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重庆市长寿中学2022-2023学年高三生物上学期12月月考试题（Word版附解析）
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这是一份重庆市长寿中学2022-2023学年高三生物上学期12月月考试题（Word版附解析），共20页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
重庆市长寿中学校高三上期•12月月考
生物试题
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）
1. 下列有关糖类的叙述，正确的是（ ）
A. 糖类分子中氢原子数与氧原子数之比都为2：1
B. 由C、H、O三种元素组成的化合物都是糖类分子
C. 淀粉、纤维素、蔗糖的彻底水解产物相同，都是葡萄糖
D. 糖类是主要的能源物质，也可作为遗传物质的组成成分
【答案】D
【解析】
【分析】根据能否水解及水解产物的多少将糖类分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。
【详解】A、糖类分子中氢原子数与氧原子数之比不都为2：1，脱氧核糖( C5H10O4 )的氢原子数与氧原子数之比为5：2，A错误；
B、由C、H、 O三种元素组成的化合物不都是糖类分子，脂肪也只含有C、H、 O三种元素，B错误；
C、淀粉、纤维素彻底水解产物相同，都是葡萄糖，蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，C错误；
D、糖类是主要的能源物质，核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖是DNA的组成成分，核糖和脱氧核糖可作为核酸的组成成分，D正确。
故选D。
2. 将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
B. 清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水
C. 实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多
D. 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大
【答案】C
【解析】
【分析】分析图示，在清水中，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再然后保持不变，说明细胞先失水，后来由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变。
【详解】A、对照组中细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小，A正确；
B、在清水中，细胞液浓度大，发生渗透吸水，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，细胞液浓度变大，也发生了渗透吸水，B正确；
C、甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白，C错误；
D、蔗糖使组织细胞失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，所以细胞液浓度也变大了，D正确。
故选C。
【点睛】本题以图形为载体，主要考查物质跨膜运输的方式，考查学生对所给信息的分析和理解能力。对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点及大分子物质跨膜运输的方式。
3. 如下图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释，正确的是（ ）
A. 曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足
B. 曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多，细胞大量排出K+
C. e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+
D. 曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体数量有限
【答案】A
【解析】
【分析】1、左图中横坐标是培养液中K+浓度，纵坐标是K+吸收速率，因此曲线ab段限制因素是培养液中K+浓度，且载体、能量均充足。bc段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应，cd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度过高，细胞失水，细胞呼吸速率下降，影响了对K+的吸收。
2、右图中横坐标是培养液中氧气的相对含量，因此曲线ef段限制因素是能量，fg段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度。
【详解】A、曲线ab段是随着营养液中K+浓度增加，K+吸收速率增加，限制性因素是K+浓度，但能量充足，而且细胞膜上K+载体数量未达到饱和，A正确；
B、曲线cd段的形成是由于培养液浓度过大，导致细胞失水，细胞代谢减弱，为主动运输提供的能量减少导致，B错误；
C、e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收钾离子，C错误；
D、be段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应；fg段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度，D错误。
故选A。
4. 如图为小分子物质跨膜运输的三种方式，请据图判断下列相关叙述，错误的是（ ）
A. 图中①②的共同点是：都是顺浓度梯度进行的
B. 图中②③的共同点是：都需要转运蛋白协助
C. 图中③发生所需但是图中没有表示出来的条件是：载体和能量
D. ①只与浓度差有关，②、③都与核糖体和线粒体的功能有关
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，①物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，表示自由扩散；②物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，表示协助扩散；③物质的运输方向是低浓度运输到高浓度，是需要载体和能量，表示主动运输。
【详解】A、图中①②分别是自由扩散、协助扩散，其共同点是：都是顺浓度梯度进行的，A正确；
B、图中②③分别是协助扩散、主动运输，其共同点是：都需要载体协助，B正确；
C、方式③是主动运输，图中没有表示出来的条件是载体和能量，C正确；
D、②是协助扩散，不消耗能量，与线粒体的功能无关，D错误。
故选D。
【点睛】
5. 孟德尔完成的豌豆的一对相对性状实验中，F1自交产生的F2均符合3：1的性状分离比，必须满足的条件不包括（ ）
A. 该对相对性状呈现完全显性 B. F1产生的雌、雄配子的数目和成活率相同
C. F1产生的不同雌、雄配子的受精机会相同 D. F2中不同基因型个体的成活率相同
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔完成的豌豆的一对相对性状实验中，F1自交产生的F2均符合3：1的性状分离比，必须满足的条件：①有性生殖的细胞核基因；②完全显性；③个体成活率相同；④F1形成两种数量相等的配子（等位基因彼此分离）；⑤配子间随机结合等。
【详解】A、若为不完全显性或共显性等情况，F2代可出现表现型1：2：1的比例，A正确；
B、F1产生的雌、雄配子的数目不必相同，应是不同种类的雌配子或雄配子的数目相同，B错误；
C、配子间随机结合形成受精卵也是形成3：1的条件之一，C正确；
D、若出现致死则会改变表现型的比例，D正确。
故选B。
6. 如表是豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法正确的是（ ）
F2
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
绿色皱粒
数量
315
108
101
32
A. 这个结果能够说明黄色和皱粒是显性性状
B. 这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
C. F1的表现型和基因型不能确定
D. 亲本的表现型和基因型能够确定
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、根据F2中黄色：绿色=（315+101）：（108+32）≈3：1，可以判断黄色对绿色为显性；根据F2中圆粒：皱粒=（315+108）：（101+32）≈3：1，可以判断圆粒对皱粒为显性，A错误；
B、根据F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=315：108：101：32≈9：3：3：1，分离比的系数之和为16，可知两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，B正确；
C、F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=315：108：101：32≈9：3：3：1，由此可知，F1的表现型为黄色圆粒，设相关基因为A/a、B/b，则其基因型为AaBb，C错误；
D、亲本的表现型和基因型有两种情况，可能是黄色圆粒豌豆（AABB）与绿色皱粒豌豆（aabb）杂交；也可能是黄色皱粒豌豆（AAbb）与绿色圆粒豌豆（aaBB）杂交，D错误。
故选B。
7. 为了进一步检验DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计并实施了T₂噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 搅拌不充分可能会导致³²P组上清液的放射性增强
B. 该实验不能证明DNA能自我复制和控制蛋白质的合成
C. 若用³H标记T₂噬菌体侵染未标记细菌，沉淀中的放射性物质不一定都存在于DNA中
D. 若在实验中用³⁵S和³²P分别标记两组细菌，则实验结果与原实验相反
【答案】C
【解析】
【分析】1、噬菌体含有蛋白质外壳和DNA，蛋白质中含有C、H、O、N、S元素，DNA中含有C、H、O、N、P元素。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤为：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心→检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、若搅拌不充分，可能会导致32P 组噬菌体蛋白质壳吸附在细菌上，但DNA已经注入细菌内，不会影响上清液的放射性，A错误；
