【同步导学案】苏教版数学一年级上册《练习十一》同步导学案

这是一份【同步导学案】苏教版数学一年级上册《练习十一》同步导学案，共3页。学案主要包含了预习方向标——“仙”人一步！，当日练兵场——“快”人一刻！，挑战爱迪生——“悠”进一步！等内容，欢迎下载使用。
第十单元：练习十一教学目标：1．练习9加几的进位加，理清“凑十法”的计算思路，提高计算的正确率。2．学生在找规律的活动中，探索事物规律的能力、以及运用规律计算的能力得到提高。    教学重点：正确计算9加几的算式。    教学难点：掌握凑十法的算理，提高计算的正确率和速度。一、预习方向标——“仙”人一步！⒈ 9 + 8 =       9 + 5 =      9 + 6 =      9 + 7 =   二、与课堂同行——“圣”人一绝！⒉            ⒊连一连。        三、当日练兵场——“快”人一刻！ ⒋                                  ?                                 ?  ⒌在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。      9+3    11       9+3-2    10      16    12-2+5  9+6    16         9+4-3    9       9    9+9-10⒍在○里填上“+”或“-”。  9○1○4=6   5○4○8=17  1=10○4○5  9○1○4=14  5○4○8=9   19=10○4○5⒎2+7+3=        3+6+6=       4+5+8=        1+8+9=     8+1+3=        9+0+6=       5+4+8=       9+7-10=⒏⑴ 有                 又买来7个 原来有      个，又买来      个 ，一共有多少个 ？                                        ⑵                             原来有      只，又游来      只，现在一共有多少只？四、挑战爱迪生——“悠”进一步！    ⒐按规律，画一画。⑴                1      3       5       7       (      )       (      ) ⑵   1     3      6            (      )      (      )    10.在括号里填上适当的数，使上下两个算式的得数相等。        9+5       9+8         9+1+(   )               9+1+(   )  9+1+□=17        9+□+5=17        □+4+4=17  9+1+□> 17       9+□+5>17        □+4+4>17