初二暑假园地数学答案

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初二暑假园地数学答案　　小编寄语：查字典数学网小编给大家整理了初二暑假园地数学答案，爱学习的你答对了吗?相信大家都做得不错吧! 【快乐暑假】初二暑假园地数学答案 一,填空题 1.-1,1 2. 9,6 3.原点,正方向,单位长度 4.-2 5.7,±3,±2,±1,0 6.3,±5.7 7. 二选择题 8.C 9.C 10.D 11.C 12.A 三,计算题 13.-30 14.0 15.-57 16.26 17. 18. 四,解答题 19.=-1或-5 20.2 21.图略,>>0>> 22.解:设向上为正, =2.8米 因为2.8米<3米,所以蜗牛不能爬出井口. 一.B,A,B,C,B,A 二.(1)4a+8; (2)m=2,n=1; (3)-a2+2ab-b2; (4)k=4; (5)50; (6)3x2-x+2 三.(1); (2); (3) (4) (5)化简得 ,当x=2,y=1时,原式= -1 (6)x =5,y =2,m=0;原式= 44 四.1.(1)标准用水水费为:1.5a (015) (2)37.5 2. (1), (2) 25 选择题 1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 填空题 7. 8.a= -2 9. 10. 2 11. 12.7 13. 14. 30 15. 解答题 16.(1)x=16 (2)x=(3)x= (4) y=- (5)x= (6) x=70 17.25 18.(1) (2)x= 19.m= 一,选择题 1( B ) 2(B ) 3( B) 4( B ) 5( C ) 6( B ) 7( B ) 8( B ) 二,填空题 9. 2 10. 2a-3=3a 11. 0.2).0.9=270 12. 20 13. 1 14. 7 15. 11+2x ,31-2x ,5 16. 9 三,解下列方程: 17(1)x=4 (2)x=7 (3)x=22/5 (4)y=4/15 四,列方程解应用题: 18.200 19.(1)答案不唯一 (2)10辆4座车 20(1) 多少小时两车相遇 1/2 (2)2小时相遇 20千米 一,填空题: 1. 圆锥; 2. 6,3,2; 3. 10,15,7; 4. 三棱柱,三棱锥,圆锥; 5. 三棱锥; 6. 9根,6根; 7. 至少7块,最多11块; 8. 5 二,选择题: 9. C 10.C 11.D 12.B 13.C 14.B 15.B 三,努力做一做: 16. (1) (2) 主视图 左视图 主视图 左视图 17. 18. 一,选择题. 1.C ; 2.B; 3.D; 4.B ; 5.A ; 6.B; 二,填空题. 7.-0.5; 8.1:1; 9.3cm ; 10.9,90°; 11.67.3°,; 12., ; 13.70°,30°; 14.同角的余角相等,63°; 15.(1)∠EOF,∠BOD,∠AOC; (2)∠AOF=∠DOE,∠EOF=∠BOD=∠AOC,∠AOD=∠BOC; (3)①对顶角相等,140°; ②30°; 三,解答题. 16.(略) 17.解:∵ BE=AC=2cm ∴ AC=5BE=5×2=10cm ∵ E是BC的中点 ∴ BC=2BE=2×2=4cm ∴ AB=AC-BC=10-4=6cm ∵ AD=DB ∴ BD=AB=×6=4cm ∴ DE=BD+BE=4+2=6cm 18.解:(1)∵ AO⊥BO,CO⊥DO(已知) ∴ ∠AOB=∠COD=90°(垂直定义) ∴ ∠AOB+∠AOD=∠COD+∠AOD(等式性质1) ∴ ∠BOD=∠AOC(等量代换) (2)∵ ∠AOD=52° ∴ ∠BOC=360°-(∠AOB+∠AOD+∠COD) =360°-(90°+90°+52°) =128° (3)如图: ∠BOD+∠AOC =∠BOD+(∠AOD+∠COD) =(∠BOD+∠AOD)+∠COD =∠AOB+∠COD =90°+90°=180° ∴ ∠BOD与∠AOC互补 19.(1)∵ ∠AOB=90°,∠BOC=30° ∴ ∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120° ∵ OM平分∠AOC, ON平分∠BOC ∴∠COM=∠AOC ∠CON=∠BOC =×120°=60° =×30°=15° ∴ ∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45° (2) ∠MON=∠COM-∠CON =∠AOC-∠BOC =(∠AOB+∠BOC)-∠BOC =∠AOB=α 一.选择题 1.B 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 二.填空题: 9. ; 10.,16; 11.=-2,-7; 12.=,=12; 13.=,=; 14.,; 15.=7; 16.-43; 三.解答题: 17. 18. 19. 20. 21. 一,选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 二,填空题: 6.0.5, -2 ,0.5 7.1,2 8.4 9.45° 10.90,5400 ,35°11′54〃 11.70 12.3 13.144 三,解答题: 14.(1)18 (2) (3) (4) 15.图略 16.(1) E是线段AD中点; 提示:得AE=ED (2)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。              17.4分钟,280米.要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。