B、由于噬菌体侵染细菌时，进入的只有DNA，而在细菌体内能产生新的噬菌体，因此该实验说明了DNA能自我复制并能指导蛋白质的合成，B错误；
C、蛋白质与DNA中都含有H，若用3H标记噬菌体，则蛋白质与DNA都被标记，DNA中一定含3H，但是蛋白质也有3H，所以沉淀中的放射性物质不一定都存在于DNA中，C正确；
D、35S和32P分别标记两组细菌，35S组放射性主要在沉淀，与原实验相反，而32P组主要在沉淀中与原实验相同，D错误。
故选C。
8. 在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A,a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的互换，下列有关推测不合理的是（ ）
A. ①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，每极各1个
B. ②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个
C. ③时期的细胞中向每一极移动的都有红、蓝、绿色荧光点，每极各1个
D. 图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：①、③细胞都处于染色体向两极移动时期，则①细胞处于有丝分裂后期；②细胞处于减数第一次分裂；③细胞处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、①细胞分裂后的子细胞染色体组成与精原细胞相同，故处于有丝分裂的后期，此时细胞每一极都含有该生物全部的基因，因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个，A正确；
B、经过间期DNA的复制，初级精母细胞中的基因数目加倍，因此②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个，B错误；
C、③细胞处于减数第二次分裂后期，根据精细胞的基因组成（ABb）可知，此时细胞中向每一极移动的都有红、蓝、绿三种颜色的荧光点，各1个，C正确；
D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常，B和b所在的同源染色体没有分离，D正确。
故选B。
9. 下图是神经冲动在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（ ）
A. 图中受刺激部位是B和C
B. 图中弧线最可能表示局部电流方向
C. 图中神经冲动传导方向C→A→B
D. 神经冲动传导方向与膜外电流方向一致
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析，图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。因此图中A为兴奋部位，而B和C为非兴奋部分。
【详解】A、处于静息电位时，细胞膜两侧电位表现为外正内负，由此可知图中A部位电位发生变化，此处为受刺激部位，A错误；
B、正电荷移动的方向为电流的方向，因此图中弧线可表示局部电流方向，B正确；
CD、神经冲动的传导方向与膜内电流方向一致，因此兴奋传导的方向为A→C、A→B，CD错误。
故选B。
10. 下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是（ ）
A. 缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输
B. 有关激素的信息不足时, 需先做预实验以检验实验设计的科学性和可行性
C. 细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动
D. 植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息, 其调节作用都具有两重性
【答案】B
【解析】
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。
【详解】A、极性运输属于主动运输，需要消耗能量，故缺氧条件下能量供应减少，会影响植物体内生长素的极性运输，A错误；
B、有关激素的信息不足时，需先做预实验以检验实验设计的科学性和可行性，B正确；
C、植物激素是植物体产生的，从产生部位运到作用部位，对植物体生长发育起到调节作用的微量有机物，乙烯利是人工合成的植物生长调节剂，不是植物激素，C错误；
D、植物激素的调节作用并不是都具有两重性，仅生长素具有两重性，D错误。
故选B。
11. 科学家将RNA疫苗（由mRNA组成）包装到由树状大分子（den-drimer）的分支分子制造而成的纳米颗粒中，形成dendrimer-RNA结构，并诱导其多次折叠，构建了直径为150纳米的球形疫苗颗粒。这些疫苗颗粒进入细胞之后，其mRNA可翻译形成蛋白质，这些蛋白质释放出来并激活机体免疫系统，引发细胞免疫和体液免疫。下列有关说法中，正确的是（ ）
A. mRNA和宿主细胞核糖体结合进行翻译时，需要RNA聚合酶、核糖核苷酸等条件
B. 球形疫苗颗粒能保护RNA进入细胞，翻译形成的抗体蛋白可使人具备抵抗力
C. 人们可以合成不同病原体的RNA来构建疫苗颗粒，注射给人以获得免疫能力
D. dendrimerRNA最可能通过主动转运方式进入细胞
【答案】C
【解析】
【分析】1、转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。
2、翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。
3、大分子出入细胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。
【详解】A、翻译不需要RNA聚合酶、核糖核苷酸，A错误；
B、RNA翻译形成的蛋白质引起了特异性免疫，这些蛋白是抗原而不是抗体，B错误；
C、人们合成病原体的RNA后，构建疫苗颗粒，注射给人体后引发特异性免疫，即可获得免疫力，这给人们根治病原体感染带来了希望，C正确；
D、dendrimer和RNA 均为大分子物质，二者结合后最可能通过胞吞方式进入细胞，D错误。
故选C。
12. 为提高农业产量，农民采取了如下手段：
①人工除草
②使用农药消灭害虫
③温室种植时，适当降低夜间温度
④对农作物施肥
某同学根据能量流动的特点进行分析，其中叙述正确的是
A. ①是为了减少营养级，从而降低能量传递过程中能量的损失
B. ②是为了使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分
C. ③是为了提高农田生态系统能量输入问题
D. ④是为了农田生态系统额外补充能量，从而提高农业产量
【答案】B
【解析】
【详解】①人工除草，②使用农药消灭害虫，使能量能够流向对人类最有益的部分，A错误，B正确。③温室种植时，适当降低夜间温度，减少呼吸作用强度，C错误。④对农作物施肥，不是补充能量，D错误。
13. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，错误的叙述是（ ）
A. 适当提高培养液的浓度，培养液中酵母菌种群的环境容纳量可能增大
B. 从试管中吸出培养液进行计数之前，应先将试管轻轻振荡几次
C. 其他条件不变，若接种量增加一倍，种群数量达到K值的时间缩短
D. 计数的方法是抽样检测，用吸管吸取培养液直接滴加在计数室上
【答案】D
【解析】
【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：
（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）
（2）振荡培养基使酵母菌均匀分布于培养甚中，添加培养液时，应先加盖玻片，再在盖玻片的边缘滴加培养液
（3）观察并计数一重复（2）
（4）每天计数酵母菌数量的时间要固定
（5）绘图分析。
【详解】A、适当提高培养液的浓度，营养物质增加，培养液中酵母菌种群的环境容纳量将增大，A正确；
B、从试管中吸出培养液进行计数之前，应先将试管轻轻振荡几次，以保证酵母菌混合均匀，B正确；
C、若其他条件不变，接种量增加一倍，种群起始数量大，增长速率快，达到K值的时间会缩短，C正确；
D、本实验的计数方法是抽样检测法，应先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余的培养液用滤纸吸去，D错误。
故选D。
14. 2018年环境日主题确定为“美丽中国，我是行动者”，即希望人们尊重自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述，错误的是
A. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
B. 生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程
C. 合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施
D. 森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值
【答案】B
【解析】
【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡，A正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，所以生物多样性的形成过程不仅仅是新物种的形成过程，B错误；合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施，C正确；森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值，D正确；故选B。
【点睛】本题考查考查生物多样性的价值，识记生物多样性的价值，能准确判断各选项体现了生物多样性的哪种价值，再根据题干要求选出正确的答案。
15. 科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为：（ ）
A. 基因工程 B. 蛋白质工程 C. 胚胎工程 D. 细胞工程
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。据此答题。
【详解】基因工程是将符合人们要求的目的基因导入适宜的生物体内，使其高效表达，从中提取人们所需的蛋白质，或表现出某种性状，蛋白质产品仍然是天然存在的蛋白质。蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造，从而实现对相应蛋白质的改变，所得到的蛋白质已不是天然存在的蛋白质。题干中的操作涉及的基因显然不再是原来的基因，其合成的β﹣干扰素也不是天然的β﹣干扰素，而是经过人工改造的、符合人类需求的蛋白质，因而该生物技术为蛋白质工程，ACD错误，B正确。
故选B。
