2024年高考生物大一轮选择性必修1复习讲义：第31讲　神经冲动的产生和传导及神经系统的分级调节

这是一份2024年高考生物大一轮选择性必修1复习讲义：第31讲　神经冲动的产生和传导及神经系统的分级调节，共26页。试卷主要包含了兴奋在神经纤维上的传导，兴奋在神经元之间的传递，兴奋剂、毒品，神经科医生常对患者做如下检查等内容，欢迎下载使用。
第31讲　神经冲动的产生和传导及神经系统的分级调节
课标内容　(1)阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差，受到外界刺激后形成动作电位，并沿神经纤维传导。(2)阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学传递方式完成。(3)分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态。(4)阐述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。
考点一　神经冲动的产生和传导

1.兴奋在神经纤维上的传导

2.兴奋在神经元之间的传递
(1)突触的结构和类型


突触小体≠突触
①组成不同：突触小体是一个神经元轴突末端的膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。②信号转换不同：在突触小体上的信号转化为电信号→化学信号。在突触中完成的信号转化为电信号→化学信号→电信号。　　　
(2)兴奋的传递过程
①过程

　　　　　　　　　　　神经递质
②信号变化：电信号―→化学信号―→电信号。
(3)传递特点

(4)神经递质与受体

3.兴奋剂、毒品

【考点速览·诊断】
(1)神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用。(2021·辽宁卷，16D)(×)
提示　神经递质不进入突触后膜。
(2)内环境K＋浓度升高，可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大。(2021·河北卷，11C)(×)
提示　内环境K＋浓度升高，会导致K＋外流减少，静息电位差减小。
(3)兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na＋外流。(2021·全国乙卷，4A)(×)
提示　会引起Na＋内流。
(4)听觉的产生过程不属于反射。(2020·山东卷，7D)(√)
(5)突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体。(2019·海南卷，15C)(√)
(6)兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的。(2019·全国卷Ⅰ，4A)(√)
(7)神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输。(2018·全国卷Ⅱ，2C)(√)

【情境推理·探究】
1.当突触间隙中谷氨酸积累过多时，会持续作用引起Na＋过度内流，可能导致突触后神经元涨破。若某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理之一可能是_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
提示　抑制突触前膜释放谷氨酸(抑制谷氨酸与突触后膜受体的结合、抑制突触后膜Na＋内流、促进突触前膜回收谷氨酸)
2.芬太尼是一种被严格管控的强效麻醉性镇痛药。研究发现：芬太尼缓解疼痛的机理是其与受体结合后，会抑制Ca2＋内流，促进K＋外流，从而阻止痛觉冲动的传递。请设计实验证明神经元内Ca2＋浓度降低能降低突触前膜神经递质的释放，写出实验思路，并预期实验结果。(实验仪器及药品：刺激器、神经递质检测仪、Ca2＋通道阻滞剂)
提示　实验思路：用刺激器对突触前神经纤维施加一适宜的电刺激，用神经递质检测仪检测突触间隙神经递质的释放量为X；然后向突触小体施加适量的Ca2＋通道阻滞剂，再用刺激器对突触前神经纤维施加同等强度的电刺激，再用神经递质检测仪检测突触间隙神经递质的释放量为Y。预期实验结果：突触间隙神经递质的释放量为X>Y。
【重点难点·透析】
1.膜电位变化曲线解读

2.抑制性突触后电位的产生机制
(1)电位变化示意图

(2)产生机制

(3)结果　
强化“外正内负”的静息电位
使膜内外的电位差变得更大，突触后膜更难以兴奋。

考向1　结合兴奋的产生及在神经纤维上的传导，考查科学思维
1.(2021·湖北卷，17)正常情况下，神经细胞内K＋浓度约为150(mmol·L－1)，细胞外液约为4(mmol·L－1)。细胞膜内外K＋浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时，神经细胞兴奋。离体培养条件下，改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是(　　)
A.当K＋浓度为4(mmol·L－1)时，K＋外流增加，细胞难以兴奋
B.当K＋浓度为150(mmol·L－1)时，K＋外流增加，细胞容易兴奋
C.K＋浓度增加到一定值[