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    统编版(五四学制)初中语文 九年级上册 期中综合测试题(含答案)
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    统编版(五四学制)初中语文 九年级上册 期中综合测试题(含答案)

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    这是一份统编版(五四学制)初中语文 九年级上册 期中综合测试题(含答案),共11页。

    期中综合测试卷

    时间:100分钟     满分:150     得分_____________

    一、(18分,每小题3分)

    1.下列加点字的注音完全正确的一项是(    

    A.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱jiā

    B.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo)揉造作,是出于无聊,是附yōng)风雅,是毫无意义的扭捏作态。

    C.不要轻xù)了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它háo)下持久的人质

    D.这三种感情像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临bīng lín)绝望的边缘。

    2.下列各句中加点的词语有错别字的一项是(    

    A.要论中国人,必须不被在表面的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

    B.也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可即,便以位卑宽宥了自己

    C.甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余不知所措

    D.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事头上,一点儿不旁鹜,便是敬。

    3.下列句中加点词语运用错误的一项是(    

    A.面对那句人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言,人们往往会自惭形秽

    B.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁

    C.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

    D.有人是这样回答的:富有创造性的人总是孜孜以求地汲取知识,使自己学识渊博。

    4.下列语句没有语病的一项是(    

    A.钟南山院士敢讲真话、敢挑战权威、敢肩挑大义的精神,是值得我们学习的。

    B.停课不停学让老师变成了主播,线上教学对少数老师不是很熟悉,导致不少老师网课直播翻车

    C.新冠疫情期间,作为党员他主动参与小区哨卡值班值守、采购生活物资的责任。

    D.所有车辆司乘人员必须持绿码、戴口罩,从疫情防控管理各项要求。

    5.下面相关内容表述不正确的一项是(    

    A.可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么都充满一种淳朴本色美。这是一个复句,并且属于复句类型中的条件复句。

    B.我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。这个句子运用了反复的修辞手法;而我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了一句运用了比喻的修辞手法。

    C.我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。这是一个复句,并且属于复句类型中的递进复句。

    D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。这句话使用了反语手法。

    6.下列有关文学常识表述错误的一项是(    

    A.风骚本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》后来泛指文章辞藻。战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为骚人

    B.苏轼,唐宋八大家之一。他的思想兼受儒、道、佛三家影响,所以往往能在逆境中自解自适,《记承天寺夜游》传达出的微妙而复杂的心境正是这种思想的体现。

    C.雨果是德国文学史上浪漫主义文学运动的领袖,代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。

    D.20世纪30年代艾青诗歌中的主要意象是土地和太阳。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为太阳与火把的歌手。

    二、(12分,每小题3分)

    阅读《敬业与乐业》片段,回答问题。

    第二要乐业。做工好苦呀!这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:做工苦,难道不做工就不苦吗?今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多胡思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。这种生活,真算得人类理想的生活了。

    7.本文段中作者主要论述的观点是    

    A.苦乐的根源在客观的事,不在主观的心。

    B.只有精明的人,才能从劳苦中找出快乐。

    C.人类生活的价值,是从职业中领略出趣味。

    D.人类理想的生活,是发愤忘食,终老一生。

    8.下列说法正确的一项是(    

    A.责任心趣味是人生最高的境界和价值。

    B.乐业是人生最高的境界和价值。

    C.敬业是人生最高的境界和价值。

    D.百行业为先是人生最高的境界和价值。

    9.概括职业趣味每一点的意思,不准确的一项是(    

    A.第一,每项职业都是个复杂的系统,看其自身变化,给人以新鲜感。

    B.第二,经艰苦奋斗取得成就,会有成功的喜悦。

    C.第三,与同业比较骈进,因竞争而得快乐。

    D.第四,专心于工作,省却无限闲烦恼。

    10.对本文的语言特点,分析不正确的一项是(   

    A.论据充分、具体、生动,富有说服力。

    B.语言通俗浅显,准确周密,概括有力。

    C.多用长句,少用短句;多用口语,明白如话。

    D.多次用了设问句和反问句,大量引用经典、格言。

    三、(12分,每小题3分)

