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    九上语文第5课《你是人家的四月天》精品实用高效课件

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    这是一份九上语文第5课《你是人家的四月天》精品实用高效课件,共35页。PPT课件主要包含了导入新课,作者简介,背景链接,读音释义,朗读停顿,星子在无意中闪,细雨点洒在花前,你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,整体把握等内容,欢迎下载使用。

    她是一个聪慧美丽的女子,让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生,更让世间形形色色的男子仰慕了一生。她最终选择了梁思成,她就是一代才女林徽因。结婚前,梁思成问林徽因:“有一句话,我只问一次,以后不会再问,为什么是我?”林徽因淡淡地回答:“答案很长,我得用一生去回答你,准备好听我了吗?”这是一个多么知性的女性!今天来我们学习她的诗歌《你是人间的四月天》,感受她心中满满的爱意、温暖和对新生事物的希望。
    林徽因(1904—1955),福建闽县(今福州)人,建筑师、诗人、作家,新月诗派的重要成员之一。她曾参与中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑的设计工作。与丈夫梁思成用现代科学方法研究中国古代建筑,获得巨大的学术成就。林徽因还从事散文、诗歌、小说等创作,她的诗具有明丽与清新的韵致。代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》等。
    关于本诗的创作意图,有两种说法:一是为悼念徐志摩而作,一是为儿子的出生而作。 学术界一般认为是林徽因写给儿子梁从诫的。
    ①娉婷(pīng tíng):形容女子的姿态美。②鲜妍(yán):鲜艳美丽。③冠冕(guān miǎn):古代帝王、官员戴的帽子,这里是王冠的意思。④轻灵:动作轻巧灵活。
    你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂我说/你是人间的/四月天;笑响/点亮了/四面风;轻灵在春的光艳中/交舞着/变。 你是/四月早天里的/云烟,黄昏/吹着风的软,星子/在无意中闪,细雨/点洒在花前。
    那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕/你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的/月圆。 雪化后/那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的/绿,你是;柔嫩/喜悦,水光浮动着你梦/期待中/白莲。 你是一树一树的/花开,是燕在梁间/呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是/人间的/四月天!
    我说你是人间的四月天笑响点亮了四面风
    轻灵在春的光艳中交舞着变
    你是四月早天里的云烟黄昏吹着风的软
    那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着
    你是天真,庄严你是夜夜的月圆
    雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
    水光浮动着,你梦期待中白莲
    ——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
    这首诗的意象有哪些?这些意象有什么特点?给人怎样的感受?
    意象:风、云烟、星子、细雨、花、冠冕、月圆、嫩绿的芽、白莲、燕的呢喃。 特点:轻灵、光艳、娉婷、鲜妍、天真、庄严、新鲜、柔嫩…… 让人感受到春天带给人们的新鲜、明丽、喜悦之情。
    ——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
    第一节中的“点亮”和“交舞”有什么表达效果?
    “点亮”表现了笑声的清脆悦耳,突出了人间四月天里清风拂面的美好感受。 “交舞”充分表现了春光的光艳多彩,色彩明丽。
    第二节是怎样描写意境的?描写了怎样的意境?
    动静结合,以早天“云烟”“黄昏”的风、 夜晚的“星子”、 “细雨”、“花”等春天的美好事物,营造出春天清风拂面、恬淡清新、绚丽多彩的美好景象,抒发了作者对人间四月天的美好赞颂。
    “细雨点洒在花前”中“点洒”一词有什么表达效果?
    “点洒”表明了细雨的柔细,给人轻柔的美感。呈现动态之美。
    第三节“那轻,那娉婷,你是,鲜妍”这句话在结构上有什么特点?
    这句话是倒装句,应为“你是那轻,那娉婷,鲜妍”。倒装句突出了“你”“轻”“娉婷”的特点,使读者感受到作者内心的欣喜之情。
    从第四节中找出表示颜色的词,说说它们带给你的阅读感受。
    “鹅黄”“绿”“白”。 阅读感受:这些词给人的印象都是明亮的,鲜活而温暖,带给人清新温润的美感,充满生机与希望。
    “水光浮动着你梦期待中白莲”一句运用了什么表现手法?
    运用了虚实结合的表现手法,将四月天的美景与“梦”“期待”结合起来,赞美四月天的纯净淡雅,营造了朦胧梦幻的意境。
    最后一节是从哪些感官角度写的?有什么好处?
    视觉上有“一树一树的花开”;听觉上有“燕在梁间呢喃”;触觉上,有布满空间的“暖”。 诗人从不同的角度描摹“人间的四月天”的美好,充分表现出爱之深、情之切、意之密。
    “你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
    比喻(暗喻)、排比。以抽象的爱、暖、希望和形象的四月天来比喻心中的“你”,极力赞美“你”带给“我”的美好感受;增强了语言气势,描写情感一波波袭来,伴有音乐般的明快节奏,便于吟咏,朗朗动人。
    诗的最后一节在结构上和内容上各有什么作用?
    结构上:总结全诗,照应文题,呼应开头; 内容上:点明并深化主题。
    这首诗借景抒情,借温暖明媚、充满生机与希望的四月天,抒发了诗人内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望。
    这首诗的标题有什么作用?
    主标题运用比喻,将“你”比作“人间的四月天”,点出作者要赞颂的对象,生动形象,新颖别致。 副标题“一句爱的赞颂”表明作者对赞颂对象极尽爱的赞美,点明了诗歌的主题。
    1、按要求填空。(1)诗中从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是:_____________________________________________。(2)诗中运用动态的词语表现早春湿润的感觉的诗句是:________________________________________________。
    笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变
    黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前
    2、“——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”中的破折号有什么作用?
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