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2022-2023学年福建省汀东教研片六校联考七下数学期末预测试题含答案
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2022-2023学年福建省汀东教研片六校联考七下数学期末预测试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.有一组数据7、11、12、7、7、8、11,下列说法错误的是( )
A.中位数是7 B.平均数是9 C.众数是7 D.极差为5
2.如图是根据某班 40 名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图,该班 40 名同学一周参加体育锻炼时间的中位数,众数分别是( )
A.10.5,16 B.8.5,16 C.8.5,8 D.9,8
3.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于O,且AO=BD=4,AD=3,则△BOC的周长为( )
A.9 B.10 C.12 D.14
4.如图,在平行四边行 ABCD 中,AD=8,点 E、F 分别是BD、CD 的中点, 则 EF 等于( )
A.3.5 B.4 C.4.5 D.5
5.如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,E为BC上一点,DE平分∠AEC,则CE的长为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
6.已知m、n是正整数,若+
是整数,则满足条件的有序数对(m,n)为( )
A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是
7.如图,平行四边形ABCD中,于点E,CE的垂真平分线MV分别交AD、BC于M、N,交CE于O,连接CM、EM,下列结论:(1)
(2)
(3)
(4)
·其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.把一张长方形纸片ABCD按如图方式折一下,就一定可以裁出( )纸片ABEF.
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
9.如图,把一个边长为1的正方形放在数轴上,以正方形的对角线为半径画弧交数轴于点A,则点A对应的数为( ).
A. B.1.5 C.
D.1.7
10.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为( )
A.8 B.9 C.5+ D.5+
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.一元二次方程的解是__.
12.如图,平行四边形ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,且CG=2BG,连接AP,若S△APH=2,则S四边形PGCD=______.
13.如图,在四边形ABCD中,∠DBC=90°,∠ABD=30°,∠ADB=75°,AC与BD交于点E,若CE=2AE=4,则DC的长为________.
14.《算法统宗》记载古人丈量田地的诗:“昨日丈量地回,记得长步整三十.广斜相并五十步,不知几亩及分厘.”其大意是:昨天丈量了田地回到家,记得长方形田的长为30步,宽和对角线之和为50步.不知该田有几亩?请我帮他算一算,该田有___亩(1亩=240平方步).
15.已知一次函数y=ax+b的图象经过点(﹣2,0)和点(0,﹣1),则不等式ax+b>0的解集是_____.
16.如图,四边形ABCD是正方形,以CD为边作等边三角形CDE,BE与AC相交于点M,则∠ADM的度数是_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BC的延长线与AD的延长线交于点E,且DC=DE.
(1)求证:∠A=∠AEB;
(2)连接OE,交CD于点F,OE⊥CD,求证:△ABE是等边三角形.
18.(8分)如图,在中,
,点D.E分别是边AB、BC的中点,过点A作
交ED的延长线于点F,连接BF。
(1)求证:四边形ACEF是菱形;
(2)若四边形AEBF也是菱形,直接写出线段AB与线段AC的关系。
19.(8分)先化简再求值:,其中a=-2。
20.(8分)如图,在△ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB,若AB=1.求:△ABD的面积.
21.(8分)如图,将长方形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点上.若
,
,求BF的长.
22.(10分)已知:直线y=与x轴、y轴分别相交于点A和点B,点C在线段AO上.将△CBO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处.
(1)直接写出点A、点B的坐标:
(2)求AC的长;
(3)点P为平面内一动点,且满足以A、B、C、P为顶点的四边形为平行四边形,请直接回答:
①符合要求的P点有几个?
②写出一个符合要求的P点坐标.
23.(10分)为了贯彻落实区中小学“阅读·写字·演讲”三项工程工作,我区各校大力推广阅读活动,某校初二(1)班为了解2月份全班学生课外阅读的情况,调查了全班学生2月份读书的册数,并根据调查结果绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:
根据以上信息解决下列问题:
(1)参加本次问卷调查的学生共有______人,其中2月份读书2册的学生有______人;
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中读书3册所对应扇形的圆心角度数.
24.(12分)下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程
解:设x2﹣4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 (填序号).
A.提取公因式 B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后? .(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果 .
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
2、D
3、A
4、B
5、B
6、C
7、C
8、D
9、A
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、x1=1,x2=﹣1.
12、1.
13、
14、1.
15、x<﹣2
16、75°
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
18、(1)见解析;(2),
.
19、,3
20、2.
21、1.
22、(1)B(0,6),A(﹣8,0).(2)1;(3)①3个;②P1(﹣1,6),P2(﹣11,﹣6),P3(1,6).
23、(1)50;17;(2)补全条形图见详解;144°.
24、(1)C;(2)否,(x﹣2)1;(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1=(x﹣1)1.
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