16. PAPH1为杂草稻中的一个易突变的基因,也是一种抗旱基因,且该基因个数不同,生物体表现出来的抗旱性状也不同。科学家将两个PAPH1基因移植到某栽培稻受精卵的染色体上,欲培育具有抗旱性状的优良水稻品种。下列说法错误的是（ ）
A. 基因突变前后,其碱基序列一定发生了改变
B. 该栽培稻自交,子代中表现出来的性状最多有5种
C. 培育具有该抗旱性状的优良水稻的过程利用了基因重组的生物学原理
D. 若两个PAPH1基因位于非同源染色体上,则自交后代中抗旱个体:不抗旱个体≈5：1
【答案】D
【解析】
【分析】基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。
【详解】A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，所以基因突变前后，其碱基序列一定发生了改变，A正确；
B、据题意可知，该基因个数不同，生物体表现出来的抗旱性状也不同。若将两个PAPH1基因分别移植到两条非同源染色体上，则该栽培稻自交，子代基因型中抗旱基因的个数可以为4、3、2、1、0个，表现出来的性状最多有5种，B正确；
C、科学家将两个PAPH1基因移植到某栽培稻受精卵的染色体上，采用了基因工程技术，依据的原理是基因重组， C正确；
D、 若两个PAPH1基因位于非同源染色体上，则传递时遵循基因的自由组合定律，自交后代中抗旱个体：不抗旱个体≈ 15：1，D错误。
故选D。
17. 如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是（ ）
A. ①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
B. 步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖
C. 步骤③中，每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理
D. 划线接种结束后，将图④平板倒置后放入培养箱中培养
【答案】B
【解析】
【详解】A、培养与纯化大肠杆菌的过程中需要在酒精灯的火焰旁进行，故A正确；
B、步骤①中导入培养基中立即该上培养皿的皿盖，故B错误；
C、步骤③接种时，每次划线前后都要对接种环进行灼烧处理，故C正确；
D、划线接种结束后，将平板倒置后放入培养箱培养，防止冷凝水污染培养基，故D正确。
故选B
18. 原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是（ ）
A. 应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B. 配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基
C. 将土壤稀释液灭菌后接种到选择培养基上
D. 在选择培养基上能形成透明圈的即为所需菌种
【答案】C
【解析】
【分析】筛选分离目的微生物的一般步骤是：样品取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。
筛选分离能够利用原油中的多环芳烃为碳源的细菌需要以原油（多环芳烃）为唯一碳源的选择培养基，用稀释涂布平板法或平板划线法接种分离。
【详解】A、筛选能够利用多环芳烃为碳源的菌种，应在被原油污染的土壤中获取，所以应配制来源于被原油污染的土壤稀释液作为菌液进行接种，A正确；
B、配制选择性培养基，该培养基与通用培养基成分的主要区别应该是以原油（多环芳烃）为唯一碳源，这样在该培养基上只有能分解原油的微生物能在该培养基上生长，而其他微生物的生长被抑制，B正确；
C、在无菌环境下，将土壤稀释液接种到选择培养上，若将土壤稀释液灭菌后会杀死原有菌种，导致实验失败，C错误；
D、题意显示，有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈”，据此可知，在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种，D正确。
故选C。
19. 下列与DNA相关实验的有关的叙述，错误的是（ ）
选项
实验
方法/原理
A
证明DNA半保留复制
通过检测14N和15N的放射性强度区分不同的DNA分子
B
DNA的粗提取与鉴定
利用体积分数为95%的酒精去除部分蛋白质
C
DNA片段的PCR扩增
PCR反应缓冲溶液中的Mg2+能够激活TaqDNA聚合酶
D
DNA片段的电泳鉴定
在凝胶溶液凝固前加入核酸染料以便对DNA进行染色
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
2、聚合酶链式反应（PCR）是一种用于体外扩增特定的DNA片段的分子生物学技术，参与PCR反应的物质主要为五种：引物、酶、dNTP、模板和Mg2+。
【详解】A、15N不具有放射性。在证明DNA半保留复制的实验中，用离心法通过观察15N标记的DNA在离心管中的位置来证实，A错误；
B、DNA不溶于酒精，因此可用体积分数为95%冷酒精析出DNA，静置2-3分钟，获得较纯净的DNA，用玻璃棒沿着同一方向搅拌，卷起的丝状物是DNA，能够初步分离DNA与蛋白质，B正确；
C、DNA片段的PCR扩增PCR反应缓冲溶液中的Mg2+能够激活TaqDNA聚合酶，但要注意加入的Mg2+浓度，C正确；
D、凝胶制备中加入的核酸染料能与DNA分子结合，在波长为300nm的紫外灯下可以被检测出来，因此用于分离后DNA的检测，D正确。
故选A。
20. 花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙述正确的是
A. 为了防止微生物污染，过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30 min
B. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化
C. 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体
D. 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上
【答案】C
【解析】
【详解】【分析】植物组织培养指的是在无菌培养的条件下，将离体的植物器官（根、茎、叶、花、果实等），组织（形成层、花药组织等），细胞（体细胞、生殖细胞等）以及原生质体等培养在人工配制的培养基上，并给予适当的培养条件，使其长成完整植株的过程。
【详解】植物组织培养过程应该在无菌的条件下进行，因此过程①所用的花药需在70%乙醇溶液中浸泡30秒，之后用无菌水清洗，次氯酸钠浸泡30分钟，再用无菌水清洗，以防止杂菌污染，A错误；过程②的培养基中需添加比值适中的细胞分裂素和生长素，以利于形成愈伤组织，B错误；过程③得到的植株是经过花药离体培养和秋水仙素处理的，因此可筛选获得纯合的二倍体，C正确；过程④应将炼苗后的植株移栽到消毒后的蛭石或珍珠岩中，而非培养基中，D错误。
【点睛】解答本题的关键是掌握植物组织培养的详细过程，明确脱分化、再分化过程需要满足的条件，尤其是对于不同激素的比例要求。
二、非选择题（本题共5答题，共60分）
21. 雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人体细胞发生癌变后，癌细胞特别容易冲破细胞识别作用，逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题：
（1）毒腺细胞合成蜂毒素的细胞器是____________。
（2）癌细胞的特点之一是在适宜的条件下，能够无限增殖。从该特点看，致癌因子改变的基因是________________。癌细胞的特点之一是具有转移性，原因是_____________________。
（3）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有较强的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。
①方法步骤：
a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。
b．1号培养瓶为空白对照，向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6 μg/mL蜂毒素溶液。
c．培养48 h后，检测并统计肺癌细胞的凋亡率，结果如图1所示。
d．重复a、b步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel2)表达，结果如图2所示。
②分析讨论：
a．图1表明：____________________。
b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与___________，____________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现______趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。
【答案】（1）核糖体 （2） ①. 原癌基因和抑癌基因 ②. 癌细胞表面的糖蛋白减少，从而使癌细胞之间的黏着性降低
（3） ①. 一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并在一定范围内，随浓度增大诱导效应增强 ②. Bax基因表达增强 ③. Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达) ④. 降低
【解析】
【分析】分析图1可知，随蜂毒素浓度升高，肺癌细胞凋亡率升高，由此可以说明一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应增强。
分析图2可知，在一定的范围内，随蜂毒素浓度升高，Bel-2基因表达率下降，Bax基因表达率增强。综合图1和图2可以推断：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱有关。
【小问1详解】
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的一种多肽，合成多肽的细胞器是核糖体。
【小问2详解】
细胞癌变的机理是在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变进而导致细胞癌变。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。细胞癌变后，在适宜的条件下，能够无限增殖。癌变的细胞膜表面的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，容易发生分散和转移。
【小问3详解】
a、分析题图1可知，随蜂毒素浓度升高，肺癌细胞凋亡率升高，由此可以说明一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应增强；
