【中职专用】高中数学 高教版2021·拓展模块一上册 4.2 直线与直线的位置关系(练习)
展开4.2 直线与直线的位置关系
同步练习
1.异面直线指的是( )
A.两条不相交的直线 B.两条不平行的直线
C.不同在某个平面内的两条直线 D.不同在任何一个平面内的两条直线
【答案】D
【分析】由异面直线定义可直接得到结果.
【详解】由异面直线定义知:异面直线是不同在任何一个平面内的两条直线.
故选:D.
2.若直线和没有公共点,则与的位置关系是( )
A.相交 B.平行 C.异面 D.平行或异面
【答案】D
【分析】根据直线与直线的位置关系即可判断
【详解】因为两直线相交只有一个公共点,两直线平行或异面没有公共点,
故选:D.
3.,是异面直线,,是异面直线,则,的位置关系是( )
A.异面 B.相交或异面
C.平行或相交 D.相交、平行或异面.
【答案】D
【分析】画图分析即可
【详解】如图,,的位置关系可以相交、平行或异面
故选 :D
4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与直线AA1垂直的棱有( )条.
A.2 B.4
C.6 D.8
【答案】D
【分析】由正方体ABCD-A1B1C1D1的图象结合线线垂直的定义即可求解结果.
【详解】在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1垂直的棱为A1B1,B1C1,C1D1,D1A1,AB,BC,CD,DA,共8条.
故选:D.
5.如图,正方体中,直线和所成角的大小为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】连结,,则,是异面直线与所成角(或所成角的补角),由此能求出异面直线与所成角的大小.
【详解】解:连结,,
在正方体中,且,所以四边形为平行四边形,
,是异面直线与所成角(或所成角的补角),
,
,
异面直线与所成角的大小是.
故选:C.
6.如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角( )
A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.互余
【答案】C
【分析】本题应分两种情况讨论,如图,当的两边互相平行,由图形可以看出是邻补角,它们和的关系易知道一个相等,一个互补.
【详解】在平面中,如图,当的两边互相平行且在同一平面,
∴,,;
∴,,∴这两个角相等或互补.
在空间中,由等角定理可知:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
故选:C
1.两条异面直线,指的是( )
A.在空间内不相交的两条直线
B.分别位于两个不同平面内的两条直线
C.某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线
D.不在同一平面内的两条直线
【答案】D
【分析】利用空间内两条直线的位置关系判断.
【详解】对于选项A:在空间内不相交的两条直线,可能平行或异面,故错误;
对于选项B:分别位于两个不同平面内的直线,可能相交、平行或异面,故错误;
对于选项C:某一个平面内的一条直线和这个平面外的一条直线,可能相交、平行或异面,故错误;
对于选项D:不同在任何一个平面内的两条直线,由异面直线的定义知,正确;
故选:D
2.空间中,如果一个角的两边和另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角的大小关系为( )
A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.互余
【答案】C
【分析】根据等角定理即可求解.
【详解】由等角定理可知:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
故选:C.
3.已知,,,则与的位置关系是______.
【答案】异面
【分析】画出符合要求的图形,推出两者的位置关系.
【详解】如图所示,因为,,故与不相交,又与不平行,
故与的位置关系是异面.
故答案为:异面
4.已知∠BAC=30°,ABA′B′,ACA′C′,则∠B′A′C′=( )
A.30° B.150° C.30°或150° D.大小无法确定
【答案】C
【分析】直接利用等角定理的应用求出结果.
【详解】解:已知,,,
当角的方向相同时,,
当角的方向相反时,,
故选:.
5.如图是一个空间四边形,判断下列两直线的关系:
(1)直线与直线的位置关系是______;
(2)直线与直线的位置关系是______;
(3)直线与直线的位置关系是______.
【答案】 异面 异面 异面
6.在下列命题中,所有正确命题的序号是______.
①存在唯一的一条直线与两条异面直线都平行.
②存在唯一的一条直线与两条异面直线都相交.
③存在唯一的一条直线与两条异面直线都垂直.
④存在唯一的一条直线与两条异面直线都垂直且相交.
【答案】④
【分析】直接通过空间中的线线位置关系判断4个命题即可.
【详解】不存在直线与两条异面直线都平行,故①错误;
存在无数条直线与两条异面直线都相交,故②错误;
存在无数条直线与两条异面直线都垂直,故③错误;
存在唯一的一条直线与两条异面直线都垂直且相交,故④正确.
故答案为:④.
1.设是某长方体四条棱的中点,则直线和直线的位置关系是( ).
A.相交 B.平行 C.异面 D.无法确定
【答案】A
【分析】在长方体中,延长,,,即会得到直线和直线的位置关系.
【详解】
如图,延长使,因为,,,为棱的中点,所以延长,都会交中点处,所以直线和直线的位置关系为相交.
故选:A.
2.若空间中两条直线和没有公共点,则与的位置关系是( )
A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面
【答案】D
【分析】由空间中两条直线的位置关系,即可选出答案.
【详解】若空间中两条直线和没有公共点,则与平行或异面.
故选:D.
3.如图,在长方体中,则下列结论正确的是( )
A.点平面 B.直线平面
C.直线与直线是相交直线 D.直线与直线是异面直线
【答案】D
【分析】根据给定图形,利用点、线、面的位置关系判断作答.
【详解】在长方体中,
直线平面,点,且不重合,即点平面,A不正确;
点平面,点平面,即直线平面,B不正确;
直线平面,则与平面无公共点,直线平面,
所以直线与直线没有公共点,C不正确;
直线平面,即直线与平面无公共点,直线平面,
则直线与直线没有公共点,又,直线,即直线与直线不平行,
因此直线与直线是异面直线,D正确.
故选:D
4.已知空间中两个角,,且角与角的两边分别平行,若,则( )
A.30° B.150° C.30°或150° D.60°或120°
【答案】C
【分析】由于角与角的两边分别平行,所以角与角相等或互补,从而可求得的值
【详解】∵角与角的两边分别平行,
∴与相等或互补,又,∴或150°.
故选:C
5.若直线,直线,则直线b、c的位置关系为______.(用文字表述)
【答案】相交或异面
【分析】利用反证法得到直线b、c不平行,进而得到答案.
【详解】假设,因为,由平行线的传递性可知,与条件相矛盾,所以直线b、c的位置关系可以是相交或者异面,
如图1,直线b、c相交,如图2,直线b、c异面,
故答案为:相交或异面.
6.在正方体中,与所成的角度为的棱或面对角线有______条.
【答案】
【分析】结合异面直线所成角求法,依次判断各条棱与面对角线所成角大小即可得到结果.
【详解】
平面,平面,,
又,都与垂直;
四边形为正方形,,
又,,
与所成角均为;
,,都与垂直;
,与所成角为;
,为等边三角形,,
,,与所成角均为;
综上所述:与所成的角度为的棱或面对角线共有条.
故答案为:.
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