还剩25页未读，
继续阅读
2022-2023学年山东省烟台市龙口市七年级（下）期末生物试卷（五四学制）（含解析）
展开
这是一份2022-2023学年山东省烟台市龙口市七年级（下）期末生物试卷（五四学制）（含解析），共28页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省烟台市龙口市七年级（下）期末生物试卷（五四学制）
一、选择题（本题共25小题，共50分）
1. 健康的生活方式有利于提高生活质量，下列叙述属于健康生活方式的是（ ）
A. 考试前经常熬夜到凌晨 B. 用酒精来消除烦恼
C. 为减肥而不吃早饭 D. 不挑食，规律作息
2. 3月3日是“全国爱耳日”，下列有关耳的描述不正确的是（ ）
A. 听觉的形成部位是耳蜗
B. 晕车与内耳中前庭和半规管过于敏感有关
C. 飞机起飞或下降时，咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D. 鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
3. 下列能表示近视眼的成因及正确矫正方法的是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 如图为神经元结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 神经元包括[①]细胞体和[②]突起两部分
B. 神经元上长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
C. 神经元是由多个神经细胞构成的
D. 神经元受到刺激后能产生并传导兴奋
5. 如图所示的方法可以测量人的反应速度。实验时，上方的手捏住直尺的顶端，下方的手做捏住直尺的准备。当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺。下列说法正确的是（ ）
A. 图中上方的手是受测者的
B. 反射的神经中枢在小脑
C. 测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明受测者反应速度越快
D. 为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验
6. 我们从外界获得的信息，大多数来自视觉。视觉的形成依赖一定的眼球结构，以下眼球结构与其功能对应错误的是（ ）
A. 角膜——能随光线的强弱调节瞳孔的大小
B. 巩膜——具有保护眼球内部结构的作用
C. 脉络膜——给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”
D. 视神经——能把与视觉有关的信息传到大脑
7. 如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系不正确的是（ ）
A. 吃杨梅分泌唾液——⑤是唾液腺 B. 缩手反射——③位于脊髓
C. 司机看到红灯刹车——①是视神经 D. 膝跳反射——①位于膝盖下方的韧带
8. 醉酒时，患者会出现反应迟钝、丧失平衡感、呼吸急促等状态，出现这些状态是因为酒精依次影响了脑结构中的（ ）
A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干 C. 脑干、大脑、小脑 D. 脑干、小脑、大脑
9. 某同学在校园里修剪月季时不小心扎到了手，迅速缩手并感觉到疼痛。对完成该反射的神经结构的叙述，正确的是（ ）
A. ①是效应器，能够对针扎到皮肤作出反应
B. ⑤是神经中枢，能够形成痛觉
C. 缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
D. 缩手反射是非条件反射，受大脑皮层的控制
10. 下列有关生命活动调节的描述中，不正确的是（ ）
A. 内分泌腺通过导管分泌激素，其中垂体能分泌多种激素
B. “望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
C. 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的
D. 激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
11. 关于内分泌系统的知识，叙述不正确的是（ ）
A. 引起图中c～d段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素
B. 胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度
C. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
D. 激素通过血液循环系统进行运输
12. 下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述，错误的是（ ）
A. 酸雨主要是由于人为地向大气中排放大量酸性物质造成的
B. 控制和减少二氧化碳等气体的排放量是降低温室效应的关键
C. 广泛引进外来物种，丰富本地生物种类，有利于生态系统的自我调节
D. 水和土壤中的重金属污染物会通过食物链积累，最终危害人体健康
13. 科学家屠呦呦因发现青蒿素可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（ ）
A. 按蚊是该病的传染源 B. 疟原虫是疟疾的病原体
C. 疟疾属于非传染性疾病 D. 用青蒿素治疗病人属于切断传播途径
14. 许多因素能使细胞癌变，但大多数人体并没有得癌症，是因为下列哪一项免疫功能？（ ）
A. 清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B. 抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D. 吞噬、溶解侵入人体的细菌
15. 下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（ ）
A. 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B. 幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C. 成年人生长激素分泌过多会患巨人症 D. 女大十八变，与卵巢分泌的雌性激素有关
16. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口，对伤口的愈合有一定作用，这是因为唾液（ ）
A. 含抗生素、有杀菌作用、非特异性免疫
B. 含唾液淀粉酶、有消化作用、特异性免疫
C. 含溶菌酶、有杀菌作用、特异性免疫
D. 含溶菌酶、有杀菌作用、非特异性免疫
17. 某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作，在室温（24℃）条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是（ ）
编号
甲
乙
丙
加入的物质
50毫升灭菌鲜牛奶
50毫升鲜牛奶
50毫升灭菌鲜牛奶
瓶口的处理
不做处理
用消毒瓶塞密封
用消毒棉球塞住
A. 本实验的变量是瓶内空气的有无 B. 乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质
C. 上述实验操作应该在无菌条件下进行 D. 与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败
18. 为宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，某生物兴趣小组开展了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”，实验结果如下表所示，有关分析不正确的是（ ）
组号
一
二
三
四
五
用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液
清水
50mL
40mL
30mL
20mL
每10秒内心跳的次数
35
36
37
39
42
注：向装有等量烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成烟草浸出液备用。
A. 实验变量是水蚤的心跳次数
B. 为减少实验误差，应设置重复组
C. 据图表实验数据分析可知，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，浓度越高，促进作用越强
D. 吸烟会增加呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康
19. 户外运动存在一定的风险，了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法错误的是（ ）
A. 做人工呼吸时，每次吹气都应该观察到患者的胸廓随着吹气而起伏
B. 非处方药的标识是“OTC”，可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
C. 遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应帮助其服药并拨打“120”
D. 发生骨折后，尽量做现场复位
20. 如图所示，在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶瓶口竖直向上，乙瓶瓶口呈拉长的S型；将两瓶内的肉汤同时煮沸放凉，观察变化。本实验的结论是（ ）
A. 使肉汤腐败的微生物来自空气
B. 微生物由肉汤原有的细菌产生
C. 微生物的繁殖需要漫长的时间
D. 微生物由营养丰富的肉汤产生
21. 胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。下列叙述错误的是（ ）
A. 胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输
B. 胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用
C. 胸腺是免疫器官，若发育不良则可能导致免疫功能出现缺陷
D. 胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一道防线
22. 金针菇被誉为“益智菇”，富含赖氨酸和锌，多食能促进儿童智力发育和健脑，关于金针菇的叙述，正确的是（ ）
A. 孢子生殖 B. 无成形的细胞核 C. 有叶绿体 D. 属于生产者
23. 如图表示几种微生物的结构图。下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙、丙都通过分裂生殖产生后代 B. 丁是噬菌体，是“细菌家族”中最小的
C. 四种生物的遗传物质都存在于细胞核中 D. 用光学显微镜只能观察到甲、乙、丙
24. 下列有关新冠病毒的说法正确的是（ ）
A. 该病毒与大肠杆菌的结构相似
B. 该病毒能够进行分裂生殖
C. 该病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内
D. 核酸检测时，可通过检测病毒的蛋白质成分，从而判断待检测标本是否含有病毒
25. 2020年北京市属各公园植物垃圾回收利用率同比提高约20%。工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料，下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌（ ）
A. 都能使动植物患病 B. 都能与动植物共生
C. 必须生活在有氧环境中 D. 作为分解者参与物质循环
二、简答题（本题共4小题，共41分）
26. 如图为参与反射活动的部分器官结构模式图，如下表为某班同学进行探究人对酸杏产生的不同反射这一学习活动时的统计表。
组别
甲组（10人）
乙组（10人）
丙组（10人）
活动
吃酸杏
看甲组吃酸杏
蒙眼听甲组描述吃酸杏
结果
唾液分泌量增加
唾液分泌量增加
唾液分泌量增加
（1）甲组同学吃酸杏时，味觉细胞接受刺激，产生兴奋沿传入神经传到相应的 ______ ，再通过传出神经，使机体分泌唾液。
（2）乙组同学看到甲组同学吃酸杏时的情景，光线刺激了图中[ ______ ] ______ 上的感光细胞，产生兴奋，传导至大脑皮层的特定区域，形成视觉，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而唾液分泌。
（3）丙组同学在听描述过程中，声波会引起[ ______ ] ______ 以及听小骨发生机械振动，该振动传递到大脑皮层的特定区域，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液分泌。
（4）甲、乙、丙三组实验中，唾液腺是反射弧中的 ______ 。
（5）实验结果表明：甲、乙、丙三组同学都出现了反射活动，从反射类型上分析，甲组同学的反射类型是 ______ ；属于人类特有反射的是 ______ 组同学。
（6）我们要爱惜自己的感官，谈一谈保护感觉器官的方法： ______ （答出1条）。
27. 为了验证甲状腺激素具有促进科蚪发育的作用，同学们设计了如下实验。
①取两个塑料盆分别标记为甲、乙，装入等量的池塘水；
②分别在甲、乙两个盆中放入10只生长状况相同的蝌蚪；
③甲盆每天投喂适量的甲状腺激素，连续投喂7天，乙盆不投喂；
④两组蝌蚪在相同且适宜的条件下培养，每天定时投喂等量的饲料，观察蝌蚪的发育并记录实验结果。