b、分析图2可知，在一定的范围内，随蜂毒素浓度升高，Bel-2基因表达率下降，Bax基因表达率增强。综合图1和图2可以推断：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱有关。当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现下降趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。
22. 下图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答：
（1）甲病致病基因位于________染色体上，为__________性基因。
（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是___________；子代患病，则亲代之一必患病；若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为____。
（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于_______染色体上，为________性基因。乙病的特点是呈________遗传。Ⅰ-2的基因型为________，Ⅲ-2基因型为_________。假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为___________，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
【答案】（1） ①. 常 ②. 显
（2） ①. 世代相传 ②. 1/2##50%
（3） ①. X ②. 隐 ③. 隔代交叉(答隔代、交叉、男性多于女性、伴性遗传均可) ④. aaXbY ⑤. AaXbY ⑥. 1/4##25%
【解析】
【分析】根据Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-3可知，甲病是常染色体显性遗传病；根据Ⅱ-1×Ⅱ-2→Ⅲ-2且Ⅱ-1不是乙病基因的携带者可知，乙病是隐性遗传病。
【小问1详解】
题图分析，Ⅱ-5、Ⅱ-6患甲病，Ⅲ-3不患甲病，说明甲病是显性遗传病，又因为II-5患病，但有正常的女儿，说明该致病基因不位于X染色体上，是常染色体显性遗传病。
【小问2详解】
从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是世代遗传，子代患病，则亲代之一必有一方患病；若Ⅱ-5（Aa）与另一正常人（aa）婚配，则其子女患甲病aa的概率为1/2。
【小问3详解】
由遗传系谱图可知，Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病，且由题意可知，Ⅱ-1不携带乙病致病基因，Ⅲ-2患乙病，因此乙病是伴X隐性遗传病；该病往往表现为隔代遗传；由遗传系谱图可知，I-2是不患甲病只患乙病的男性，其基因型是aaXbY；III-2两病皆患，但其父亲正常，其基因型是AaXbY；Ⅲ-1表现型正常，但有一个两病兼患的兄弟，其基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb、Ⅲ-5是两病均不患的男性，其基因型为aaXBY，假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为1/2×1/2=1/4。
23. 瘦素是由脂肪组织分泌的蛋白质类激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。回答下列问题：
（1）临床上常通过抽取血样、测定血液中某种（些）激素含量来检测疾病，这反映了激素作为一种信号分子，在机体内具有____________特点。
（2）不同的神经元经瘦素作用后能产生不同的效应，当突触前膜释放抑制性递质后，突触后膜上的电位变化是_______。
（3）现有两类患肥胖症的小鼠A、小鼠B，肥胖可能是由于瘦素受体缺陷所致，也可能是瘦素蛋白基因突变所致。为确定发生的原因，科研人员进行了如下实验：
组别
处理措施
正常饲喂一段时间后的实验结果
1
正常小鼠与小鼠A连体共生
正常小鼠无变化，小鼠A摄食量略微减少
2
正常小鼠与小鼠B连体共生
正常小鼠摄食量明显减少，小鼠B无变化
3
小鼠A与小鼠B连体共生
小鼠A摄食量明显减少，小鼠B无变化
4
正常小鼠与正常小鼠连体共生
正常小鼠摄食量无变化
注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通。
①根据实验结果推测，小鼠B发生肥胖症的原因是____________。组3的实验结果中，小鼠A摄食明显减少的原因是________________。
②俗语说“发胖容易减肥难”，请据此推测糖类和脂肪相互转化的难易程度_________。
【答案】（1）通过体液运输
（2）外正内负的电位差值变大
（3） ①. 瘦素受体缺陷 ②. 连体后B小鼠体内的瘦素转入A小鼠体内 ③. 糖类可大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类
【解析】
【分析】根据题干信息和表格信息分析，小鼠A、小鼠B的肥胖可能是由于瘦素受体缺陷所致，也可能是瘦素蛋白基因突变所致，若瘦素受体缺陷导致的肥胖，体内的瘦素含量增加；若瘦素蛋白基因突变所致，则体内的瘦素含量减少，据此分析作答。
【小问1详解】
激素具有微量和高效、通过体液运输等特点，临床上常通过抽取血样、测定血液中某种（些）激素含量来检测疾病，利用了激素通过体液运输的特点。
【小问2详解】
瘦素作用于不同神经元后能产生不同的效应，突触前膜释放的抑制性递质，作用于突触后膜后，后膜上可能阴离子的通道开启或抑制Na+内流，导致突触后膜上外正内负的电位差值变大，抑制其兴奋。
【小问3详解】
①组别1与组别4对照，正常小鼠无变化，而小鼠A摄食量略微减少，小鼠A摄食量略微减少是正常小鼠体内的瘦素转入A小鼠体内的结果，说明连体前小鼠A瘦素含量明显不足，因此推测小鼠A肥胖的原因最可能是无法合成瘦素，即瘦素蛋白基因发生突变；组别2与组别4对照，正常小鼠摄食量明显减少，而小鼠B无变化，正常小鼠摄食量明显减少是小鼠B体内的瘦素转入正常小鼠体内的结果，说明连体前小鼠B瘦素含量明显增多，因此推测小鼠B肥胖的原因最可能是瘦素受体缺陷；综合组合1、组合2的分析，组合3实验中，小鼠A摄食减少的原因是连体后B小鼠体内的瘦素转入A小鼠体内导致的。
②“发胖容易减肥难”是指容易生成脂肪，但是脂肪很难减少。根据血糖稳定的调节机制分析，血糖含量较高时，葡萄糖容易转化为脂肪，但是脂肪很难减少，说明脂肪不能大量转化为糖类。
24. “种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性，这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。
请回答下列问题：
（1）研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查种群密度，它是种群最基本的______特征。
（2）在环境条件不变的情况下，对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时，得到如表所示的数据，请据表分析回答。
初始种群规模/只
10
20
25
28
30
40
50
70
种群在200年内的灭绝概率
0.412
0.132
0.076
0.065
0.041
0.010
0.002
0
若以“种群在 200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在______只之间。
（3）若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”。如图曲线表示不同“限制压”下（以小数表示）初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率（%）的关系。请据图分析：
由图可知，随着限制压的增大，种群的灭绝可能性会______，维持种群存活的最小规模会______（填“增大”“减小”或“不变”）。若仍以“小于5%的灭绝概率种群存活200年”作为种群可以维持存活的标淮，则当限制压增大到0.02时，“最小存活种群”的规模为______只。
（4）基于上述研究结果，请你提出2种针对秦岭大熊猫的保护建议：______、______。
【答案】（1）数量 （2）28-30
（3） ①. 增加 ②. 增大 ③. 160
（4） ①. 保证现有环境状况不恶化（或“逐步恢复大熊猫的生存环境”） ②. 禁止偷猎和捕捉
【解析】
【分析】根据表格分析，实验的自变量是初始种群规模，且随着初始种群规模的增加，种群在200年内的灭绝概率越低，其中初始种群规模为70只时，种群在200年内的灭绝概率为0，则存活率最高。
【小问1详解】
种群的最基本数量特征是种群密度。
【小问2详解】
根据表格分析可知，初始种群规模在28时，200年内种群灭绝概率为6.5%；初始种群规模在30时，200年内种群灭绝概率为4.1%，以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，因此该初始种群规模的最小范围是28-30只之间。
【小问3详解】
据图分析可知，随着限制压的增大，种群的灭绝率越高，即种群的灭绝可能性会增加，维持种群存活的最小规模会增大。若仍以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则根据曲线图分析，当限制压增大到0.02时，“最小存活种群”的规模为160只。
【小问4详解】
基于上述研究结果，对秦岭大熊猫的保护建议有保证现有的环境状况不恶化和禁止偷猎和捕捉。
25. 科学家按如图1所示过程利用转基因番茄生产口蹄疫疫苗（主要成分是口蹄疫病毒的一种蛋白质VPI），请回答下列问题．
（1）口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，过程①必须用到的酶是______，过程②必须用到的酶是______．
（2）重组质粒含有VPI基因及其启动子、终止子等，其中终止子的作用是______．过程②将VPI基因插入农杆菌Ti质粒的______中．过程⑥的培养基中需要添加______以筛选出含有重组质粒的叶片小段．
（3）如图2箭头表示外源DNA上相关限制酶的酶切位点，据图分析，最好用______酶处理外源DNA以获得目的基因，其优点在于可以防止______．
【答案】（1） ①. 逆转录酶 ②. 限制酶和DNA连接酶
（2） ①. 使转录在所需要的地方停止下来 ②. T-DNA ③. 卡那霉素
（3） ①. BamHI和HindII ②. 含目的基因的外源DNA片段自身环化
【解析】
【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。
【小问1详解】
RNA到VPI基因（DNA）的过程为逆转录，需要逆转录酶；过程②为重组载体的构建，需要用到限制酶对质粒和基因分别进行切割，再用DNA连接酶进行连接。
【小问2详解】
