人美版六年级上册11.镜头里的花完美版课件ppt
展开《镜头里的花》教学方案
教材解析
本课属于“综合·探索”学习领域。本课是摄影系列课,旨在引导学生在同学之间和美丽校园中捕捉瞬间的美,用镜头捕捉身边人物的美感,感受摄影带来的友情之美。本课以“镜头里的花”为课题,目的是引导学生进一步关注生活中花朵的美,学习、体验用取景、构图拍摄出优美的花卉。
教学目标
1.了解不同花卉的风格和风韵,体会自然的美。
2.学会摄影中背景的选择对摄影主题的作用。
3.了解并学习花卉摄影,增强生活情趣。
教学重点
学会对摄影作品进行分析,试着从光线、手法、背景灯方面对作品进行分析和学习。
教学难点
激发学生兴趣。通过本课的教学,培养同学们对摄影的兴趣,进一步使同学们学着体验自然的美丽,丰富生活情趣。
课前准备
课件
课时安排
1课时
教学过程
一、导入
不同的花卉有着不同的风格和风韵,如菊花的傲霜、梅花的傲骨、荷花的高洁……不同的花有着不同的美丽,那么怎样留住这些美丽呢?摄影就是我们现在最常用的方法。学习花卉摄影,让我们体验自然的美,今天我们一起来学习这一课——《镜头里的花》。
二、 新授
1.作品展示,作品分析
展示不同花卉的摄影图片并对不同的作品进行分析、讲解。如课本第26页的玉兰花的作品,采用测光,以及黑白对比的手法,有意识地虚化背景,突出玉兰的洁白与婀娜多姿。构图方面,两朵玉兰花位于画面中部,一前一后、一高一低,相伴争艳。
2. 教师讲授摄影和绘画的区别:
写实摄影的真实,本质是反映。不论是抓拍或是表演拍,形成最终视觉效果的是机械的反映,它的真实是光学镜头的作用。镜头是大众的眼睛,最好的镜头就是百分之百的还原。
写实绘画的真实本质是再现,是通过绘画原理和绘画技巧的个性的反映,最终反映的过程是油画技巧创造表现的过程。
【设计意图】通过讲解帮助学生了解摄影与绘画的区别。
3. 教师讲解拍摄花卉时的注意事项以及方法。
注意:拍摄花卉时,取景要突出主题形象,抓住中心内容,抛弃不必要的细节,把主题形象发在最佳视觉点上!
方法:(1)给被摄对象选择较亮背景,拍摄时按主题的亮度选择曝光,使背景变亮,突出花卉。(2)给被摄对象选择较暗的背景,也是按照主题进行曝光,使背景变暗,突出花卉。
三、学生作业
1.了解你家乡的花卉及其寓意等。
2.观察本课中花卉摄影作品,自己试着拍摄一下花卉作品并与同学们欣赏。
四、课堂总结
在花卉的拍摄中,对背景的处理是想当重要的。教材上半部分介绍了处理花卉背景的方法。第一种拍摄方法是给被摄对象选择较亮背景,拍摄时按主体的亮度曝光,使背景变亮,突出花卉。第二种方法是给被摄对象选择较暗背景,也是按照主体进行曝光,使背景变暗,突出花卉。
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