请分析回答下列问题。
（1）这个实验中的变量是 ______。
（2）实验中甲组和乙组的水量、蝌蚪的数量及生长状况等条件都必须保持相同的目的是 ______；乙组的作用是 ______。
（3）预测实验结果是：甲盆中的蝌蚪 ______，乙盆中的蝌蚪 ______。
（4）实验结论是 ______。
28. 脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，轻症仅有低热而无瘫痪；重症发热较高，肢体疼痛，数天内出现软瘫，偶尔也可危及生命。人是脊髓灰质炎病毒的唯一自然宿主，患者多为1～6岁儿童。可通过在婴幼儿时期口服脊髓灰质炎减毒活疫苗（小儿麻痹糖丸）来有效预防，从婴儿出生2个月开始，每月服用一次，连服三次。
（1）脊髓灰质炎病毒主要由 ______ 组成。从传染病的角度看，脊髓灰质炎病毒属于 ______ 。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的 ______ 。
（2）口服糖丸是预防脊髓灰质炎的有效措施，这种预防传染病的措施属于 ______ ，通过该途径获得的免疫属于 ______ 。
（3）注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水，这是因为局部注射的针孔不能马上愈合，由皮肤和黏膜组成的人体第 ______ 道防线被破坏，容易造成感染。许多治愈者也踊跃献血，对重症患者的治疗起到了重要作用，这是因为治愈者的血液中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做 ______ 。口服糖丸能预防新冠肺炎吗？ ______ ，为什么？ ______ 。
29. 生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。
（1）图一为“藿香正气胶囊”，在使用之前，要仔细阅读药品说明书，了解药物的 ______ （任写两条）等，以确保用药安全。
（2）遇到外伤出血的患者需要及时止血。图二所示受伤部位B有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是图中的 ______ 点。
（3）某同学在篮球比赛中争球倒地，前臂受伤，疼得无法动弹，推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是 ______ 。
A.拨打120急救电话
B.请学校医务人员到现场查看伤情
C.迅速帮他做骨折后的复位
D.用衣物制成简易三角带固定上肢
（4）当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，然后对患者进行 ______ 。实施图三甲操作时，按压的部位是 ______ ，乙每次吹气后气体都能从患者 ______ 排出，证明人工呼吸有效；若患者出现自主呼吸， ______ 有搏动，并且脸色逐渐转为红润，证明紧急抢救有效。
三、实验探究题（本题共2小题，共18分）
30. 为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，生物兴趣小组的同学设计了以下实验：
1.将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片，在甲乙两个相同的盘子中分别放5片，放入高压锅内蒸30min后，冷却备用。
2.迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中。
3.几天后，观察两盘香蕉片的变化请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：
（1）实验中把香蕉片作为了天然的 ______，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
（2）将两盘香蕉片放入高压锅内蒸30min的目的是 ______，步骤二中迅速操作的目的是 ______，设置乙盘的目的是 ______。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题。 ______。
（4）图中的B菌落呈黑色绒毛状，可以大致看出它是一种 ______的菌落。在显微镜下可以看到，该生物的菌体是由许多细胞连接起来的 ______构成的，在营养物质表面向上生长的直立菌丝的顶端有黑色的 ______。
31. 发酵食物在我们的日常生活中随处可见，学习了细菌和真菌之后让我们一起揭开发酵食品的奥秘。
（1）制作酸奶的过程中起主要作用的微生物是 ______ 。现在市场上有一种腌豆角酸辣可口，很受年轻人的欢迎，腌制酸豆角也离不开它。制作腌豆角一般用如图1所示装置，坛口加水密封，这样做的目的是 ______ 。
（2）某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了图2装置并制定了下表中的实验方案，在四个相同的装置中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。
装置
物质
温度/℃
现象
A
水+葡萄糖+酵母菌
25
有气泡，澄清的石灰水____
B
葡萄糖+酵母菌
25
无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
C
水+酵母菌
25
无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
D
水+葡萄糖+酵母菌
0
无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
①表中A装置对应的实验现象是 ______ ，请据上述实验推断酵母菌生存需要的条件是 ______ 。
②酵母菌与乳酸菌相比，结构上最主要的区别是 ______ 。在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图3所示，其中表示二氧化碳的曲线是 ______ 。
③葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。据此，同学们设计了如图所示的发酵装置，可在酒精发酵过程之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行 ______ 的操作，经过7～8天，成功制成了葡萄醋。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
A、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力。考试前经常熬夜到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康。故不符合题意；
B、酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而危及生命。伤害神经系统：譬如周边神经病变。所以小孩子是不能喝酒的。因此用酒精来消除烦恼是不健康的。故不符合题意；
C、合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动。故不符合题意；
D、合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此不挑食，合理营养是健康的生活方式。故符合题意。
故选：D。
此题考查的知识点是健康的生活习惯，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。
2.【答案】A
【解析】解：A、听觉的产生：首先是耳廓把外界的声波收集起来，然后经外耳道传送到中耳，振动鼓膜产生振动，进一步振动听骨链，经此将振动传导到内耳，耳蜗听觉感受器受震动刺激产生神经冲动，冲动沿位听神经传入大脑，在大脑皮层的听觉中枢产生听觉。A错误。
B、前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化，半规管可以感受头部的旋转变速运动，这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此当人体的半规管和前庭过度敏感，就易出现晕车。B正确。
C、乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是为了使咽鼓管张开，使气体由咽进入中耳，保持鼓膜内外的气压平衡，保护鼓膜不受到伤害。C正确。
D、鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎，D正确。
故选：A。
耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
回答此题的关键是要明确耳的结构和各部分功能．结合示意图记忆效果好。
3.【答案】B
【解析】解：①中光线在视网膜后汇聚，表示成像落在视网膜的后方，因此表示的是远视眼；图②中光线在视网膜前汇聚，表示成像落在视网膜的前方，因此表示的是近视眼；③表示凸透镜进行矫正，图示中④表示凹透镜进行矫正。所以，表示近视眼成像情况和矫正做法的是：②、④。
故选：B。
（1）远视眼是由于眼轴较短，或者晶状体的曲度过小，在不使用调节状态时，平行光线通过眼的屈折后主焦点落于视网膜的后方，而在视网膜上不能形成清晰的图像，可以配戴凸透镜进行矫正。
（2）近视眼是由于晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。
解答此题的关键是理解近、远视眼的成因和矫正措施。
4.【答案】C
【解析】解：A、神经元包括1细胞体和2突起两部分，突起包括树突和轴突，A正确。
B、神经元上长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。B正确。
C、一个神经元就是一个神经细胞，C错误。
D、神经元受到刺激后能产生并传导兴奋，D正确。
故选：C。
神经元包括细胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突。图中1是细胞体，2是突起，3是神经末梢。
本题考查神经元的结构和功能。
5.【答案】D
【解析】解：A、图中上方的手是释放直尺者的，下方的手是受测者的，A错误。
B、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，B错误。
C、捏住时刻度值越小，说明受测者的反应越快，C错误。
D、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，D正确。
故选：D。
该实验是测量人的反应时间，一个同学的手捏住直尺的顶端，另一同学的手做捏住直尺的准备，当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺，读出直尺下落的高度，求出时间，即反应时间。
此题考查了测量人的反应时间的实验，注意实验原理、操作步骤，注意事项。
6.【答案】A
【解析】解：A、虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，A错误。
B、巩膜具有保护眼球内部结构的作用，B正确。
C、脉络膜——给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”，C正确。
D、视神经能把与视觉有关的信息传到大脑，D正确。
故选：A。
视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
掌握眼球的结构及视觉的形成是解题的关键。
7.【答案】C
【解析】解：A、吃酸杏分泌唾液，⑤唾液腺是反射弧中的效应器，正确。
B、缩手反射是低等的简单反射，神经中枢位于③脊髓，正确。
C、司机看到红灯刹车，①感受器是视网膜，②传入神经是视神经，错误。
D、膝跳反射是简单反射，①感受器位于膝盖下方的韧带，效应器为传出神经末梢及腿部肌肉，正确。
故选：C。
反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分图中①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。
解答此题的关键是理解熟记反射和反射弧的概念及组成。
8.【答案】A
【解析】解：大脑皮层是各种高级中枢所在地，小脑具有维持身体平衡的作用，脑干能调节人体的心跳、呼吸和血压等基本生命活动。所以，“醉酒时，患者会出现反应迟钝、丧失平衡感、呼吸急促等状态，这是由于酒精依次麻痹了脑结构中的大脑、小脑、脑干造成的。
故选：A。
大脑皮层有各种高级神经中枢；小脑具有维持身体平衡的作用；脑干能调节人体的心跳、呼吸和血压等基本生命活动。
掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。
9.【答案】D
【解析】解：A、①是感受器，感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，产生神经冲动。⑦是效应器，能够对针扎到皮肤作出反应，A错误；
B、⑤是脊髓里的神经中枢，不能够形成痛觉，感觉在大脑皮层形成，B错误；
C、反射的神经中枢在脊髓灰质内，属于非条件反射。缩手反射的传导途径是：①→②→⑤→⑥→⑦，C错误；
D、结合分析可知，神经系统对躯体运动具有分级调节的特点。缩手反射是非条件反射，但可以受大脑皮层的控制，D正确。
故选：D。
1、神经系统对躯体运动具有分级调节的特点。躯体的运动，如膝跳反射、缩手反射等，不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整。这样，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准。