终止子可使转录在所需要的地方停止下来；农杆菌Ti质粒的T-DNA也称为转移DNA，能将目的基因整合到植物细胞的染色体上，因此将VPI基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中；卡那霉素是抗生素，能抑制不含抗卡那霉素基因的细胞生长，已筛选出含有重组质粒的叶片小段。
【小问3详解】
重庆市长寿中学校高三上期•12月月考
生物试题
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）
1. 下列有关糖类的叙述，正确的是（ ）
A. 糖类分子中氢原子数与氧原子数之比都为2：1
B. 由C、H、O三种元素组成的化合物都是糖类分子
C. 淀粉、纤维素、蔗糖的彻底水解产物相同，都是葡萄糖
D. 糖类是主要的能源物质，也可作为遗传物质的组成成分
【答案】D
【解析】
【分析】根据能否水解及水解产物的多少将糖类分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。
【详解】A、糖类分子中氢原子数与氧原子数之比不都为2：1，脱氧核糖( C5H10O4 )的氢原子数与氧原子数之比为5：2，A错误；
B、由C、H、 O三种元素组成的化合物不都是糖类分子，脂肪也只含有C、H、 O三种元素，B错误；
C、淀粉、纤维素彻底水解产物相同，都是葡萄糖，蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，C错误；
D、糖类是主要的能源物质，核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖是DNA的组成成分，核糖和脱氧核糖可作为核酸的组成成分，D正确。
故选D。
2. 将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
B. 清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水
C. 实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多
D. 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大
【答案】C
【解析】
【分析】分析图示，在清水中，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再然后保持不变，说明细胞先失水，后来由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变。
【详解】A、对照组中细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小，A正确；
B、在清水中，细胞液浓度大，发生渗透吸水，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，细胞液浓度变大，也发生了渗透吸水，B正确；
C、甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白，C错误；
D、蔗糖使组织细胞失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，所以细胞液浓度也变大了，D正确。
故选C。
【点睛】本题以图形为载体，主要考查物质跨膜运输的方式，考查学生对所给信息的分析和理解能力。对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点及大分子物质跨膜运输的方式。
3. 如下图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释，正确的是（ ）
A. 曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足
B. 曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多，细胞大量排出K+
C. e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+
D. 曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体数量有限
【答案】A
【解析】
【分析】1、左图中横坐标是培养液中K+浓度，纵坐标是K+吸收速率，因此曲线ab段限制因素是培养液中K+浓度，且载体、能量均充足。bc段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应，cd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度过高，细胞失水，细胞呼吸速率下降，影响了对K+的吸收。
2、右图中横坐标是培养液中氧气的相对含量，因此曲线ef段限制因素是能量，fg段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度。
【详解】A、曲线ab段是随着营养液中K+浓度增加，K+吸收速率增加，限制性因素是K+浓度，但能量充足，而且细胞膜上K+载体数量未达到饱和，A正确；
B、曲线cd段的形成是由于培养液浓度过大，导致细胞失水，细胞代谢减弱，为主动运输提供的能量减少导致，B错误；
C、e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收钾离子，C错误；
D、be段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应；fg段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度，D错误。
故选A。
4. 如图为小分子物质跨膜运输的三种方式，请据图判断下列相关叙述，错误的是（ ）
A. 图中①②的共同点是：都是顺浓度梯度进行的
B. 图中②③的共同点是：都需要转运蛋白协助
C. 图中③发生所需但是图中没有表示出来的条件是：载体和能量
D. ①只与浓度差有关，②、③都与核糖体和线粒体的功能有关
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，①物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，表示自由扩散；②物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，表示协助扩散；③物质的运输方向是低浓度运输到高浓度，是需要载体和能量，表示主动运输。
【详解】A、图中①②分别是自由扩散、协助扩散，其共同点是：都是顺浓度梯度进行的，A正确；
B、图中②③分别是协助扩散、主动运输，其共同点是：都需要载体协助，B正确；
C、方式③是主动运输，图中没有表示出来的条件是载体和能量，C正确；
D、②是协助扩散，不消耗能量，与线粒体的功能无关，D错误。
故选D。
【点睛】
5. 孟德尔完成的豌豆的一对相对性状实验中，F1自交产生的F2均符合3：1的性状分离比，必须满足的条件不包括（ ）
A. 该对相对性状呈现完全显性 B. F1产生的雌、雄配子的数目和成活率相同
C. F1产生的不同雌、雄配子的受精机会相同 D. F2中不同基因型个体的成活率相同
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔完成的豌豆的一对相对性状实验中，F1自交产生的F2均符合3：1的性状分离比，必须满足的条件：①有性生殖的细胞核基因；②完全显性；③个体成活率相同；④F1形成两种数量相等的配子（等位基因彼此分离）；⑤配子间随机结合等。
【详解】A、若为不完全显性或共显性等情况，F2代可出现表现型1：2：1的比例，A正确；
B、F1产生的雌、雄配子的数目不必相同，应是不同种类的雌配子或雄配子的数目相同，B错误；
C、配子间随机结合形成受精卵也是形成3：1的条件之一，C正确；
D、若出现致死则会改变表现型的比例，D正确。
故选B。
6. 如表是豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法正确的是（ ）
F2
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
绿色皱粒
数量
315
108
101
32
A. 这个结果能够说明黄色和皱粒是显性性状
B. 这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
C. F1的表现型和基因型不能确定
D. 亲本的表现型和基因型能够确定
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、根据F2中黄色：绿色=（315+101）：（108+32）≈3：1，可以判断黄色对绿色为显性；根据F2中圆粒：皱粒=（315+108）：（101+32）≈3：1，可以判断圆粒对皱粒为显性，A错误；
B、根据F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=315：108：101：32≈9：3：3：1，分离比的系数之和为16，可知两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，B正确；
C、F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=315：108：101：32≈9：3：3：1，由此可知，F1的表现型为黄色圆粒，设相关基因为A/a、B/b，则其基因型为AaBb，C错误；
D、亲本的表现型和基因型有两种情况，可能是黄色圆粒豌豆（AABB）与绿色皱粒豌豆（aabb）杂交；也可能是黄色皱粒豌豆（AAbb）与绿色圆粒豌豆（aaBB）杂交，D错误。
故选B。
7. 为了进一步检验DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计并实施了T₂噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 搅拌不充分可能会导致³²P组上清液的放射性增强
B. 该实验不能证明DNA能自我复制和控制蛋白质的合成
C. 若用³H标记T₂噬菌体侵染未标记细菌，沉淀中的放射性物质不一定都存在于DNA中
D. 若在实验中用³⁵S和³²P分别标记两组细菌，则实验结果与原实验相反
【答案】C
【解析】
【分析】1、噬菌体含有蛋白质外壳和DNA，蛋白质中含有C、H、O、N、S元素，DNA中含有C、H、O、N、P元素。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤为：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心→检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、若搅拌不充分，可能会导致32P 组噬菌体蛋白质壳吸附在细菌上，但DNA已经注入细菌内，不会影响上清液的放射性，A错误；
B、由于噬菌体侵染细菌时，进入的只有DNA，而在细菌体内能产生新的噬菌体，因此该实验说明了DNA能自我复制并能指导蛋白质的合成，B错误；
