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    八年级上册物理二单元知识点指导:声音的特性

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    这是一份八年级上册物理二单元知识点指导:声音的特性,共2页。试卷主要包含了声音的三个特性等内容,欢迎下载使用。

    八年级上册物理二单元知识点指导:声音的特性

      新学期来了,同学们应该怎样度过这个新学期呢?查字典物理网初中频道为大家准备了八年级上册物理二单元知识点指导,欢迎阅读与选择!

    1、声音的三个特性:音调、响度、音色。

    (1)音调:声音的高低叫做音调。

    频率:物体每秒内振动的次数,频率的单位是赫兹,符号Hz,频率表示物体振动的快慢,频率通常用小写f来表示。比如蝴蝶的翅膀每秒颤动100次,此时频率就是100Hz。

    频率越高,音调越高,频率越低,音调越低。

    翻译:音调是由频率来决定,而频率是由每秒振动次数来决定,所以一秒内震动次数越多,音调越高,反之亦然。

    (2)响度:声音的强弱叫做响度,用分贝(dB)表示声音的强度。

    振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫做振幅。振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。

    翻译:振幅是物体震动时偏离原来位子的最大距离,我们可以把一块直尺放在桌子的边缘让他震动来帮组理解,如下图:箭头所指就是直尺震动的最大距离,此时这个距离就是直尺的振幅

    影响响度的因素:其一是振幅的大小、其二是与听者距离发声体的距离有关,同一声源处发出的声音,离声源越远,响度越弱。

    翻译:影响响度的原因有两个,第一:振幅越大,也就是震动偏离原来位置越远,那么响度就越大,反之亦然。第二:离发声物体越远自然声音就小,这点毋庸置疑。

    (3)音色:声音是由发声体本身的材料、结构等因素决定的,一般每人都有自己的音色 但人的音色随着年龄、训练等因素的变化而变化。

    注:① 不同物体的发声尽管音调和响度相同,但是音色却不同。

    ② 不同声源发出同一音调的声音时,其基音相同,但是泛音不同,人们听到的音色也就不同。

    ③ 辨别声音主要靠区分音调和音色。

    小编为大家提供的八年级上册物理二单元知识点指导,就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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