案主要包含了教学过程等内容,欢迎下载使用。

    1

    史前时期与夏商西周更迭

    一、课时安排

    预计2课时

    二、教学目标

    知晓新旧石器时代的分期及其中著名人类文化遗存明了夏商西周的更迭过程理解宗法制分封制及井田制的内容及深刻影响产生中华文化源远流长博大精深的民族自豪感

    三、教学重难点

    教学重点石器时代的著名文化遗存夏商西周的更迭过程及主要制度

    教学难点理解宗法制对于中国历史产生的深刻影响

    四、教学方法

    讲授法谈话法讨论法

    教学过程

         教学导入播放石器时代的动画视频引起学生对于石器时代及夏商西周历史的学习兴趣

         新课讲授

    (一)、史前时期

    1.旧石器时代

    著名人类文化遗存元谋人(距今170万年)

    北京人(距今70—20万年)

    山顶洞人(距今18000年)

    特点从事渔猎和采集、会使用火、打制石器(标志

    云南元谋人:

        大约生活在170年以前,化石在1965年发现于云南省元谋。

        发掘出少量石制品、大量的炭屑和哺乳动物化石,证明他们是能制造工具和使用火的原始人类。 

    北京人

    1929年,中国考古学者裴文中在北京周口店的龙骨山上的山洞里发掘出了一个完整的头盖骨化石,这就是名震世界的北京人。

        他们生活在距今约70万年至20万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能打制和使用工具,会使用天然火。

    2.新石器时代(磨制石器)

    代表性文化遗存

    红山文化(距今约7000-5000年)

    大汶口文化(距今约6500-4500年)

    龙山文化(距今约5000年)

    渡文化(距今约7000年)

    仰韶文化(距今约7000-5000年)

    良渚文化(距今约5300-4500年)

    特征:分布广泛,多元一体、中原核心

    分布特点:数量多、分布广、存在核心区域

    生活状态:

    从事原始农业;饲养家畜;生活逐渐稳定;村落定居;磨制石器;使用陶器;

    手工业和畜牧业的发展社会分工的出现由迁徙——定居、最早的村落出现

    3.传说时代

    1)、三皇五帝

    地域:炎黄部落为核心的黄河中下游成为文化融合的中心

    ——部落大融合加速了文明社会的到来 

    三皇:神话色彩浓重(燧人氏、伏羲氏、神农氏) 

    五帝:黄帝 颛顼 帝喾   

    特点: 华夏始祖(华夏认同) 宫殿、天文建筑;礼器;阶级阶层分化

    ——具备了国家的初始形态 

    制度:禅让制 

    2)、尧舜禹

    帝舜、夏禹、帝尧

    大同之小康之

    天下为公天下为家

    禅让制世袭制

    选贤与能父死子继,兄终弟及

    从部落到国家、贫富分化的产生、城的出现、金属器具的使用、文字的成熟、礼制的初步形成

    、夏商西周的更迭

    1、夏商西周更迭的过程

    BC2070

    BC1600

    BC1046

     禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。禹死后,其子启继位,世袭制代替了禅让制。夏桀时被汤所灭亡

    黄河下游的商部落首领汤推翻了夏朝,建立商朝,定都于。商王盘庚迁都于殷,从此稳定下来,商朝又称殷朝。

     

    周武王伐纣,经过牧野之战,灭商建周,定都镐京,史称西周。BC771年,周幽王被杀,西周结束。

     

    2、夏商西周的制度

    1)夏朝制度

    禅让制变为王位世袭制;

    设置了官职、监狱,制定了刑法,国家机构初具规模

    2)商朝制度

    内外服制:商朝在盘庚迁殷后采取的一种二元统治体制。

        内服是商人本族的活动区域,外服是商族以外的附属国。其特点是商王控制着联盟的实际权力,与各附属国形成了支配与被支配的关系;中央政权与各附属国之间的联系较为松散。

    思考点:商朝为什么推行内外服制?

