人教版四年级上册线段、直线、射线教学演示ppt课件

这是一份人教版四年级上册线段、直线、射线教学演示ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了线段有什么特点，线段是直的，有两个端点，不能向两端延伸，可以测量，线段AB，线段的特点，不能延伸，向两端无限延伸，向一端无限延伸等内容，欢迎下载使用。

一、创设情境，引入新课
二、动手操作，探究新知
（一）认识线段、直线、射线 1．认识线段。
一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。线段有两个端点。
为了表述方便，可以用字母来表示线段，如线段AB。
A B
（１）先画两个端点，两个端点之间是3厘米；（２）连线；（３）标上字母A，B。
把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，是无限长的。射线可以表示为“射线AB”。
把线段向两端无限延伸，就可以得到一条直线，直线没有端点，可以用“直线AB” 来表示，还可以用小写字母表示，如“直线l”。
直线、射线与线段有什么区别？
过一点可以画几条直线？几条射线？过两点可以画几条直线？
过一点可以画无数条直线，无数条射线，过两点只可以画一条直线。
我们认识过角，下面的图形都是角。
从一点引出两条射线所组成的图形，叫作角。
这两条射线的公共点叫作角的顶点，这两条射线叫作角的边。角通常用符号“∠”来表示，上图中的角可以记作∠1，读作角1。
三、巩固练习，学以致用
（一）基础练习：课本P39中间和底部的做一做。
下面的图形，哪些是线段？哪些是直线？哪些是射线？
直线 线段 射线 线段 射线 线段 直线
数一数，下图中各有几个角？
1.把下面各图形的序号填在相应的括号里。线段：(　　　　)　直线：(　　　　)射线：(　 　　)
2.选一选。(1)把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是条(　　)。A.直线　　B．线段　　C．射线
解析：直线和射线不可度量，所以把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是条线段。
(2)“有始有终”这个成语在数学上可以用来形容(　　)。A.直线 B．射线 C．线段
点拨：线段有两个端点，不可以向两端无限延伸，所以“有始有终”在数学上可以用来形容线段。
3.填一填。(1)直线(　　　)端点，线段有(　　)个端点，射线有(　　)个端点。
点拨：直线可以向两端无限延伸，没有端点；线段可以测量长度，有2个端点；射线可以向一端无限延伸，有1个端点。
(2) 如图，线段AB向一端无限延伸就得到( 　　　)，向两端无限延伸就得到( 　　 　 )。
点拨：线段向一端无限延伸就得到一条射线，向两端无限延伸就得到一条直线。
(3)( 　　)是有限长的，(　 　)和( 　　)是无限长的。
点拨：线段有两个端点，长度有限，可以测量，直线和射线无法测量其长度，是无限长的。
4.按要求画图，并填空。(1)过A点画直线。
点拨：直线是直直的线，没有端点，据此画一条直直的线，使其过A点即可。
点拨：射线是直直的线，有一个端点，据此画一条射线，使B点作射线的端点。
(3)过A、B两点画直线。经过一点可以画(　　　)条直线，可以画(　　　)条射线，经过两点只能画(　　)条直线。
点拨：画一条直线，使其过A、B两点。由以上画图可知，在平面内经过一点可以画无数条直线、无数条射线，经过两点只能画一条直线。
数一数，下面的图形中有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。