【同步导学案】西师大版数学四年级上册 13 简便运算 (二) 导学案(无答案)
展开《简便计算(二)》导学案
【学习目标】
进一步理解加法运算律,会应用加法运算律进行一些简便运算。
初步认识“从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去两个减数的和的运算规律,会应用这个规律进行简便计算。
【温故互查】
请同学们以二人小组完成下列内容:
1、连线:
87+22+78 498+(125+75)
(79+83)+17 87+(22+78)
498+125+75 (134+136)+162
134+162+136 79+(83+17)
【设问导读】
自学课本P33页例4,思考并完成下面问题。
1、比较算法:
算法一: 算法二:
250-58-42 250-(58+42)
=192-42 =250-100
=( )(套) =( )(套)
比较两种算法的异同,你更喜欢哪一种?为什么?
2、总结:
从一个数里连续减去两个数,可以( ),有时候会比较简便。
【自学检测】
1、用简便方法计算。
350-175-25 3600-1100-900 175-38-62
3600-1800-1200 350-160-140 368-189-111
【巩固练习】
1、下面的算式都能简便计算吗?说说你是怎样想的。
176+84+16 79+145+21 470-155-45
768-258-42 282+53+37+18 365-157-43
212-36-57 148-79-21 82+673+18
【拓展练习】
小组内讨论解决:482-159+18怎样计算比较简便?146-87+54呢?
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