【同步导学案】苏教版数学四年级上册第八单元：8.4角的分类和画角 导学案

 课题：角的分类和画角             

课型：新授        

主备人：徐黎明

审核人：魏蒙

第  4 课时

总第   课时

二次备课日期：     年    月    日 星期    

授  课 日 期：     年    月    日 星期    

授课人：  徐黎明     授课班级：                                          

学习目标：1.能根据角的度数区分锐角、直角、钝角、平角和周角。

2.会用量角器画指定的度数的角。

教师复

备笔记及学生上课笔记

重点难点：掌握量角分类的方法。周角和平角的教学。

学习方法：小组合作、自主学习

  学  习  过    程

一、        口算

15×6=       4×120=       720÷80=          92÷2=

360÷60=     75÷5=       200÷40=            2×45=

二、自学提示：

内容：自学课本第89页例题，完成自学提示

要求：独立完成、小组交流、大组汇报

1.认识直角

1直角=（   ）°，也就是说等于（   ）°的角就是直角。

2.认识平角

把一个成直角的两根硬纸条（如下图）其中的一边进行旋转，旋转到两条边在一条直线上为止。

  我发现：1平角=（  ）直角=（  ）°

锐角、直角、钝角、平角之间的关系。

3.认识周角

继续旋转那一根硬纸条，旋转到和另一根硬纸条重合。

结论：1周角=（      ）平角=(      )直角

教后记：