2、题图中：①是感受器、②是传入神经、③是上行传导束，④是下行传导束，⑤是神经中枢、⑥是传出神经、⑦是效应器。
本题考查了神经调节的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用反射弧的相关知识，对选项做出正确判断的能力。
10.【答案】A
【解析】
【解答】
A：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的；
B：谈虎色变、望梅止渴的条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射，B正确；
C：人的中枢神经系统由脑和脊髓组成，神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的，C正确；
D：激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响，D正确。
故选：A。
【分析】
（1）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。
（2）神经调节的基本方式是反射，高级神经调节的基本方式是条件反射。
本题主要考查的是人体的主要内分泌腺，解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
11.【答案】C
【解析】解：A、如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（b～c），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（c～d），使血糖维持在正常水平，A正确；
B、胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度，B正确；
C、现在还没有通过检测尿液来查胰岛素的，一般都是通过血液，C错误；
D、激素通过血液循环系统进行运输，D正确。
故选：C。
（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。
（2）人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素。体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管。
掌握胰岛素的作用，结合图形，即可解答。
12.【答案】C
【解析】解：A、酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的，A正确。
B、控制和减少二氧化碳等气体的排放量是降低温室效应的关键，B正确。
C、外来物种由于它适应本地的气候条件，又缺少天敌，迅速繁殖，争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等，危害本地生物多样性，破坏生态平衡。所以，在引入新生物资源时，一定要慎重，先考察、论证后再引入，C错误。
D、有些有毒物质在生物的体内不能被分解，无法排出，会随着食物链的传递而逐级积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。因此重金属会通会通过食物链不断积累，D正确。
故选：C。
有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
13.【答案】B
【解析】解：A、传染源是指散播病原体的人或动物，所以疟疾患者属于传染源。A错误。
B、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，疟原虫是一类单细胞寄生性的原生动物，疟原虫是疟疾的病原体。B正确。
C、疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病，疟疾属于传染性疾病。C错误。
D、用青蒿素治疗患者属控制传染源。错误。
故选：B。
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。
解答此题的关键是明确传染病流行的基本环节和预防措施。
14.【答案】C
【解析】解：人体的免疫功能指的是：防御感染、自我稳定、免疫监视。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。自我稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的肿瘤细胞。免疫监视指：识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。人体得癌症是由于免疫监视功能过低，不能监视和识别肿瘤细胞，C正确。
故选：C。
免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
掌握免疫的概念，和免疫的三大功能以及异常时表现出的症状。
15.【答案】D
【解析】解：A、幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常，A错误。
B、幼年甲状腺激素分泌不足会患呆小症，B错误。
C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症，C错误。
D、女大十八变，与卵巢分泌的雌性激素有关，D正确。
故选：D。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病，据此解答。
熟练掌握激素的缺乏症及常见的由于激素分泌异常引起的病症的例子。
16.【答案】D
【解析】解：唾液内的溶菌酶能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁，进而杀灭病菌，这种免疫力是天生具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫，因此受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口，对伤口的愈合有一定作用。
故选：D。
1、唾液是唾液腺分泌的液体，是一种无色且稀薄的液体。
2、唾液的作用主要是有滋润口腔，避免出现口腔内的疾病，而且唾液内还有一些溶菌酶、唾液淀粉酶，对于消化和预防细菌感染都是有一定的效果的。
解答此题要掌握唾液的成分和作用。
17.【答案】C
【解析】解：A、本实验的变量是瓶内细菌的有无，错误；
B、乙瓶会提前腐败，丙瓶会较长时间的保存，错误；
C、上述实验操作应该在无菌条件下进行，正确；
D、温度低可抑制微生物的繁殖，5℃条件下牛奶会晚些时间腐败，错误；
故选：C。
食物腐败变质是由于食物中的细菌、真菌等微生物，或空气中原有的细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的有机物，生长和大量的繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于细菌和真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的。
掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件是解题关键。可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。易错点：误认为添加防腐剂可防腐，所以可随意添加。
18.【答案】A
【解析】解：A、在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同．因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜，A错误。
B、为了排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度，B正确。
C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42．表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，C正确。
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质（如尼古丁、CO、焦油等），会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病，D正确。
故选：A。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
19.【答案】D
【解析】解：A、人工呼吸最有效的方法是口对口吹气法。每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏，并且吹气后气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压，先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行，当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，说明抢救有效。救护者需要经过专门培训，方可进行心肺复苏操作，A正确。
B、非处方药是不需姜医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”，B正确。
C、当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应帮助其服药（如硝酸甘油）并拨打“120”，C正确。
D、骨折后立即现场复位，骨头可能碰到肌肉，使人感到疼痛，对患者造成不必要地伤害。另外，可能由于复位技术不好，骨折得更厉害，后期可能产生后遗症，对以后生活造成影响，D错误。
故选：D。
1.安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
2.急救就是由其他人给予受到严重伤害或突然生重病的人的紧急救护。
解答此题要掌握急救的方法和安全用药的知识。
20.【答案】A
【解析】解：由题意可知，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由此可知本实验的结论是使肉汤腐败的微生物来自空气。选项B、C、D均不符合题意。
故选：A。
此题考查的是巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来切入。
掌握对照实验的相关知识，此题的关键点：变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直。
21.【答案】D
【解析】解：A、胸腺属于内分泌腺，没有导管，所分泌的物质，直接进入腺体周围的毛细血管，通过血液进行运输，A不符合题意。
B、胸腺分泌的激素是胸腺激素，能够促进细胞的发育，从而形成淋巴细胞，可以有效地增强机体的抵抗力和人体的免疫力，对于调节免疫平衡有良好的作用，B不符合题意。
C、胸腺是人体重要的免疫器官之一，如果发育不良或者受到损伤，可能会影响到免疫功能的正常发挥，C不符合题意。
D、人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成；胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第三道防线，可抵抗各种病原体侵入，D符合题意。
故选：D。
人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质。
熟记内分泌腺和人体三道防线的组成即可解答。
22.【答案】A
【解析】解：金针菇属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，A正确。
B、金针菇属于多细胞真菌，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有真正的细胞核，BC错误。
D、金针菇属于多细胞真菌，体内没有叶绿体，不能制造有机物，营腐生生活，属于分解者，D错误。
故选：A。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代。营养方式异养。因此真菌共同特征是细胞内没有叶绿体。
解答此类题目的关键是熟知真菌的结构、营养特点。
23.【答案】D
【解析】解：A、甲是细菌，通过分裂繁殖后代；乙和丙属于真菌，通过孢子繁殖后代。A错误。
B、丁是噬菌体，是专门寄生在细菌细胞里的病毒。B错误。
C、甲是细菌，没有细胞核，它的遗传物质不存在于细胞核中；丁是病毒，没有细胞结构，其遗传物质也不存在于细胞核中。C错误。
D、用光学显微镜能观察到细菌（甲）、青霉（乙）、酵母菌（丙）。D正确
故选：D。
如图表示几种微生物的结构图，图示甲是细菌，乙是霉菌，丙是酵母菌，丁是病毒。
了解各种微生物的结构特点是解题的关键。
24.【答案】C
【解析】解：A、新冠病毒属于病毒，无细胞结构。大肠杆菌属于细菌，有细胞结构，因此，两者结构不相似，A错误。
BC、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一且离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒，不是分裂生殖，B错误，C正确。
D、新型冠状病毒是一种仅含有RNA的病毒。病毒中特异性RNA序列是区分该病毒与其它病原体的标志物，因此核酸检测时，可通过检测病毒的核酸，从而判断待检测标本是否含有病毒，D错误。
故选：C。