    阅读《醉翁亭记》,回答问题。

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六步声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴,晦明变化者,山同之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谁?庐陵欧阳修也。

    11.下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是(   

    A.非竹/春蚕到死方尽          B.太守/太守自

    C.杂然而前/词滥调            D.饮少/浅尝

    12.对第一段段意概括正确的一项是(    

    A.写醉翁亭的环境优美。           B.太守用自己的别号为亭命名

    C.醉翁以欣赏山水为乐。           D.写醉翁亭的环境优美和命名的缘由。

    13.对第三段文字理解错误的一项是(    

    A.颓然乎其间者形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。

    B.伛偻提携和《桃花源记》中的黄发垂髫均指老人和小孩。

    C.至于一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐

    D.此段以醉翁亭的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折显示了太守治滁的政绩。

    14.如何理解太守之乐其乐?下列分析不恰当的一项是(    

    A.太守之乐其乐是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情,既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐,也包含看到自己的政绩政通人和后的欣慰。

    B.山林之乐人之乐是映衬后面的太守之乐其乐

    C.太守之乐其乐是作者与民同乐的政治理想的反映

    D.太守之乐其乐是作者被贬滁州各种苦闷的反映,作者是以乐写哀

    四、(6分,每小题3分)

    阅读古诗,回答问题。

    行路难

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    15.对这首诗的理解不恰当的一项是(   

    A.行路难,行路难,多歧路,今安在?这几句节奏急促,音调高亢,反复咏叹,反映了封建时代的仁人志士命运多舛、壮志难酬的共同心声。

    B.全诗有两条线索,一是严酷的现实,一是崇高的理想,两条线索交替、冲突,呈现出此起彼伏、飞腾跳跃的气势。

    C.诗人面对美味佳肴,却无心享用的原因是诗人内心的苦闷抑郁,诗中的”“”“”“这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种心情。

    D.诗歌表现了诗人仕途失意的苦闷、愤郁和不平,表现了无奈现实中只能乘船垂钓的落寞情怀。

    16.与本诗中运用典故表情达意最相似的一项是(    

    A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    B.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)

    en与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

    D.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

    五、(17分)

    17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(8分)

    1)故渔者歌曰:______________________________________(郦道元《三峡》)

    2__________________________,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    3__________________________,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

    4)而现在,乡愁是____________________,我在这头,大陆在那头。(《乡愁》)

    5)晴川历历汉阳树,________________________(崔颢《黄鹤楼》)

    6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颔联_________________________________________运用了两个典故,表达作者怀念被贬受害的朋友,回乡恍如隔世的感慨。

    18.根据提示,完成下列题目。(4分)

    请从江水  浩瀚  树木  力量  坚强中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超过50个字)

     

     

     

    19.阅读下面的文字,按要求做题。(5分)

    春天,是一个充满______________的季节,红的花、绿的叶,飘荡在风中的淡淡绿柳,还有那水面冰封消融后的潺潺灵动都在用自己的朝气讲述着对春姑娘的理解和追逐。

    大汶河、东平湖里,一只只鸭鹅畅游其中,划过圈圈涟漪,它们像极了一个个出色的艺术家,即兴开启欢乐的表演时光,为天空中翱翔的飞鸟伴着最美的舞蹈。

    泰山广场上,孩子在大人的陪伴下尽情玩耍泰城环山路旁,黄的迎春花、粉红的杏花,争相绽放,馨香沁怀,执着又温柔地妆点道路两旁,用___________________衬托着泰城的多彩迷人。

    春种一粒粟,秋收万颗子。春天,预示着希望。______________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    1)在上面文字的前两个横线上,分别填上一个恰当的四字短语(或成语)。(2分)

    2)请根据上面文字的语境,在末尾横线上补写句子。(不超过50字)(3分)

    六、(19分)

