人教版四年级上册第14课 给您提个醒儿优秀课件ppt
展开《给您提个醒儿》教学方案
教材解析
本课的教学应从学生身边熟悉的提示卡入手,了解提示卡的作用和特点,以及提示卡的类型,并运用已学过的色彩知识、美术字知识、绘画技法等设计制作提示卡。要让学生设计制作出有创意的提示卡,不仅仅是欣赏教材和生活中的范例。要创设和谐的课堂氛围,让学生畅所欲言,大胆地说出自己的想法。
教学目标
1.学生了解提示卡的特点和用途。
2.运用各种材料,制作出有创意的提示卡。
3.培养学生的功德意识,使学生逐步形成文明。
教学重点
了解提示卡的特点,掌握制作提示卡的方法和步骤。
教学难点
巧妙地利用材料设计制作出新颖的提示卡。
课前准备
课件、图片、范画、美术工具和材料。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入
教师引导学生思考:在哪些地方见到过提示牌?
学生思考之后说出答案。课件出示图片,总结展示生活中常见的指示牌。
二、新授
1.课件出示立体提示牌的制作过程以及流程示意图,帮助学生了解制作主体、装饰提示想要标注的提示语。
【设计意图】通过图例的方式帮助学生了解提示语的制作流程,为之后的创作做铺垫。
2. 课件出示示意图,教师讲授提示牌的组成部分:版面、图案、警示语、基座。
3. 学生作品欣赏。
三、学生作业
用学过的美术知识与技能设计制作一张立体提示卡。
四、课堂总结
生活中小小的提示卡也有很大的用处。它既能起到提示作用,又令人备感温馨。快动动脑筋,制作一张有创意的提示卡吧!
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