1.新冠病毒属于病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有奇生在活细胞里才能进行生命活动，一且离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
2.大肠杆菌属于细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。
解答此题要掌握新冠病毒的结构及特点。
25.【答案】D
【解析】工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料，下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌，这些营腐生生活的细菌和真菌等微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。
故选：D。
在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
熟记掌握细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。
26.【答案】神经中枢 4 视网膜 a 鼓膜 效应器 非条件（简单）反射 丙 认真做眼睛保健操、远离噪音
【解析】解：（1）舌头上约有9000个味蕾，每个味蕾约有50个味觉细胞，味蕾是味觉的感受器。吃梅时，味蕾中的味觉细胞接受刺激，产生神经冲动，沿传入神经传到相应的神经中枢，再通过传出神经，引起唾液腺分泌。人体通过神经系统，对外界刺激所发生的有规律反应，称为反射。
（2）乙组同学看到“甲组同学吃酸杏”时的情景，刺激4视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，传导至大脑皮层，形成视觉，引起唾液腺分泌唾液。
（3）丙组同学在听描述的过程中，声波经过外耳道传到a鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。听觉中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌。
（4）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。甲、乙、丙均可引起唾液腺细胞的分泌，唾液腺是反射弧中的效应器。
（5）甲组吃酸杏分泌唾液是指生来就有的先天性反射。属于非条件反射；乙组同学看到“甲组同学吃酸杏”和丙组同学在听描述的过程中分泌唾液都是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。属于条件反射；其中丙组同学在听描述的过程中分泌唾液是大脑皮层的语言中枢对语言建立的条件反射，是人类特有的。
（6）人体通过感觉器官对内外刺激做出反应，从而调节生命活动，以适应环境。我们要爱惜自己的感官。躺着看书、睡觉前长时间玩手机、经常戴耳机听音，都不利于感觉器官的保护，平时要认真做眼睛保健操、远离噪音等利于眼、耳等感觉器官的保护。
故答案为：
（1）神经中枢。
（2）4视网膜。
（3）a鼓膜。
（4）效应器。
（5）非条件（简单）反射；丙。
（6）认真做眼睛保健操、远离噪音。（合理即可）
观图可知：1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜、a鼓膜、b听小骨、c半规管、d耳蜗。
关键是理解复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入并结合实际来回答。
27.【答案】甲状腺激素 控制单一变量 对照 提前发育成小型青蛙 正常发育 甲状腺激素能促进科蚪的发育
【解析】解：（1）甲、乙两组形成了一组对照实验，变量是甲状腺激素，甲组中放入了甲状腺激素，为实验组；乙组中没有加入甲状腺激素，为对照组。
（2）实验中甲组和乙组的水量、蝌蚪的数量、大小以及生长状态等条件都必须保持相同且置于适宜蝌蚪生长的环境中的目的是控制单一变量；乙组的作用是作对照。
（3）由分析可知，甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。故实验结果预期是：甲盆中的蝌蚪生长发育快，提前发育为成蛙（个体小），乙盆中的蝌蚪按正常时间发育。
（4）通过对照实验的结果，可得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。
故答案为：（1）甲状腺激素。
（2）控制单一变量；对照。
（3）提前发育成小型青蛙；正常发育。
（4）甲状腺激素能促进科蚪的发育。
甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。
28.【答案】内部的遗传物质和外部的蛋白质 病原体 传染源 保护易感人群 特异性免疫 一 抗体 不能 抗体具有特异性
【解析】解：（1）病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。因此，脊髓灰质炎病毒从传染病的角度来说，它属于病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的传染源。
（2）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。口服糖丸预防脊髓灰质炎，属于保护易感人群。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。通过口服糖丸产生抗体，只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。
（3）皮肤和黏膜组成人体的第一道防线，属于非特异性免疫。注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水，这是因为局部注射的针孔不能马上愈合，由皮肤和黏膜组成的人体第一道防线被破坏，容易造成感染。病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。新冠肺炎患者治愈后，他的血清中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做抗体。口服糖丸不能预防新冠，原因是一种抗体只针对特定的病原体或异物起作用。
故答案为：（1）内部的遗传物质和外部的蛋白质；病原体；传染源
（2）保护易感人群；特异性免疫
（3）一；抗体；不能；抗体具有特异性
（1）脊髓灰质炎病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。
解答此类题目的关键是把传染病的知识与免疫的知识结合起来学习。
29.【答案】功能主治、成分（或注意事项、生产日期、有效期等） C C 心肺复苏 胸骨中、下13交界处 口 颈动脉
【解析】解：（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。
（2）静脉出血的特点是血色暗红，血流较缓，因此，B部位为静脉出血。静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是：静脉→心脏。因此静脉受伤出血时，正确的急救方法是在C处远心端压迫止血。
（3）A．骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，A正确。
B．骨折发生后，请学校医务人员到现场查看伤情，用简单有效的方法紧急救助，B正确。
C．骨折发生后，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，C错误。
D．骨折发生后，用衣物制成简易三角带固定上肢，固定骨骼，D正确。
故选：C。
（4）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者出于安全的环境中，然后对患者进行心肺复苏。胸外心脏按压术：按压部位在胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4-5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能冲击式的猛压。进行人工呼吸时，每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏，并吹气后气体能够从口排出，证明人工呼吸有效；若病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润，证明紧急抢救有效。
故答案为：（1）功能主治、成分（或注意事项、生产日期、有效期等）
（2）C
（3）C
（4）心肺复苏；胸骨中、下13交界处；口；颈动脉
当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。
掌握安全用药以及人工呼吸和胸外心脏按压急救的方法是解答此题的关键。
30.【答案】培养基 高温灭菌 防治空气中杂菌的影响 与甲形成对照 增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种 真菌 菌丝 孢子
【解析】解：（1）实验中把香蕉片作为了天然的培养基，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是高温灭菌，步骤二中迅速操作的目的是防止空气中杂菌的影响，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是与甲形成对照。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个 实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种。
（4）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色），B为真菌菌落。在显微镜下可以看到，该生物的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，在营养物质表面向上生长的直立菌丝的顶端有黑色的孢子。
故答案为：
（1）培养基
（2）高温灭菌；防止空气中杂菌的影响；与甲形成对照
（3）增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种
（4）真菌；菌丝；孢子
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）培养细菌、真菌的步骤：首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
解此题的关键是提出问题、作出假设，确定实验变量，设计对照实验。
31.【答案】乳酸菌 为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧的环境 变浑浊 水分、营养物质和适宜的温度 酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核 乙 通入空气
【解析】解：（1）制作酸奶主要用到的微生物是乳酸菌。除了做酸奶，腌制酸豆角也离不开乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，故制作腌豆角一般坛口加水密封，这样做的目的是为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧的环境。
（2）①由于酵母菌进行发酵时，在无氧的环境中分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述实验可以推断出酵母菌生存需要的条件水分、营养物质和适宜的温度。
②酵母菌和乳酸菌的细胞结构上最大的区别是酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核。在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质。酵母菌在开始的生长繁殖过程中会消耗氧气生成二氧化碳，繁殖足够数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，故图中甲是氧气，乙是二氧化碳，丙是酒精。
③小组成员通过查阅资料知道，葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。根据资料，同学们设计了图4所示的发酵装置，发现酒精发酵过程之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行通入空气的操作，经过7～8天，成功制成了葡萄醋。
故答案为：
（1）乳酸菌；为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧的环境；
（2）变浑浊；水分、营养物质和适宜的温度；酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核；乙；通入空气。
（1）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
（2）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
解答此题要掌握发酵技术在日常生活中的作用。
2022-2023学年山东省烟台市龙口市七年级（下）期末生物试卷（五四学制）
一、选择题（本题共25小题，共50分）
1. 健康的生活方式有利于提高生活质量，下列叙述属于健康生活方式的是（ ）
A. 考试前经常熬夜到凌晨 B. 用酒精来消除烦恼
C. 为减肥而不吃早饭 D. 不挑食，规律作息
2. 3月3日是“全国爱耳日”，下列有关耳的描述不正确的是（ ）