    阅读下面的文言文,回答问题。

    范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,为诸生与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:二年之别,千里结言,尔何敢信之审邪?:巨卿信士,必不乖违。母曰:若然,当为尔酝酒。至其日,果到。升堂拜饮,尽欢而别。

    后元伯寝疾笃,同郡郅君章、殷子征晨夜省视之。元伯临尽,叹曰:恨不见吾死友!子征曰:吾与君章尽心于子,是非死友,复欲谁求?元伯曰:若二子者,吾生友耳。山阳范巨卿,所谓死友也。寻卒。式忽梦见元伯,玄冕垂缨,屣履而呼曰:巨卿,吾以某日死,当以尔时葬,永归黄泉子未我忘,岂能相及!式恍然觉寤,悲叹泣下,具告太守,请往奔丧。式便服朋友之服,投其葬日,驰往赴之。巨卿既至,叩丧言曰:行矣元伯!死生路异,永从此辞。式遂留止冢次,为修坟树,然后乃去。

    【注释】:约定。:告诉。:饮食,吃喝:确实:拖着鞋子。服朋友之服:穿上了朋友(死后)应穿的丧服。

    20.解释下面句子中加点词的意思。(8分)

    1)二人归乡里:__________________     2何敢信之审邪:_________________

    3)后元伯寝疾:____________________     4而卒:_________________________

    21.翻译下面的句子。(7分)

    1)曰:巨卿信士,必不乖违。母曰:若然,当为尔酝酒。4分)

     

     

    2)元伯曰:若二子者,吾生友耳。山阳范巨卿,所谓死友也。3分)

     

     

    22.范式看重友情,具体表现在哪些方面?请结合文意,作简要评析。(4分)

     

     

     

    七、(16分)

    阅读下文,回答问题。

    桫椤海

    在南方的绿色里,最生动的是竹,最古老的是桫椤。竹是植物,桫椤也是植物。竹密了,可以成竹海,桫椤多了,可以成桫椤海。十多年前,有过一次大洋洲之行,那里的高乔和矮灌,当然是可以想见的繁茂。尤其是英俊挺拔如古代骑士的桉树,给予我的震撼和美感,直如在北欧大陆看见过的橡树。可是,新西兰并没有过多地向外人夸耀站在路边的桉树,而是把雨林里的桫椤认定为自己的国树,据说与恐龙同时代的物种都灭绝了,只有它存活至今。孤陋如我,只以为桫椤是新西兰独有的宝贝,想不到四川高县也是桫椤的祖庭。

      片丹霞地貌,托起两座红岩山。这是天恩所赐。北红岩山叫胜天,山上有座流米寺,南红岩山叫可久,山上有座半边寺。这是地灵所毓。山因丹霞红岩而出彩,寺因香火鼎盛而有名。自然与人文混血,让高县的山川风物有了不一样的气质和重量。

    桫椤海,就在北红岩山下的深谷里。入口处,有一座川南特色的农家院;院墙外,有一条由高向低铺砌的石阶小路;路两边,便是传说一般的桫椤。它们或与竹并立,或独自成群,每一个树冠,都如一柄张开的巨伞,直而弧长的叶轴上,对称地排列着羽状的叶片。毛毛细雨中,走在桫椤树下,完全觉不出是在户外,空气却清新如涤。

    我与桫椤久违十几年,重逢还是初见时的样子。就像爱美的女人驻颜有术,我在它们身上看不出岁月年轮,也看不出沧桑悲喜,依旧是含情脉脉,哑然不语,如仪仗般站在石阶两旁,接受一群不速之客的目乱神迷。

    那一刻,不知道山谷有多深,石阶有多长,只感觉我在向石炭纪的方向走,向恐龙所在的空间走,向混沌之初的原点走。因为在这片山谷里,竟然有十万多株历历可数的桫椤,面对着它们,就像面对一支从神话时代昂首走过来的巨人和英雄

