人教部编版一年级上册日月明教案

科    目

语文

年级

一年级

册次

上册

主备教师

课    题

9   日 月 明

授课时间

教学目标

1.认识“明.力”等11个生字，会写“木.心”等5个生字。学习笔画“   ”。（重点）

2.正确.流利地朗读课文

3.初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的喜爱之情。

教学重难点

1认识“明.力”等11个生字，初步了解会意字的构字特点。

教  学  过  程

一、课前激趣

1.出示生字卡片。

2.导入：同学们，我们已经学会了很多汉字，今天我们再来认识几个很有趣的汉字，你们仔细看看，有谁认识这些汉字？看谁能发现这些汉字有什么特点

二、合作探究

（一）指导自学

引导学生自由朗读韵文，要求：

（1）圈出生字，读准字音。

（2）把课文读正确，读流利。

（二）检查反馈

（1）哪些字音需要提醒大家注意？

(2）出示生字卡片，组织学生认读。

（3）指名当小老师带领大家读。

（4）引导学生去掉拼音自由认读。

（5）引导学生分小节朗读韵文。

1.课件出示要求5个会写字，引导学生开火车认读。

2.课件出示田字格，教师范写。

3.强调书写要点。

4.组织学生练习书写。

5.组织展示。

三、高效训练 当堂训练

1.课件出示要求5个会写字，引导学生开火车认读。

2.课件出示田字格，教师范写。

3.强调书写要点。

4.组织学生练习书写。

5.组织展示。

四、小结

1.今天我们一起学习了什么？

2.齐读课文，背诵课文。

板

书

设

计

          9.  日月明

木：                       共（    ）画

林：                       共（    ）画

土：                       共（    ）画

力：                       共（    ）画

教

学

反

思