C、蛋白质与DNA中都含有H，若用3H标记噬菌体，则蛋白质与DNA都被标记，DNA中一定含3H，但是蛋白质也有3H，所以沉淀中的放射性物质不一定都存在于DNA中，C正确；
D、35S和32P分别标记两组细菌，35S组放射性主要在沉淀，与原实验相反，而32P组主要在沉淀中与原实验相同，D错误。
故选C。
8. 在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A,a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的互换，下列有关推测不合理的是（ ）
A. ①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，每极各1个
B. ②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个
C. ③时期的细胞中向每一极移动的都有红、蓝、绿色荧光点，每极各1个
D. 图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：①、③细胞都处于染色体向两极移动时期，则①细胞处于有丝分裂后期；②细胞处于减数第一次分裂；③细胞处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、①细胞分裂后的子细胞染色体组成与精原细胞相同，故处于有丝分裂的后期，此时细胞每一极都含有该生物全部的基因，因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个，A正确；
B、经过间期DNA的复制，初级精母细胞中的基因数目加倍，因此②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个，B错误；
C、③细胞处于减数第二次分裂后期，根据精细胞的基因组成（ABb）可知，此时细胞中向每一极移动的都有红、蓝、绿三种颜色的荧光点，各1个，C正确；
D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常，B和b所在的同源染色体没有分离，D正确。
故选B。
9. 下图是神经冲动在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（ ）
A. 图中受刺激部位是B和C
B. 图中弧线最可能表示局部电流方向
C. 图中神经冲动传导方向C→A→B
D. 神经冲动传导方向与膜外电流方向一致
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析，图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。因此图中A为兴奋部位，而B和C为非兴奋部分。
【详解】A、处于静息电位时，细胞膜两侧电位表现为外正内负，由此可知图中A部位电位发生变化，此处为受刺激部位，A错误；
B、正电荷移动的方向为电流的方向，因此图中弧线可表示局部电流方向，B正确；
CD、神经冲动的传导方向与膜内电流方向一致，因此兴奋传导的方向为A→C、A→B，CD错误。
故选B。
10. 下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是（ ）
A. 缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输
B. 有关激素的信息不足时, 需先做预实验以检验实验设计的科学性和可行性
C. 细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动
D. 植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息, 其调节作用都具有两重性
【答案】B
【解析】
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。
【详解】A、极性运输属于主动运输，需要消耗能量，故缺氧条件下能量供应减少，会影响植物体内生长素的极性运输，A错误；
B、有关激素的信息不足时，需先做预实验以检验实验设计的科学性和可行性，B正确；
C、植物激素是植物体产生的，从产生部位运到作用部位，对植物体生长发育起到调节作用的微量有机物，乙烯利是人工合成的植物生长调节剂，不是植物激素，C错误；
D、植物激素的调节作用并不是都具有两重性，仅生长素具有两重性，D错误。
故选B。
11. 科学家将RNA疫苗（由mRNA组成）包装到由树状大分子（den-drimer）的分支分子制造而成的纳米颗粒中，形成dendrimer-RNA结构，并诱导其多次折叠，构建了直径为150纳米的球形疫苗颗粒。这些疫苗颗粒进入细胞之后，其mRNA可翻译形成蛋白质，这些蛋白质释放出来并激活机体免疫系统，引发细胞免疫和体液免疫。下列有关说法中，正确的是（ ）
A. mRNA和宿主细胞核糖体结合进行翻译时，需要RNA聚合酶、核糖核苷酸等条件
B. 球形疫苗颗粒能保护RNA进入细胞，翻译形成的抗体蛋白可使人具备抵抗力
C. 人们可以合成不同病原体的RNA来构建疫苗颗粒，注射给人以获得免疫能力
D. dendrimerRNA最可能通过主动转运方式进入细胞
【答案】C
【解析】
【分析】1、转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。
2、翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。
3、大分子出入细胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。
【详解】A、翻译不需要RNA聚合酶、核糖核苷酸，A错误；
B、RNA翻译形成的蛋白质引起了特异性免疫，这些蛋白是抗原而不是抗体，B错误；
C、人们合成病原体的RNA后，构建疫苗颗粒，注射给人体后引发特异性免疫，即可获得免疫力，这给人们根治病原体感染带来了希望，C正确；
D、dendrimer和RNA 均为大分子物质，二者结合后最可能通过胞吞方式进入细胞，D错误。
故选C。
12. 为提高农业产量，农民采取了如下手段：
①人工除草
②使用农药消灭害虫
③温室种植时，适当降低夜间温度
④对农作物施肥
某同学根据能量流动的特点进行分析，其中叙述正确的是
A. ①是为了减少营养级，从而降低能量传递过程中能量的损失
B. ②是为了使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分
C. ③是为了提高农田生态系统能量输入问题
D. ④是为了农田生态系统额外补充能量，从而提高农业产量
【答案】B
【解析】
【详解】①人工除草，②使用农药消灭害虫，使能量能够流向对人类最有益的部分，A错误，B正确。③温室种植时，适当降低夜间温度，减少呼吸作用强度，C错误。④对农作物施肥，不是补充能量，D错误。
13. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，错误的叙述是（ ）
A. 适当提高培养液的浓度，培养液中酵母菌种群的环境容纳量可能增大
B. 从试管中吸出培养液进行计数之前，应先将试管轻轻振荡几次
C. 其他条件不变，若接种量增加一倍，种群数量达到K值的时间缩短
D. 计数的方法是抽样检测，用吸管吸取培养液直接滴加在计数室上
【答案】D
【解析】
【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：
（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）
（2）振荡培养基使酵母菌均匀分布于培养甚中，添加培养液时，应先加盖玻片，再在盖玻片的边缘滴加培养液
（3）观察并计数一重复（2）
（4）每天计数酵母菌数量的时间要固定
（5）绘图分析。
【详解】A、适当提高培养液的浓度，营养物质增加，培养液中酵母菌种群的环境容纳量将增大，A正确；
B、从试管中吸出培养液进行计数之前，应先将试管轻轻振荡几次，以保证酵母菌混合均匀，B正确；
C、若其他条件不变，接种量增加一倍，种群起始数量大，增长速率快，达到K值的时间会缩短，C正确；
D、本实验的计数方法是抽样检测法，应先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余的培养液用滤纸吸去，D错误。
故选D。
14. 2018年环境日主题确定为“美丽中国，我是行动者”，即希望人们尊重自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述，错误的是
A. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
B. 生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程
C. 合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施
D. 森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值
【答案】B
【解析】
【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡，A正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，所以生物多样性的形成过程不仅仅是新物种的形成过程，B错误；合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施，C正确；森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值，D正确；故选B。
【点睛】本题考查考查生物多样性的价值，识记生物多样性的价值，能准确判断各选项体现了生物多样性的哪种价值，再根据题干要求选出正确的答案。
15. 科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为：（ ）
A. 基因工程 B. 蛋白质工程 C. 胚胎工程 D. 细胞工程
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。据此答题。
【详解】基因工程是将符合人们要求的目的基因导入适宜的生物体内，使其高效表达，从中提取人们所需的蛋白质，或表现出某种性状，蛋白质产品仍然是天然存在的蛋白质。蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造，从而实现对相应蛋白质的改变，所得到的蛋白质已不是天然存在的蛋白质。题干中的操作涉及的基因显然不再是原来的基因，其合成的β﹣干扰素也不是天然的β﹣干扰素，而是经过人工改造的、符合人类需求的蛋白质，因而该生物技术为蛋白质工程，ACD错误，B正确。
故选B。
16. PAPH1为杂草稻中的一个易突变的基因,也是一种抗旱基因,且该基因个数不同,生物体表现出来的抗旱性状也不同。科学家将两个PAPH1基因移植到某栽培稻受精卵的染色体上,欲培育具有抗旱性状的优良水稻品种。下列说法错误的是（ ）
A. 基因突变前后,其碱基序列一定发生了改变
B. 该栽培稻自交,子代中表现出来的性状最多有5种
C. 培育具有该抗旱性状的优良水稻的过程利用了基因重组的生物学原理