    在地球史上,桫椤是最早的陆生植物。在爬行动物时代,桫椤也是最繁盛的绿色植物。就是说,在大约两亿年前,椤与恐龙分属于不同的物种,却同属于那个时代的两大标志:一个代表植物,一个代表动物。只不过在那次万劫不复的天地大裂变里,肉身的恐龙成了凝然不动的化石,如今只能以骷髅的姿态站在博物馆里,树身的桫椤却绝处逢生,大难不死,依然茎苍叶秀,高大挺拔,以它毋庸置疑的古老性和孑遗性,书写独属于自己的传奇。

    走进桫椤海,给了我太空般的遨游感,光年般的速度感。一种强烈的虚无,一种巨大的悲悯,在心里热热地流来流去。石炭纪曾是蕨类植物一统天下的时代,那么多种绿色的蕨科蕨属,都因为古生态环境恶化而与别的植物一起同归于尽,最终变成了化石或焦煤。北红岩山下这片山谷,却在冥冥中听从了天定,给劫后余生的桫椤充当了避难所。如果不是这样,今天的我怎么可能在这里与它们相视而笑?

    桫椤是神奇的。百科上说,它的习性是世代交替,由无性繁殖世代,到有性繁殖世代。果真如此,在羽片状叶子的背面,我看到了密布的孢子囊群,我也明白了什么叫生生不息,亿万斯年。

    椤是挑剔的。百科上说,它需要热带或亚热的纬度,需要足够的雨量和足够的湿度,需要具有丹霞特质的土壤,也需要特殊地形和高大植物给它半荫半蔽式的遮掩。北红岩山之功,就是不但满足了一切所需,还让它洋溢成海

    桫椤是珍稀的。百科上说,在中国的生态档案上,国家级一类保护植物只有八种,桫椤居首。那么,新西兰把桫椤定义为国树,实在是拉低了它,在联合国教科文组织的自然产名录里,应该尊它为太阳系树神,这才叫名至实归。

    桫椤是有福的。四川盆地如天造地设的襁褓,无私地庇佑着它,乳母般滋养着它,即使天塌地陷,海枯石烂,也不曾断过奶。与石炭纪相比,今天的桫椤海,或许是当初的数亿万分之一,小小的一滴水。可是,桫椤毕竟没有绝迹,桫海毕竟没有干涸。虽只有十万多株,却也是如瀑如波的生命之涌。有桫椤在这里潮湿如初,让我心生欢喜。

    我的欢喜还在于,高县的朋友没有带我们去南北红岩山,也没有去流米寺和半边寺,而是一定要带我们去看桫椤海。或许他们想的跟我一样,名山名寺,属于人间的香火,桫椤海却是大自然的香火。相比之下,后一种香火要比前一种更长久,也更值得人类去信仰。

    (本文选自《天津日报》2019-11-06

    23.文章开头为什么写新西兰将椤认定为自己的国树?(4分)

     

     

     

    24.在作者的笔下,桫树是怎样的形象?请用简练的语言概括。(4分)

     

     

     

    25.体会下面句子中加点词的表达作用。(4分)

    因为在这片山谷里,竟然有十万多株历历可数的桫椤,面对着它们,就像面对一支从神话时代昂首走过来的巨人和英雄。

     

     

     

    26.本文语言生动而又饱含情感,请根据提示从下面两句中任选一句进行赏析。(4分)

    1)它们或与竹并立,或独自成群,每一个树冠都如一柄张开的巨伞,直而弧长的叶轴上,对称地排列着羽状的叶片。(从修辞手法的角度赏析)

    2)只不过在那次万劫不复的天地大裂变里,肉身的恐龙成了凝然不动的化石,如今只能以骷髅的姿态站在博物馆里,树身的桫椤却绝处逢生,大难不死,依然茎苍叶秀……从表现手法的角度赏析)

     

     

     

     

    八、(共50分)

    27.阅读下面的材料,按要求写作

    一天,父亲同我去公园,他指着园内两排树问我:你知道那是什么树吗?我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说:这两排树是我同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土,到后来,白杨为什么长得高大,而银杏却生得十分矮小呢?父亲见我回答

