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北师大版 (一年级起点)五年级上册Unit 5 Ann is taller than Mocky精品同步达标检测题
展开Unit 5 I am taller than Mocky
【第二课时】
Lesson 2
【学习目标】
1. 能够掌握形容词比较级以及最高级的变化规则short-shorter-shortest, long-longer-longest, tall-taller-tallest, young-younger-youngest …
2. 能够熟练的使用句型进行对话交流—How much do I weigh? —You weigh … kilograms. —How tall am I ? —You are … centimeters tall.并且理解对话的含义,熟练的朗读对话,并且能够表演对话。
3. 能够掌握字母e, a在单词里的发音规律,从而更好记忆单词。
【学习重难点】
1. 能够正确的书写形容词的比较级和最高级,掌握其变化的规则short-shorter-shortest, long-longer-longest, tall-taller-tallest, young-younger-youngest ...
2. 能够在一定的语境中,熟练的使用句型询问自己或他人的身高和体重—How much do I weigh? —You weigh … kilograms. —How tall am I ? —You are … centimeters tall.
3. 能够正确掌握字母e, a在单词里的发音规律。
【知识探究】
一、导学:
Greeting.
二、知识构建:
1. 学习单词short, long, tall, young, old, small, big, fat, thin, heavy.
2. 学习形容词的比较级以及最高级short-shorter-shortest, long-longer-longest, tall-taller-tallest, young-younger-youngest, old-older-oldest…
3. 听录音,完成Listen and Check.
4. 两人一组,练习Talk Together部分的对话。
5. 学习字母e, a在单词中的发音规律。
三、巩固训练:
1. 根据汉语意思写出对应的英文。
(1)长的____________________ (2)年轻的_______________________
(3)胖的____________________ (4)瘦的_________________________
2. 根据英文写出对应的中文。
(1)young__________________ (2)small______________________
(3)heavy_____________________ (4)long______________________
3. 写出下列形容词的比较级和最高级。
(1)young _______________________ __________________________
(2)small _______________________ __________________________
(3)heavy _______________________ __________________________
(4)thin _______________________ __________________________
4. 连一连。
(1)How old are you? A、I weigh 45 kilograms.
(2)When is your birthday? B、Thank you!
(3)This is a gift for you. C、It’s February 21st.
(4)How much do you weigh? D、I’m 11 years old.
5. 找出每句话中错误的一项,并改正过来。
(1)He is short than me. ________________________________________
(2)He is the taller in our class. _____________________________________
(3)I am 145 centimeters long. _____________________________________
(4)There are four season in a year. _____________________________________
四、练习作业:
1. 听录音,背诵对话,家长签字。
2. 将单词Words to Learn部分的单词表抄写3遍。
【学习感悟】
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