D. 若两个PAPH1基因位于非同源染色体上,则自交后代中抗旱个体:不抗旱个体≈5：1
【答案】D
【解析】
【分析】基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。
【详解】A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，所以基因突变前后，其碱基序列一定发生了改变，A正确；
B、据题意可知，该基因个数不同，生物体表现出来的抗旱性状也不同。若将两个PAPH1基因分别移植到两条非同源染色体上，则该栽培稻自交，子代基因型中抗旱基因的个数可以为4、3、2、1、0个，表现出来的性状最多有5种，B正确；
C、科学家将两个PAPH1基因移植到某栽培稻受精卵的染色体上，采用了基因工程技术，依据的原理是基因重组， C正确；
D、 若两个PAPH1基因位于非同源染色体上，则传递时遵循基因的自由组合定律，自交后代中抗旱个体：不抗旱个体≈ 15：1，D错误。
故选D。
17. 如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是（ ）
A. ①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
B. 步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖
C. 步骤③中，每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理
D. 划线接种结束后，将图④平板倒置后放入培养箱中培养
【答案】B
【解析】
【详解】A、培养与纯化大肠杆菌的过程中需要在酒精灯的火焰旁进行，故A正确；
B、步骤①中导入培养基中立即该上培养皿的皿盖，故B错误；
C、步骤③接种时，每次划线前后都要对接种环进行灼烧处理，故C正确；
D、划线接种结束后，将平板倒置后放入培养箱培养，防止冷凝水污染培养基，故D正确。
故选B
18. 原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是（ ）
A. 应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B. 配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基
C. 将土壤稀释液灭菌后接种到选择培养基上
D. 在选择培养基上能形成透明圈的即为所需菌种
【答案】C
【解析】
【分析】筛选分离目的微生物的一般步骤是：样品取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。
筛选分离能够利用原油中的多环芳烃为碳源的细菌需要以原油（多环芳烃）为唯一碳源的选择培养基，用稀释涂布平板法或平板划线法接种分离。
【详解】A、筛选能够利用多环芳烃为碳源的菌种，应在被原油污染的土壤中获取，所以应配制来源于被原油污染的土壤稀释液作为菌液进行接种，A正确；
B、配制选择性培养基，该培养基与通用培养基成分的主要区别应该是以原油（多环芳烃）为唯一碳源，这样在该培养基上只有能分解原油的微生物能在该培养基上生长，而其他微生物的生长被抑制，B正确；
C、在无菌环境下，将土壤稀释液接种到选择培养上，若将土壤稀释液灭菌后会杀死原有菌种，导致实验失败，C错误；
D、题意显示，有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈”，据此可知，在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种，D正确。
故选C。
19. 下列与DNA相关实验的有关的叙述，错误的是（ ）
选项
实验
方法/原理
A
证明DNA半保留复制
通过检测14N和15N的放射性强度区分不同的DNA分子
B
DNA的粗提取与鉴定
利用体积分数为95%的酒精去除部分蛋白质
C
DNA片段的PCR扩增
PCR反应缓冲溶液中的Mg2+能够激活TaqDNA聚合酶
D
DNA片段的电泳鉴定
在凝胶溶液凝固前加入核酸染料以便对DNA进行染色
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
2、聚合酶链式反应（PCR）是一种用于体外扩增特定的DNA片段的分子生物学技术，参与PCR反应的物质主要为五种：引物、酶、dNTP、模板和Mg2+。
【详解】A、15N不具有放射性。在证明DNA半保留复制的实验中，用离心法通过观察15N标记的DNA在离心管中的位置来证实，A错误；
B、DNA不溶于酒精，因此可用体积分数为95%冷酒精析出DNA，静置2-3分钟，获得较纯净的DNA，用玻璃棒沿着同一方向搅拌，卷起的丝状物是DNA，能够初步分离DNA与蛋白质，B正确；
C、DNA片段的PCR扩增PCR反应缓冲溶液中的Mg2+能够激活TaqDNA聚合酶，但要注意加入的Mg2+浓度，C正确；
D、凝胶制备中加入的核酸染料能与DNA分子结合，在波长为300nm的紫外灯下可以被检测出来，因此用于分离后DNA的检测，D正确。
故选A。
20. 花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙述正确的是
A. 为了防止微生物污染，过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30 min
B. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化
C. 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体
D. 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上
【答案】C
【解析】
【详解】【分析】植物组织培养指的是在无菌培养的条件下，将离体的植物器官（根、茎、叶、花、果实等），组织（形成层、花药组织等），细胞（体细胞、生殖细胞等）以及原生质体等培养在人工配制的培养基上，并给予适当的培养条件，使其长成完整植株的过程。
【详解】植物组织培养过程应该在无菌的条件下进行，因此过程①所用的花药需在70%乙醇溶液中浸泡30秒，之后用无菌水清洗，次氯酸钠浸泡30分钟，再用无菌水清洗，以防止杂菌污染，A错误；过程②的培养基中需添加比值适中的细胞分裂素和生长素，以利于形成愈伤组织，B错误；过程③得到的植株是经过花药离体培养和秋水仙素处理的，因此可筛选获得纯合的二倍体，C正确；过程④应将炼苗后的植株移栽到消毒后的蛭石或珍珠岩中，而非培养基中，D错误。
【点睛】解答本题的关键是掌握植物组织培养的详细过程，明确脱分化、再分化过程需要满足的条件，尤其是对于不同激素的比例要求。
二、非选择题（本题共5答题，共60分）
21. 雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人体细胞发生癌变后，癌细胞特别容易冲破细胞识别作用，逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题：
（1）毒腺细胞合成蜂毒素的细胞器是____________。
（2）癌细胞的特点之一是在适宜的条件下，能够无限增殖。从该特点看，致癌因子改变的基因是________________。癌细胞的特点之一是具有转移性，原因是_____________________。
（3）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有较强的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。
①方法步骤：
a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。
b．1号培养瓶为空白对照，向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6 μg/mL蜂毒素溶液。
c．培养48 h后，检测并统计肺癌细胞的凋亡率，结果如图1所示。
d．重复a、b步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel2)表达，结果如图2所示。
②分析讨论：
a．图1表明：____________________。
b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与___________，____________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现______趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。
【答案】（1）核糖体 （2） ①. 原癌基因和抑癌基因 ②. 癌细胞表面的糖蛋白减少，从而使癌细胞之间的黏着性降低
（3） ①. 一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并在一定范围内，随浓度增大诱导效应增强 ②. Bax基因表达增强 ③. Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达) ④. 降低
【解析】
【分析】分析图1可知，随蜂毒素浓度升高，肺癌细胞凋亡率升高，由此可以说明一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应增强。
分析图2可知，在一定的范围内，随蜂毒素浓度升高，Bel-2基因表达率下降，Bax基因表达率增强。综合图1和图2可以推断：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱有关。
【小问1详解】
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的一种多肽，合成多肽的细胞器是核糖体。
【小问2详解】
细胞癌变的机理是在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变进而导致细胞癌变。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。细胞癌变后，在适宜的条件下，能够无限增殖。癌变的细胞膜表面的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，容易发生分散和转移。
【小问3详解】
a、分析题图1可知，随蜂毒素浓度升高，肺癌细胞凋亡率升高，由此可以说明一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应增强；
b、分析图2可知，在一定的范围内，随蜂毒素浓度升高，Bel-2基因表达率下降，Bax基因表达率增强。综合图1和图2可以推断：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱有关。当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现下降趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。