    不上来,接着说:孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。

    要求:从你的生活中选取与材料主题类似的事例,写一篇记叙性的文章。题目自拟。不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名地名。

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1. B
    2. D  解析:D.有误,旁鹜应为
    3. D  解析:D。错误,孜孜以求本身就比喻不知疲倦地探求,孜孜以求地汲取知识语意重复。
    4. A  解析:B.语序不合理,应改为少数老师对线上教学不是很熟悉C.搭配不当,应改为担负采购生活物资的责任D.句式杂糅,应把各项要求删去或遵守疫情防控管理各项要求
    5. C  解析:C.有误,这是一个复句,是一个选择关系的复句。
    6. C
    7. C  解析:本题考查对文章论证观点的理解,根据第二要乐业”“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生,判断C的说法是最准确的。
    8. B  解析:本题考查理解议论文观点的能力。答题时要在理解选文论文的基础上再结合关键句理解作者的观点。这部分内容论述的是要乐业,最后一句话其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。这种生活,真算得人类理想的生活了要表达的意思是就是乐业是人生最高的境界和价值。
    9. A  解析本题考查的是对文段内容的理解。A.有误,结合原文一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化进展的状态,最为亲切有味可知每项职业都是个复杂的系统,看其自身变化,给人以亲切有味,而不是新鲜感。
    10. C  解析:本题考查赏析议论文语言的能力。答题时要在理解论点、论据的基础上再结合具体语句分析其语言特点。C.有误,本文的语言特点是多用短句,少用长句;多用口语,明白如话。
    11. D  解析:A.:一种乐器,这里指音乐/蚕丝。B.:/称呼。C:摆放/旧。D.:/
    12. D
    13. A  解析:颓然乎其间:醉醺醺地坐在众人中间。颓然,原意是精神不振的样子,这里形容醉态。
    14. D
    15. D  解析:这首诗表现出一种在困境中顽强进取的精神,而不是只能16.B解析:都是借用典故,表达希望得到朝廷重用的心愿。

    17.1)巴东三峡巫峡长     猿鸣三声泪沾裳     2)知汝远来应有意     3)槲叶落山路

    4)一湾浅浅的海峡    5)芳草萋萋鹦鹉洲    6)怀旧空吟闻笛赋   到乡翻似烂柯人

    18.示例:江水奔流不息,倾诉的是澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是坚强的体魄。

    19.1)示例:诗情画意    娇艳多姿

    2)示例:播下希望的种子,来年定能收获沉甸甸的果实。让我们和新泰安一道,乘着最美的景,做最美的追梦人

    20.1)一起,同时  2)你    3)病重    4)不久空的

    21.1)(张劭)回答说:范式是讲信用的人,肯定不会违背约定的。张劭的母亲说:如果真是那样,当然得替你们准备酒食。

    2)元伯说:你们两位,只是我的生友。山阳郡的巨卿,则是我所说的死友。

    22.范式履行两年前的探访约定,可见其言而有信,看重友情;范式梦见张劭希望范式能参加他的葬礼,范式按时前往奔丧,并留住在张劭坟旁,给张劭修种树更看出范式的重情义。

    23.开头写新西兰不过多向外人夸耀给人震撼和美感的桉树,而是将桫椤认定为自己的国树,是为了突出表现桫树的珍稀和与众不同,为了引出作者要赞美的四川高县的桫椤海。

    24.外在方面:树枝繁叶茂,生机勃勃,静默立,高大挺拔;内在方面:生生不息,特立独行,生命力顽强

    25.竟然表示出乎意料,写出了看到山谷里这么多的桫椤后的惊讶、震撼,表现了樱树的繁多茂盛、生机勃勃。

    26.1)采用拟人、比喻,生动形象地写出了桫的姿态、形状,表现了它的枝叶的蓬勃繁茂。

    2)运用对比,将处在难中的肉身恐龙遭到灭绝与树身桫椤绝处逢生作对比,突出表现了生命力的顽强

    27.

     

     

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