    王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务。由此,王控制着联盟的实际权力,与各附属国形成了支配与被支配的关系,加强了商朝的统治。

    3)西周制度

    政治上实行分封制和宗法制;

    经济上实行井田制;

    等级制度上实行礼乐制度

    分封制:

    分封目的:为了进行有效的统治,维护奴隶制的统治秩序

    分封对象:同姓诸侯(鲁、晋、燕……

    先王之后(宋、……

    异姓功臣(齐、秦、楚……

    作用:

    积极:巩固了统治,扩大了疆域;

          周王统治效果得到加强;

          使西周贵族集团形成了周王诸侯卿大夫的等级序列;

          打破了夏商的部落国家和方国联盟状态,国家由松散走向紧密,是一种制度创新。

     

    消极:诸侯具有相对的独立性,为以后的割据混战埋下了隐患。

    宗法制(核心:嫡长子继承制):

    家族等级关系+政治隶属关系

    渊源

    由原始社会的父系家长制直接演变而来

    内容

    按父系血缘宗族关系分配政治权力 

    目的

    解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,巩固统治。

    特点

    以嫡长子继承制(最大特点)为核心(原则:以长不以贤,立子以贵不以长);

    大宗和小宗有相对性,小宗服从大宗;

    血缘纽带与政治关系相结合形成森严的社会等级。(周天子诸侯卿大夫士) 

    积极作用:

     

    有利于统治阶级内部的稳定

    有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。

    消极作用:

     

    特权思想、等级观念对此后的中国产生了深远的影响。      

    不利于选拔有才能和德行的人才。

    【课堂探究】宗法制对后世产生了怎样的影响?

    积极:重视家庭建设,有利于提高家族、民族凝聚力;

    消极:强调家庭本位,不利民主法治建设,男尊女卑的观念。

    礼乐制:

    鼎:天子九鼎,诸侯七鼎,                     卿大夫五鼎,士三鼎。

    编钟:天子十二枚,诸侯九枚,                  卿大夫六枚,士三枚。

    礼:明尊卑,分上下,区分阶级;

    乐:不同阶级有不同待遇

    井田制度:

    思考:井田制的特点?

    一切土地归天子所有,诸侯、卿大夫和士对分封的土地只有使用权,没有所有权。层层分封,受封者要向天子承担义务,缴纳贡赋。使用奴隶集体耕作。耕地阡陌纵横,形同字。

    分封制度——天下归姬

    宗法制度——天下归

    井田制度——天下归王

    礼乐制度——天下归心

    3、夏商西周的社会经济

    奴隶制社会经济发展并走向繁荣

        青铜铸造是手工业生产中的主要部门,青铜器种类较多,技艺精湛

        夏朝时初具规模的交通运输业,商朝时发展迅速。商业发展迅速,商人成为后世经商者的称谓

    4、夏商西周的文化

    甲骨文,又称契文殷墟文字。我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。

    金文,是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。

    商周时期,青铜铸造艺术和雕塑艺术到达高峰,由官府垄断,渐趋生活化

    三星堆:距今已有30005000年历史,是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。

    课堂小结

    从史前时期到夏商西周时期中华民族的文化底色逐渐形成这是中华民族形成的关键时期

    随着统治疆域的不断扩大,从夏朝、商朝到周朝的国家管理和国家机构也随之发生变革和完善,这反映了早期国家治理制度的不断发展并走向成熟。


    相关教案

    中职历史高教版中国历史第8课 盛世景象与灿烂文化教学设计: 这是一份中职历史高教版中国历史第8课 盛世景象与灿烂文化教学设计,共4页。

    高教版中国历史第7课 制度创新与历史变革教学设计: 这是一份高教版中国历史第7课 制度创新与历史变革教学设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重点与难点,学情分析,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    历史第7课 制度创新与历史变革教案设计: 这是一份历史第7课 制度创新与历史变革教案设计,共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第1课 史前时期与夏商西周更迭 教案--2023-2024学年中职高一上学期高教版中国历史全一册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map