22. 下图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答：
（1）甲病致病基因位于________染色体上，为__________性基因。
（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是___________；子代患病，则亲代之一必患病；若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为____。
（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于_______染色体上，为________性基因。乙病的特点是呈________遗传。Ⅰ-2的基因型为________，Ⅲ-2基因型为_________。假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为___________，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
【答案】（1） ①. 常 ②. 显
（2） ①. 世代相传 ②. 1/2##50%
（3） ①. X ②. 隐 ③. 隔代交叉(答隔代、交叉、男性多于女性、伴性遗传均可) ④. aaXbY ⑤. AaXbY ⑥. 1/4##25%
【解析】
【分析】根据Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-3可知，甲病是常染色体显性遗传病；根据Ⅱ-1×Ⅱ-2→Ⅲ-2且Ⅱ-1不是乙病基因的携带者可知，乙病是隐性遗传病。
【小问1详解】
题图分析，Ⅱ-5、Ⅱ-6患甲病，Ⅲ-3不患甲病，说明甲病是显性遗传病，又因为II-5患病，但有正常的女儿，说明该致病基因不位于X染色体上，是常染色体显性遗传病。
【小问2详解】
从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是世代遗传，子代患病，则亲代之一必有一方患病；若Ⅱ-5（Aa）与另一正常人（aa）婚配，则其子女患甲病aa的概率为1/2。
【小问3详解】
由遗传系谱图可知，Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病，且由题意可知，Ⅱ-1不携带乙病致病基因，Ⅲ-2患乙病，因此乙病是伴X隐性遗传病；该病往往表现为隔代遗传；由遗传系谱图可知，I-2是不患甲病只患乙病的男性，其基因型是aaXbY；III-2两病皆患，但其父亲正常，其基因型是AaXbY；Ⅲ-1表现型正常，但有一个两病兼患的兄弟，其基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb、Ⅲ-5是两病均不患的男性，其基因型为aaXBY，假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为1/2×1/2=1/4。
23. 瘦素是由脂肪组织分泌的蛋白质类激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。回答下列问题：
（1）临床上常通过抽取血样、测定血液中某种（些）激素含量来检测疾病，这反映了激素作为一种信号分子，在机体内具有____________特点。
（2）不同的神经元经瘦素作用后能产生不同的效应，当突触前膜释放抑制性递质后，突触后膜上的电位变化是_______。
（3）现有两类患肥胖症的小鼠A、小鼠B，肥胖可能是由于瘦素受体缺陷所致，也可能是瘦素蛋白基因突变所致。为确定发生的原因，科研人员进行了如下实验：
组别
处理措施
正常饲喂一段时间后的实验结果
1
正常小鼠与小鼠A连体共生
正常小鼠无变化，小鼠A摄食量略微减少
2
正常小鼠与小鼠B连体共生
正常小鼠摄食量明显减少，小鼠B无变化
3
小鼠A与小鼠B连体共生
小鼠A摄食量明显减少，小鼠B无变化
4
正常小鼠与正常小鼠连体共生
正常小鼠摄食量无变化
注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通。
①根据实验结果推测，小鼠B发生肥胖症的原因是____________。组3的实验结果中，小鼠A摄食明显减少的原因是________________。
②俗语说“发胖容易减肥难”，请据此推测糖类和脂肪相互转化的难易程度_________。
【答案】（1）通过体液运输
（2）外正内负的电位差值变大
（3） ①. 瘦素受体缺陷 ②. 连体后B小鼠体内的瘦素转入A小鼠体内 ③. 糖类可大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类
【解析】
【分析】根据题干信息和表格信息分析，小鼠A、小鼠B的肥胖可能是由于瘦素受体缺陷所致，也可能是瘦素蛋白基因突变所致，若瘦素受体缺陷导致的肥胖，体内的瘦素含量增加；若瘦素蛋白基因突变所致，则体内的瘦素含量减少，据此分析作答。
【小问1详解】
激素具有微量和高效、通过体液运输等特点，临床上常通过抽取血样、测定血液中某种（些）激素含量来检测疾病，利用了激素通过体液运输的特点。
【小问2详解】
瘦素作用于不同神经元后能产生不同的效应，突触前膜释放的抑制性递质，作用于突触后膜后，后膜上可能阴离子的通道开启或抑制Na+内流，导致突触后膜上外正内负的电位差值变大，抑制其兴奋。
【小问3详解】
①组别1与组别4对照，正常小鼠无变化，而小鼠A摄食量略微减少，小鼠A摄食量略微减少是正常小鼠体内的瘦素转入A小鼠体内的结果，说明连体前小鼠A瘦素含量明显不足，因此推测小鼠A肥胖的原因最可能是无法合成瘦素，即瘦素蛋白基因发生突变；组别2与组别4对照，正常小鼠摄食量明显减少，而小鼠B无变化，正常小鼠摄食量明显减少是小鼠B体内的瘦素转入正常小鼠体内的结果，说明连体前小鼠B瘦素含量明显增多，因此推测小鼠B肥胖的原因最可能是瘦素受体缺陷；综合组合1、组合2的分析，组合3实验中，小鼠A摄食减少的原因是连体后B小鼠体内的瘦素转入A小鼠体内导致的。
②“发胖容易减肥难”是指容易生成脂肪，但是脂肪很难减少。根据血糖稳定的调节机制分析，血糖含量较高时，葡萄糖容易转化为脂肪，但是脂肪很难减少，说明脂肪不能大量转化为糖类。
24. “种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性，这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。
请回答下列问题：
（1）研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查种群密度，它是种群最基本的______特征。
（2）在环境条件不变的情况下，对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时，得到如表所示的数据，请据表分析回答。
初始种群规模/只
10
20
25
28
30
40
50
70
种群在200年内的灭绝概率
0.412
0.132
0.076
0.065
0.041
0.010
0.002
0
若以“种群在 200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在______只之间。
（3）若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”。如图曲线表示不同“限制压”下（以小数表示）初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率（%）的关系。请据图分析：
由图可知，随着限制压的增大，种群的灭绝可能性会______，维持种群存活的最小规模会______（填“增大”“减小”或“不变”）。若仍以“小于5%的灭绝概率种群存活200年”作为种群可以维持存活的标淮，则当限制压增大到0.02时，“最小存活种群”的规模为______只。
（4）基于上述研究结果，请你提出2种针对秦岭大熊猫的保护建议：______、______。
【答案】（1）数量 （2）28-30
（3） ①. 增加 ②. 增大 ③. 160
（4） ①. 保证现有环境状况不恶化（或“逐步恢复大熊猫的生存环境”） ②. 禁止偷猎和捕捉
【解析】
【分析】根据表格分析，实验的自变量是初始种群规模，且随着初始种群规模的增加，种群在200年内的灭绝概率越低，其中初始种群规模为70只时，种群在200年内的灭绝概率为0，则存活率最高。
【小问1详解】
种群的最基本数量特征是种群密度。
【小问2详解】
根据表格分析可知，初始种群规模在28时，200年内种群灭绝概率为6.5%；初始种群规模在30时，200年内种群灭绝概率为4.1%，以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，因此该初始种群规模的最小范围是28-30只之间。
【小问3详解】
据图分析可知，随着限制压的增大，种群的灭绝率越高，即种群的灭绝可能性会增加，维持种群存活的最小规模会增大。若仍以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则根据曲线图分析，当限制压增大到0.02时，“最小存活种群”的规模为160只。
【小问4详解】
基于上述研究结果，对秦岭大熊猫的保护建议有保证现有的环境状况不恶化和禁止偷猎和捕捉。
25. 科学家按如图1所示过程利用转基因番茄生产口蹄疫疫苗（主要成分是口蹄疫病毒的一种蛋白质VPI），请回答下列问题．
（1）口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，过程①必须用到的酶是______，过程②必须用到的酶是______．
（2）重组质粒含有VPI基因及其启动子、终止子等，其中终止子的作用是______．过程②将VPI基因插入农杆菌Ti质粒的______中．过程⑥的培养基中需要添加______以筛选出含有重组质粒的叶片小段．
（3）如图2箭头表示外源DNA上相关限制酶的酶切位点，据图分析，最好用______酶处理外源DNA以获得目的基因，其优点在于可以防止______．
【答案】（1） ①. 逆转录酶 ②. 限制酶和DNA连接酶
（2） ①. 使转录在所需要的地方停止下来 ②. T-DNA ③. 卡那霉素
（3） ①. BamHI和HindII ②. 含目的基因的外源DNA片段自身环化
【解析】
【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。
【小问1详解】
RNA到VPI基因（DNA）的过程为逆转录，需要逆转录酶；过程②为重组载体的构建，需要用到限制酶对质粒和基因分别进行切割，再用DNA连接酶进行连接。
【小问2详解】
终止子可使转录在所需要的地方停止下来；农杆菌Ti质粒的T-DNA也称为转移DNA，能将目的基因整合到植物细胞的染色体上，因此将VPI基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中；卡那霉素是抗生素，能抑制不含抗卡那霉素基因的细胞生长，已筛选出含有重组质粒的叶片小段。
【小问3详解】
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