A. 听觉的形成部位是耳蜗
B. 晕车与内耳中前庭和半规管过于敏感有关
C. 飞机起飞或下降时，咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D. 鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
3. 下列能表示近视眼的成因及正确矫正方法的是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 如图为神经元结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 神经元包括[①]细胞体和[②]突起两部分
B. 神经元上长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
C. 神经元是由多个神经细胞构成的
D. 神经元受到刺激后能产生并传导兴奋
5. 如图所示的方法可以测量人的反应速度。实验时，上方的手捏住直尺的顶端，下方的手做捏住直尺的准备。当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺。下列说法正确的是（ ）
A. 图中上方的手是受测者的
B. 反射的神经中枢在小脑
C. 测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明受测者反应速度越快
D. 为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验
6. 我们从外界获得的信息，大多数来自视觉。视觉的形成依赖一定的眼球结构，以下眼球结构与其功能对应错误的是（ ）
A. 角膜——能随光线的强弱调节瞳孔的大小
B. 巩膜——具有保护眼球内部结构的作用
C. 脉络膜——给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”
D. 视神经——能把与视觉有关的信息传到大脑
7. 如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系不正确的是（ ）
A. 吃杨梅分泌唾液——⑤是唾液腺 B. 缩手反射——③位于脊髓
C. 司机看到红灯刹车——①是视神经 D. 膝跳反射——①位于膝盖下方的韧带
8. 醉酒时，患者会出现反应迟钝、丧失平衡感、呼吸急促等状态，出现这些状态是因为酒精依次影响了脑结构中的（ ）
A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干 C. 脑干、大脑、小脑 D. 脑干、小脑、大脑
9. 某同学在校园里修剪月季时不小心扎到了手，迅速缩手并感觉到疼痛。对完成该反射的神经结构的叙述，正确的是（ ）
A. ①是效应器，能够对针扎到皮肤作出反应
B. ⑤是神经中枢，能够形成痛觉
C. 缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
D. 缩手反射是非条件反射，受大脑皮层的控制
10. 下列有关生命活动调节的描述中，不正确的是（ ）
A. 内分泌腺通过导管分泌激素，其中垂体能分泌多种激素
B. “望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
C. 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的
D. 激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
11. 关于内分泌系统的知识，叙述不正确的是（ ）
A. 引起图中c～d段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素
B. 胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度
C. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
D. 激素通过血液循环系统进行运输
12. 下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述，错误的是（ ）
A. 酸雨主要是由于人为地向大气中排放大量酸性物质造成的
B. 控制和减少二氧化碳等气体的排放量是降低温室效应的关键
C. 广泛引进外来物种，丰富本地生物种类，有利于生态系统的自我调节
D. 水和土壤中的重金属污染物会通过食物链积累，最终危害人体健康
13. 科学家屠呦呦因发现青蒿素可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（ ）
A. 按蚊是该病的传染源 B. 疟原虫是疟疾的病原体
C. 疟疾属于非传染性疾病 D. 用青蒿素治疗病人属于切断传播途径
14. 许多因素能使细胞癌变，但大多数人体并没有得癌症，是因为下列哪一项免疫功能？（ ）
A. 清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B. 抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D. 吞噬、溶解侵入人体的细菌
15. 下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（ ）
A. 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B. 幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C. 成年人生长激素分泌过多会患巨人症 D. 女大十八变，与卵巢分泌的雌性激素有关
16. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口，对伤口的愈合有一定作用，这是因为唾液（ ）
A. 含抗生素、有杀菌作用、非特异性免疫
B. 含唾液淀粉酶、有消化作用、特异性免疫
C. 含溶菌酶、有杀菌作用、特异性免疫
D. 含溶菌酶、有杀菌作用、非特异性免疫
17. 某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作，在室温（24℃）条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是（ ）
编号
甲
乙
丙
加入的物质
50毫升灭菌鲜牛奶
50毫升鲜牛奶
50毫升灭菌鲜牛奶
瓶口的处理
不做处理
用消毒瓶塞密封
用消毒棉球塞住
A. 本实验的变量是瓶内空气的有无 B. 乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质
C. 上述实验操作应该在无菌条件下进行 D. 与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败
18. 为宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，某生物兴趣小组开展了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”，实验结果如下表所示，有关分析不正确的是（ ）
组号
一
二
三
四
五
用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液
清水
50mL
40mL
30mL
20mL
每10秒内心跳的次数
35
36
37
39
42
注：向装有等量烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成烟草浸出液备用。
A. 实验变量是水蚤的心跳次数
B. 为减少实验误差，应设置重复组
C. 据图表实验数据分析可知，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，浓度越高，促进作用越强
D. 吸烟会增加呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康
19. 户外运动存在一定的风险，了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法错误的是（ ）
A. 做人工呼吸时，每次吹气都应该观察到患者的胸廓随着吹气而起伏
B. 非处方药的标识是“OTC”，可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
C. 遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应帮助其服药并拨打“120”
D. 发生骨折后，尽量做现场复位
20. 如图所示，在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶瓶口竖直向上，乙瓶瓶口呈拉长的S型；将两瓶内的肉汤同时煮沸放凉，观察变化。本实验的结论是（ ）
A. 使肉汤腐败的微生物来自空气
B. 微生物由肉汤原有的细菌产生
C. 微生物的繁殖需要漫长的时间
D. 微生物由营养丰富的肉汤产生
21. 胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。下列叙述错误的是（ ）
A. 胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输
B. 胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用
C. 胸腺是免疫器官，若发育不良则可能导致免疫功能出现缺陷
D. 胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一道防线
22. 金针菇被誉为“益智菇”，富含赖氨酸和锌，多食能促进儿童智力发育和健脑，关于金针菇的叙述，正确的是（ ）
A. 孢子生殖 B. 无成形的细胞核 C. 有叶绿体 D. 属于生产者
23. 如图表示几种微生物的结构图。下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙、丙都通过分裂生殖产生后代 B. 丁是噬菌体，是“细菌家族”中最小的
C. 四种生物的遗传物质都存在于细胞核中 D. 用光学显微镜只能观察到甲、乙、丙
24. 下列有关新冠病毒的说法正确的是（ ）
A. 该病毒与大肠杆菌的结构相似
B. 该病毒能够进行分裂生殖
C. 该病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内
D. 核酸检测时，可通过检测病毒的蛋白质成分，从而判断待检测标本是否含有病毒
25. 2020年北京市属各公园植物垃圾回收利用率同比提高约20%。工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料，下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌（ ）
A. 都能使动植物患病 B. 都能与动植物共生
C. 必须生活在有氧环境中 D. 作为分解者参与物质循环
二、简答题（本题共4小题，共41分）
26. 如图为参与反射活动的部分器官结构模式图，如下表为某班同学进行探究人对酸杏产生的不同反射这一学习活动时的统计表。
组别
甲组（10人）
乙组（10人）
丙组（10人）
活动
吃酸杏
看甲组吃酸杏
蒙眼听甲组描述吃酸杏
结果
唾液分泌量增加
唾液分泌量增加
唾液分泌量增加
（1）甲组同学吃酸杏时，味觉细胞接受刺激，产生兴奋沿传入神经传到相应的 ______ ，再通过传出神经，使机体分泌唾液。
（2）乙组同学看到甲组同学吃酸杏时的情景，光线刺激了图中[ ______ ] ______ 上的感光细胞，产生兴奋，传导至大脑皮层的特定区域，形成视觉，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而唾液分泌。
（3）丙组同学在听描述过程中，声波会引起[ ______ ] ______ 以及听小骨发生机械振动，该振动传递到大脑皮层的特定区域，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液分泌。
（4）甲、乙、丙三组实验中，唾液腺是反射弧中的 ______ 。
（5）实验结果表明：甲、乙、丙三组同学都出现了反射活动，从反射类型上分析，甲组同学的反射类型是 ______ ；属于人类特有反射的是 ______ 组同学。
（6）我们要爱惜自己的感官，谈一谈保护感觉器官的方法： ______ （答出1条）。
27. 为了验证甲状腺激素具有促进科蚪发育的作用，同学们设计了如下实验。
①取两个塑料盆分别标记为甲、乙，装入等量的池塘水；
②分别在甲、乙两个盆中放入10只生长状况相同的蝌蚪；
③甲盆每天投喂适量的甲状腺激素，连续投喂7天，乙盆不投喂；
④两组蝌蚪在相同且适宜的条件下培养，每天定时投喂等量的饲料，观察蝌蚪的发育并记录实验结果。
请分析回答下列问题。
（1）这个实验中的变量是 ______。
（2）实验中甲组和乙组的水量、蝌蚪的数量及生长状况等条件都必须保持相同的目的是 ______；乙组的作用是 ______。
（3）预测实验结果是：甲盆中的蝌蚪 ______，乙盆中的蝌蚪 ______。
（4）实验结论是 ______。
28. 脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，轻症仅有低热而无瘫痪；重症发热较高，肢体疼痛，数天内出现软瘫，偶尔也可危及生命。人是脊髓灰质炎病毒的唯一自然宿主，患者多为1～6岁儿童。可通过在婴幼儿时期口服脊髓灰质炎减毒活疫苗（小儿麻痹糖丸）来有效预防，从婴儿出生2个月开始，每月服用一次，连服三次。
