政治 (道德与法治)七年级下册集体生活邀请我说课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册集体生活邀请我说课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了第一目集体的温暖，集体的力量，集体的特点，集体力量的来源等内容，欢迎下载使用。

2.集体温暖表现在哪些方面？
3.集体力量的来源哪里？
4.集体力量有什么作用？
观看视频想一想：（1）结合视频内容总结一下什么是集体。（2）在你的生活经历中，有哪些让你印象深刻的集体？
集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？是不是每个人都有过集体生活的情感需要？
我们每个人都有过集体生活的情感需要。
上体育课，我不小心扭伤了脚，同学们轮流背着我到医务室。
结合图片回忆以下自己的生活，请你说一说在集体给你怎样的温暖？
集体带给我安全感和归属感
请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉，并与 同学分享获得荣誉的过程中你的付出和感受。
当集体取得荣誉时，我们可以体验到集体荣誉感。
我们为什么要过集体生活？
（3）体验集体荣誉感，给我们温暖和力量，激励我们不断前行。
（1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。
（2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
观看视频，分析问题：（1） 幽默的视频后，你最深的感悟是什么？（2） 这种力量来自于哪里？（3） 如何理解“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人只用”？
集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（P55）
千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
三个和尚的故事 开始寺庙里有一个和尚,有水吃,到后来又来了一个和尚,两个人互相依靠,他们俩挑水吃。日子一天一天的过去了,第三个和尚也来了,三个和尚没有水吃了。他们互相依靠,时间一天一天去,没有一个想去挑水。
思考：人多集体的力量就越大吗？
集体不是成员的简单相加，不是人多力量就大。而是有共同目标、分工明确的整体。
一天，寺庙着了大火，三个和尚你推我嚷的到山下去取水回来灭火，经过一番努力，大火终于被扑灭了。从那以后，三个和尚都勤快起来，轮流着去挑水，日子过的很不错。
续集给你什么样的启示？
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
个人力量是分散的，在集体中汇聚，就会变得强大。
活动邀请：集体力量的形成和作用？
个人力量是有限的，通过优化组合，实现优势互补，产生强大的合力，完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
2.个人力量与集体力量的关系
（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；（P56）（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（P56）
我来分享： 我们所在的班集体（年级组、或是学校）有哪些“借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情”的事例？说出来与大家分享。
你是否有过这样的感受？
七年级（4）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。（集体力量对个人的影响）