广东版 (先锋&开心)开心学英语四年级上册Unit 4 My Day精品当堂达标检测题

Unit4 My Day 学导设计（2）

一、学导目标：

1. 认识目标：能够三会语言What time is it? It’s 7:10.It’s time to get dressed. Brush your teeth, Jenny! What time do you go to school? I go to school at 7:30.

2. 能力目标：Listen and look.

3. 情感目标：鼓励学生大胆开口说英语，用英语说说什么时间打算做什么。

二、学导重、难点

1、能熟练运用本课的词组。

2、熟练运用句What time do you …? I … at … 进行交际。

三、学导过程

（一）开课导入

1、Sing a song.

2、Let’s watch and say the times.

（二）探索体验

1、Review the phrases. Then learn the new sentences: What time do you …? I … at …

2、Listen to the tape , read the Target..

3、Listen to the tape again with the Conversation. Read it.

4、角色表演对话。

（三）拓展创新

1、拓展学习词组：brush your teeth, do your homework.

2、拓展学习句型：What time does he get up ? He  gets  up  at …

3、Play a game.

（四）链接考试

1、我能行。（模仿例句写句子）

Model : What  time  do  you  eat  dinner ? I  eat  dinner  at  6:30. 

1) get  dressed  / 6: 40

2) brush  your  teeth / 7:00

3) go  to  bed  / 9:00

四、学导反思：

学的反思：

What have you learned in this lesson?

导的反思：（教师课后写）

_______________________________________________________________

Homework ：

1. Read the phrases.
2. Read the Target and Conversation.

板书：

                Unit4  My Day

What  time  do  you  get  up ?          I  get  up  at six  thirty.

                    get  dresses

eat  dinner

                   go  to  bed

go  to  school        

                     get  home  

                  brush  your teeth        brush  my  teeth

                 do  your  homework        do  my  homework