（1）脊髓灰质炎病毒主要由 ______ 组成。从传染病的角度看，脊髓灰质炎病毒属于 ______ 。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的 ______ 。
（2）口服糖丸是预防脊髓灰质炎的有效措施，这种预防传染病的措施属于 ______ ，通过该途径获得的免疫属于 ______ 。
（3）注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水，这是因为局部注射的针孔不能马上愈合，由皮肤和黏膜组成的人体第 ______ 道防线被破坏，容易造成感染。许多治愈者也踊跃献血，对重症患者的治疗起到了重要作用，这是因为治愈者的血液中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做 ______ 。口服糖丸能预防新冠肺炎吗？ ______ ，为什么？ ______ 。
29. 生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。
（1）图一为“藿香正气胶囊”，在使用之前，要仔细阅读药品说明书，了解药物的 ______ （任写两条）等，以确保用药安全。
（2）遇到外伤出血的患者需要及时止血。图二所示受伤部位B有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是图中的 ______ 点。
（3）某同学在篮球比赛中争球倒地，前臂受伤，疼得无法动弹，推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是 ______ 。
A.拨打120急救电话
B.请学校医务人员到现场查看伤情
C.迅速帮他做骨折后的复位
D.用衣物制成简易三角带固定上肢
（4）当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，然后对患者进行 ______ 。实施图三甲操作时，按压的部位是 ______ ，乙每次吹气后气体都能从患者 ______ 排出，证明人工呼吸有效；若患者出现自主呼吸， ______ 有搏动，并且脸色逐渐转为红润，证明紧急抢救有效。
三、实验探究题（本题共2小题，共18分）
30. 为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，生物兴趣小组的同学设计了以下实验：
1.将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片，在甲乙两个相同的盘子中分别放5片，放入高压锅内蒸30min后，冷却备用。
2.迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中。
3.几天后，观察两盘香蕉片的变化请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：
（1）实验中把香蕉片作为了天然的 ______，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
（2）将两盘香蕉片放入高压锅内蒸30min的目的是 ______，步骤二中迅速操作的目的是 ______，设置乙盘的目的是 ______。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题。 ______。
（4）图中的B菌落呈黑色绒毛状，可以大致看出它是一种 ______的菌落。在显微镜下可以看到，该生物的菌体是由许多细胞连接起来的 ______构成的，在营养物质表面向上生长的直立菌丝的顶端有黑色的 ______。
31. 发酵食物在我们的日常生活中随处可见，学习了细菌和真菌之后让我们一起揭开发酵食品的奥秘。
（1）制作酸奶的过程中起主要作用的微生物是 ______ 。现在市场上有一种腌豆角酸辣可口，很受年轻人的欢迎，腌制酸豆角也离不开它。制作腌豆角一般用如图1所示装置，坛口加水密封，这样做的目的是 ______ 。
（2）某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了图2装置并制定了下表中的实验方案，在四个相同的装置中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。
装置
物质
温度/℃
现象
A
水+葡萄糖+酵母菌
25
有气泡，澄清的石灰水____
B
葡萄糖+酵母菌
25
无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
C
水+酵母菌
25
无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
D
水+葡萄糖+酵母菌
0
无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
①表中A装置对应的实验现象是 ______ ，请据上述实验推断酵母菌生存需要的条件是 ______ 。
②酵母菌与乳酸菌相比，结构上最主要的区别是 ______ 。在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图3所示，其中表示二氧化碳的曲线是 ______ 。
③葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。据此，同学们设计了如图所示的发酵装置，可在酒精发酵过程之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行 ______ 的操作，经过7～8天，成功制成了葡萄醋。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
A、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力。考试前经常熬夜到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康。故不符合题意；
B、酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而危及生命。伤害神经系统：譬如周边神经病变。所以小孩子是不能喝酒的。因此用酒精来消除烦恼是不健康的。故不符合题意；
C、合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动。故不符合题意；
D、合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此不挑食，合理营养是健康的生活方式。故符合题意。
故选：D。
此题考查的知识点是健康的生活习惯，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。
2.【答案】A
【解析】解：A、听觉的产生：首先是耳廓把外界的声波收集起来，然后经外耳道传送到中耳，振动鼓膜产生振动，进一步振动听骨链，经此将振动传导到内耳，耳蜗听觉感受器受震动刺激产生神经冲动，冲动沿位听神经传入大脑，在大脑皮层的听觉中枢产生听觉。A错误。
B、前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化，半规管可以感受头部的旋转变速运动，这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此当人体的半规管和前庭过度敏感，就易出现晕车。B正确。
C、乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是为了使咽鼓管张开，使气体由咽进入中耳，保持鼓膜内外的气压平衡，保护鼓膜不受到伤害。C正确。
D、鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎，D正确。
故选：A。
耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
回答此题的关键是要明确耳的结构和各部分功能．结合示意图记忆效果好。
3.【答案】B
【解析】解：①中光线在视网膜后汇聚，表示成像落在视网膜的后方，因此表示的是远视眼；图②中光线在视网膜前汇聚，表示成像落在视网膜的前方，因此表示的是近视眼；③表示凸透镜进行矫正，图示中④表示凹透镜进行矫正。所以，表示近视眼成像情况和矫正做法的是：②、④。
故选：B。
（1）远视眼是由于眼轴较短，或者晶状体的曲度过小，在不使用调节状态时，平行光线通过眼的屈折后主焦点落于视网膜的后方，而在视网膜上不能形成清晰的图像，可以配戴凸透镜进行矫正。
（2）近视眼是由于晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。
解答此题的关键是理解近、远视眼的成因和矫正措施。
4.【答案】C
【解析】解：A、神经元包括1细胞体和2突起两部分，突起包括树突和轴突，A正确。
B、神经元上长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。B正确。
C、一个神经元就是一个神经细胞，C错误。
D、神经元受到刺激后能产生并传导兴奋，D正确。
故选：C。
神经元包括细胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突。图中1是细胞体，2是突起，3是神经末梢。
本题考查神经元的结构和功能。
5.【答案】D
【解析】解：A、图中上方的手是释放直尺者的，下方的手是受测者的，A错误。
B、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，B错误。
C、捏住时刻度值越小，说明受测者的反应越快，C错误。
D、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，D正确。
故选：D。
该实验是测量人的反应时间，一个同学的手捏住直尺的顶端，另一同学的手做捏住直尺的准备，当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺，读出直尺下落的高度，求出时间，即反应时间。
此题考查了测量人的反应时间的实验，注意实验原理、操作步骤，注意事项。
6.【答案】A
【解析】解：A、虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，A错误。
B、巩膜具有保护眼球内部结构的作用，B正确。
C、脉络膜——给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”，C正确。
D、视神经能把与视觉有关的信息传到大脑，D正确。
故选：A。
视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
掌握眼球的结构及视觉的形成是解题的关键。
7.【答案】C
【解析】解：A、吃酸杏分泌唾液，⑤唾液腺是反射弧中的效应器，正确。
B、缩手反射是低等的简单反射，神经中枢位于③脊髓，正确。
C、司机看到红灯刹车，①感受器是视网膜，②传入神经是视神经，错误。
D、膝跳反射是简单反射，①感受器位于膝盖下方的韧带，效应器为传出神经末梢及腿部肌肉，正确。
故选：C。
反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分图中①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。
解答此题的关键是理解熟记反射和反射弧的概念及组成。
8.【答案】A
【解析】解：大脑皮层是各种高级中枢所在地，小脑具有维持身体平衡的作用，脑干能调节人体的心跳、呼吸和血压等基本生命活动。所以，“醉酒时，患者会出现反应迟钝、丧失平衡感、呼吸急促等状态，这是由于酒精依次麻痹了脑结构中的大脑、小脑、脑干造成的。
故选：A。
大脑皮层有各种高级神经中枢；小脑具有维持身体平衡的作用；脑干能调节人体的心跳、呼吸和血压等基本生命活动。
掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。
9.【答案】D
【解析】解：A、①是感受器，感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，产生神经冲动。⑦是效应器，能够对针扎到皮肤作出反应，A错误；
B、⑤是脊髓里的神经中枢，不能够形成痛觉，感觉在大脑皮层形成，B错误；
C、反射的神经中枢在脊髓灰质内，属于非条件反射。缩手反射的传导途径是：①→②→⑤→⑥→⑦，C错误；
D、结合分析可知，神经系统对躯体运动具有分级调节的特点。缩手反射是非条件反射，但可以受大脑皮层的控制，D正确。
故选：D。
1、神经系统对躯体运动具有分级调节的特点。躯体的运动，如膝跳反射、缩手反射等，不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整。这样，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准。
2、题图中：①是感受器、②是传入神经、③是上行传导束，④是下行传导束，⑤是神经中枢、⑥是传出神经、⑦是效应器。
本题考查了神经调节的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用反射弧的相关知识，对选项做出正确判断的能力。
10.【答案】A
【解析】
【解答】
A：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的；
B：谈虎色变、望梅止渴的条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射，B正确；
C：人的中枢神经系统由脑和脊髓组成，神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的，C正确；
D：激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响，D正确。
故选：A。
【分析】
（1）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。
（2）神经调节的基本方式是反射，高级神经调节的基本方式是条件反射。
本题主要考查的是人体的主要内分泌腺，解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
11.【答案】C
【解析】解：A、如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（b～c），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（c～d），使血糖维持在正常水平，A正确；
B、胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度，B正确；
C、现在还没有通过检测尿液来查胰岛素的，一般都是通过血液，C错误；
D、激素通过血液循环系统进行运输，D正确。
故选：C。
（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。
（2）人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素。体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管。
掌握胰岛素的作用，结合图形，即可解答。
12.【答案】C
【解析】解：A、酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的，A正确。
B、控制和减少二氧化碳等气体的排放量是降低温室效应的关键，B正确。
C、外来物种由于它适应本地的气候条件，又缺少天敌，迅速繁殖，争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等，危害本地生物多样性，破坏生态平衡。所以，在引入新生物资源时，一定要慎重，先考察、论证后再引入，C错误。
D、有些有毒物质在生物的体内不能被分解，无法排出，会随着食物链的传递而逐级积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。因此重金属会通会通过食物链不断积累，D正确。
故选：C。
有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
13.【答案】B
【解析】解：A、传染源是指散播病原体的人或动物，所以疟疾患者属于传染源。A错误。
B、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，疟原虫是一类单细胞寄生性的原生动物，疟原虫是疟疾的病原体。B正确。
C、疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病，疟疾属于传染性疾病。C错误。
D、用青蒿素治疗患者属控制传染源。错误。
故选：B。
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。
解答此题的关键是明确传染病流行的基本环节和预防措施。
14.【答案】C
【解析】解：人体的免疫功能指的是：防御感染、自我稳定、免疫监视。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。自我稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的肿瘤细胞。免疫监视指：识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。人体得癌症是由于免疫监视功能过低，不能监视和识别肿瘤细胞，C正确。
故选：C。
免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
掌握免疫的概念，和免疫的三大功能以及异常时表现出的症状。
15.【答案】D
【解析】解：A、幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常，A错误。
B、幼年甲状腺激素分泌不足会患呆小症，B错误。
C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症，C错误。
D、女大十八变，与卵巢分泌的雌性激素有关，D正确。
故选：D。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病，据此解答。
熟练掌握激素的缺乏症及常见的由于激素分泌异常引起的病症的例子。
16.【答案】D
【解析】解：唾液内的溶菌酶能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁，进而杀灭病菌，这种免疫力是天生具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫，因此受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口，对伤口的愈合有一定作用。
故选：D。
1、唾液是唾液腺分泌的液体，是一种无色且稀薄的液体。
2、唾液的作用主要是有滋润口腔，避免出现口腔内的疾病，而且唾液内还有一些溶菌酶、唾液淀粉酶，对于消化和预防细菌感染都是有一定的效果的。
解答此题要掌握唾液的成分和作用。
17.【答案】C
【解析】解：A、本实验的变量是瓶内细菌的有无，错误；
B、乙瓶会提前腐败，丙瓶会较长时间的保存，错误；
C、上述实验操作应该在无菌条件下进行，正确；
D、温度低可抑制微生物的繁殖，5℃条件下牛奶会晚些时间腐败，错误；
故选：C。
食物腐败变质是由于食物中的细菌、真菌等微生物，或空气中原有的细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的有机物，生长和大量的繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于细菌和真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的。
掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件是解题关键。可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。易错点：误认为添加防腐剂可防腐，所以可随意添加。
18.【答案】A
【解析】解：A、在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同．因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜，A错误。
B、为了排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度，B正确。
C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42．表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，C正确。
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质（如尼古丁、CO、焦油等），会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病，D正确。
故选：A。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
19.【答案】D
【解析】解：A、人工呼吸最有效的方法是口对口吹气法。每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏，并且吹气后气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压，先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行，当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，说明抢救有效。救护者需要经过专门培训，方可进行心肺复苏操作，A正确。
B、非处方药是不需姜医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”，B正确。
C、当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应帮助其服药（如硝酸甘油）并拨打“120”，C正确。
D、骨折后立即现场复位，骨头可能碰到肌肉，使人感到疼痛，对患者造成不必要地伤害。另外，可能由于复位技术不好，骨折得更厉害，后期可能产生后遗症，对以后生活造成影响，D错误。
故选：D。
1.安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
2.急救就是由其他人给予受到严重伤害或突然生重病的人的紧急救护。
解答此题要掌握急救的方法和安全用药的知识。
20.【答案】A
【解析】解：由题意可知，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由此可知本实验的结论是使肉汤腐败的微生物来自空气。选项B、C、D均不符合题意。
故选：A。
此题考查的是巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来切入。
掌握对照实验的相关知识，此题的关键点：变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直。
21.【答案】D
【解析】解：A、胸腺属于内分泌腺，没有导管，所分泌的物质，直接进入腺体周围的毛细血管，通过血液进行运输，A不符合题意。
B、胸腺分泌的激素是胸腺激素，能够促进细胞的发育，从而形成淋巴细胞，可以有效地增强机体的抵抗力和人体的免疫力，对于调节免疫平衡有良好的作用，B不符合题意。
C、胸腺是人体重要的免疫器官之一，如果发育不良或者受到损伤，可能会影响到免疫功能的正常发挥，C不符合题意。
D、人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成；胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第三道防线，可抵抗各种病原体侵入，D符合题意。
故选：D。
人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质。
熟记内分泌腺和人体三道防线的组成即可解答。
22.【答案】A
【解析】解：金针菇属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，A正确。
B、金针菇属于多细胞真菌，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有真正的细胞核，BC错误。
D、金针菇属于多细胞真菌，体内没有叶绿体，不能制造有机物，营腐生生活，属于分解者，D错误。
故选：A。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代。营养方式异养。因此真菌共同特征是细胞内没有叶绿体。
解答此类题目的关键是熟知真菌的结构、营养特点。
23.【答案】D
【解析】解：A、甲是细菌，通过分裂繁殖后代；乙和丙属于真菌，通过孢子繁殖后代。A错误。
B、丁是噬菌体，是专门寄生在细菌细胞里的病毒。B错误。
C、甲是细菌，没有细胞核，它的遗传物质不存在于细胞核中；丁是病毒，没有细胞结构，其遗传物质也不存在于细胞核中。C错误。
D、用光学显微镜能观察到细菌（甲）、青霉（乙）、酵母菌（丙）。D正确
故选：D。
如图表示几种微生物的结构图，图示甲是细菌，乙是霉菌，丙是酵母菌，丁是病毒。
了解各种微生物的结构特点是解题的关键。
24.【答案】C
【解析】解：A、新冠病毒属于病毒，无细胞结构。大肠杆菌属于细菌，有细胞结构，因此，两者结构不相似，A错误。
BC、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一且离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒，不是分裂生殖，B错误，C正确。
D、新型冠状病毒是一种仅含有RNA的病毒。病毒中特异性RNA序列是区分该病毒与其它病原体的标志物，因此核酸检测时，可通过检测病毒的核酸，从而判断待检测标本是否含有病毒，D错误。
故选：C。
1.新冠病毒属于病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有奇生在活细胞里才能进行生命活动，一且离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
2.大肠杆菌属于细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。
解答此题要掌握新冠病毒的结构及特点。
25.【答案】D
【解析】工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料，下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌，这些营腐生生活的细菌和真菌等微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。
故选：D。
在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
熟记掌握细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。
26.【答案】神经中枢 4 视网膜 a 鼓膜 效应器 非条件（简单）反射 丙 认真做眼睛保健操、远离噪音
【解析】解：（1）舌头上约有9000个味蕾，每个味蕾约有50个味觉细胞，味蕾是味觉的感受器。吃梅时，味蕾中的味觉细胞接受刺激，产生神经冲动，沿传入神经传到相应的神经中枢，再通过传出神经，引起唾液腺分泌。人体通过神经系统，对外界刺激所发生的有规律反应，称为反射。
（2）乙组同学看到“甲组同学吃酸杏”时的情景，刺激4视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，传导至大脑皮层，形成视觉，引起唾液腺分泌唾液。
（3）丙组同学在听描述的过程中，声波经过外耳道传到a鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。听觉中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌。
（4）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。甲、乙、丙均可引起唾液腺细胞的分泌，唾液腺是反射弧中的效应器。
（5）甲组吃酸杏分泌唾液是指生来就有的先天性反射。属于非条件反射；乙组同学看到“甲组同学吃酸杏”和丙组同学在听描述的过程中分泌唾液都是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。属于条件反射；其中丙组同学在听描述的过程中分泌唾液是大脑皮层的语言中枢对语言建立的条件反射，是人类特有的。
（6）人体通过感觉器官对内外刺激做出反应，从而调节生命活动，以适应环境。我们要爱惜自己的感官。躺着看书、睡觉前长时间玩手机、经常戴耳机听音，都不利于感觉器官的保护，平时要认真做眼睛保健操、远离噪音等利于眼、耳等感觉器官的保护。
故答案为：
（1）神经中枢。
（2）4视网膜。
（3）a鼓膜。
（4）效应器。
（5）非条件（简单）反射；丙。
（6）认真做眼睛保健操、远离噪音。（合理即可）
观图可知：1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜、a鼓膜、b听小骨、c半规管、d耳蜗。
关键是理解复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入并结合实际来回答。
27.【答案】甲状腺激素 控制单一变量 对照 提前发育成小型青蛙 正常发育 甲状腺激素能促进科蚪的发育
【解析】解：（1）甲、乙两组形成了一组对照实验，变量是甲状腺激素，甲组中放入了甲状腺激素，为实验组；乙组中没有加入甲状腺激素，为对照组。
（2）实验中甲组和乙组的水量、蝌蚪的数量、大小以及生长状态等条件都必须保持相同且置于适宜蝌蚪生长的环境中的目的是控制单一变量；乙组的作用是作对照。
（3）由分析可知，甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。故实验结果预期是：甲盆中的蝌蚪生长发育快，提前发育为成蛙（个体小），乙盆中的蝌蚪按正常时间发育。
（4）通过对照实验的结果，可得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。
故答案为：（1）甲状腺激素。
（2）控制单一变量；对照。
（3）提前发育成小型青蛙；正常发育。
（4）甲状腺激素能促进科蚪的发育。
甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。
28.【答案】内部的遗传物质和外部的蛋白质 病原体 传染源 保护易感人群 特异性免疫 一 抗体 不能 抗体具有特异性
【解析】解：（1）病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。因此，脊髓灰质炎病毒从传染病的角度来说，它属于病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的传染源。
（2）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。口服糖丸预防脊髓灰质炎，属于保护易感人群。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。通过口服糖丸产生抗体，只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。
（3）皮肤和黏膜组成人体的第一道防线，属于非特异性免疫。注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水，这是因为局部注射的针孔不能马上愈合，由皮肤和黏膜组成的人体第一道防线被破坏，容易造成感染。病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。新冠肺炎患者治愈后，他的血清中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做抗体。口服糖丸不能预防新冠，原因是一种抗体只针对特定的病原体或异物起作用。
故答案为：（1）内部的遗传物质和外部的蛋白质；病原体；传染源
（2）保护易感人群；特异性免疫
（3）一；抗体；不能；抗体具有特异性
（1）脊髓灰质炎病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。
解答此类题目的关键是把传染病的知识与免疫的知识结合起来学习。
29.【答案】功能主治、成分（或注意事项、生产日期、有效期等） C C 心肺复苏 胸骨中、下13交界处 口 颈动脉
【解析】解：（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。
（2）静脉出血的特点是血色暗红，血流较缓，因此，B部位为静脉出血。静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是：静脉→心脏。因此静脉受伤出血时，正确的急救方法是在C处远心端压迫止血。
（3）A．骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，A正确。
B．骨折发生后，请学校医务人员到现场查看伤情，用简单有效的方法紧急救助，B正确。
C．骨折发生后，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，C错误。
D．骨折发生后，用衣物制成简易三角带固定上肢，固定骨骼，D正确。
故选：C。
（4）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者出于安全的环境中，然后对患者进行心肺复苏。胸外心脏按压术：按压部位在胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4-5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能冲击式的猛压。进行人工呼吸时，每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏，并吹气后气体能够从口排出，证明人工呼吸有效；若病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润，证明紧急抢救有效。
故答案为：（1）功能主治、成分（或注意事项、生产日期、有效期等）
（2）C
（3）C
（4）心肺复苏；胸骨中、下13交界处；口；颈动脉
当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。
掌握安全用药以及人工呼吸和胸外心脏按压急救的方法是解答此题的关键。
30.【答案】培养基 高温灭菌 防治空气中杂菌的影响 与甲形成对照 增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种 真菌 菌丝 孢子
【解析】解：（1）实验中把香蕉片作为了天然的培养基，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是高温灭菌，步骤二中迅速操作的目的是防止空气中杂菌的影响，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是与甲形成对照。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个 实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种。
（4）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色），B为真菌菌落。在显微镜下可以看到，该生物的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，在营养物质表面向上生长的直立菌丝的顶端有黑色的孢子。
故答案为：
（1）培养基
（2）高温灭菌；防止空气中杂菌的影响；与甲形成对照
（3）增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种
（4）真菌；菌丝；孢子
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）培养细菌、真菌的步骤：首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
解此题的关键是提出问题、作出假设，确定实验变量，设计对照实验。
31.【答案】乳酸菌 为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧的环境 变浑浊 水分、营养物质和适宜的温度 酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核 乙 通入空气
【解析】解：（1）制作酸奶主要用到的微生物是乳酸菌。除了做酸奶，腌制酸豆角也离不开乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，故制作腌豆角一般坛口加水密封，这样做的目的是为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧的环境。
（2）①由于酵母菌进行发酵时，在无氧的环境中分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述实验可以推断出酵母菌生存需要的条件水分、营养物质和适宜的温度。
②酵母菌和乳酸菌的细胞结构上最大的区别是酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核。在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质。酵母菌在开始的生长繁殖过程中会消耗氧气生成二氧化碳，繁殖足够数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，故图中甲是氧气，乙是二氧化碳，丙是酒精。
③小组成员通过查阅资料知道，葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。根据资料，同学们设计了图4所示的发酵装置，发现酒精发酵过程之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行通入空气的操作，经过7～8天，成功制成了葡萄醋。
故答案为：
（1）乳酸菌；为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧的环境；
（2）变浑浊；水分、营养物质和适宜的温度；酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核；乙；通入空气。
（1）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
（2）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
解答此题要掌握发酵技术在日常生活中的作用。
相关试卷
2022-2023学年山东省烟台市招远市七年级（下）期末生物试卷（五四学制）（含解析）： 这是一份2022-2023学年山东省烟台市招远市七年级（下）期末生物试卷（五四学制）（含解析），共30页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省烟台市蓬莱区七年级（下）期末生物试卷（五四学制）（含解析）： 这是一份2022-2023学年山东省烟台市蓬莱区七年级（下）期末生物试卷（五四学制）（含解析），共27页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
山东省烟台市龙口市2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（五四学制）： 这是一份山东省烟台市龙口市2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（五四学制），共28页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
