2022-2023学年福建省厦门市六校七年级数学第二学期期末经典模拟试题含答案
展开2022-2023学年福建省厦门市六校七年级数学第二学期期末经典模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C.k≠0 D.k≥﹣1
2.将多项式-6a3b2-3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是( )
A.-3a2b2 B.-3ab C.-3a2b D.-3a3b3
3.如图,△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是( )
A. B. C. D.
4.如图,在平面直角坐标系中,是反比例函数 图象上一点,是轴正半轴上一点,以,为邻边作,若点及中点都在反比例函数图象上,则的值为( )
A. B. C. D.
5.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )
A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/h
C.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h
6.如图,,垂直平分线段于点,的平分线交于点,连接,则等于( )
A. B. C. D.
7.如图,在四边形中,动点从点开始沿的路径匀速前进到为止,在这个过程中,的面积随时间的变化关系用图象表示正确的是( )
A. B. C. D.
8.对某班学生在家里做家务的时间进行调查后,将所得的数据分成4组,第一组的频率是0.16,第二、三组的频率之和为0.74,则第四组的频率是( )
A.0.38 B.0.30 C.0.20 D.0.10
9.若实数a,b,c满足,且,则函数的图象一定不经过
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
10.下列不是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
11.如图,把矩形ABCD沿对角线BD折叠,重叠部分为△EBD,则下列说法可能错误的是( )
A.AB=CD B.∠BAE=∠DCE
C.EB=ED D.∠ABE=30°
12.若,则的值( )
A. B. C.–7 D.7
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为_____.
14.将一个有80个数据的一组数分成四组,绘出频数分布直方图,已知各小长方形的高的比为,则第二小组的频数为______.
15.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4cm,△ACE的面积是4cm2,四边形BCED的面积是5cm2,那么AB的长是 .
16.如图,点D是直线外一点,在上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是:_________________________
.
17.如图,EF⊥AD,将平行四边形ABCD沿着EF对折.设∠1的度数为n°,则∠C=______.(用含有n的代数式表示)
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)某服装店的一次性购进甲、乙两种童衣共100件进行销售,其中甲种童衣的进价为80元/件,售价为120元/件;乙种童衣的进价为100元/件,售价为150元/件.设购进甲种童衣的数量为(件),销售完这批童衣的总利润为(元).
(1)请求出与之间的函数关系式(不用写出的取值范围);
(2)如果购进的甲种童衣的件数不少于乙种童衣件数的3倍,求购进甲种童衣多少件式,这批童衣销售完利润最多?最多可以获利多少元?
19.(5分)如图,矩形中,是的中点,延长,交于点,连接,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当平分时,猜想与的数量关系,并证明你的结论.
20.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,求证:AE=CF.
21.(10分)(1)如图,已知,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,BC=6,AC=8,求AB与CD的长.
(2)如图,用3个全等的菱形构成活动衣帽架,顶点A、E、F、C、G、H是上、下两排挂钩,根据需要可以改变挂钩之间的距离(比如AC两点可以自由上下活动),若菱形的边长为13厘米,要使两排挂钩之间的距离为24厘米,并在点B、M处固定,则B、M之间的距离是多少?
22.(10分)如图,在中,点为边的中点,点在内,平分点在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)线段之间具有怎样的数量关系?证明你所得到的结论.
23.(12分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义.
结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数中,当时,当时,.
求这个函数的表达式;
在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;
已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
2、A
3、B
4、D
5、C
6、A
7、C
8、D
9、C
10、A
11、D
12、D
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1.
14、2
15、6cm.
16、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
17、180°﹣n°
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1);(2)75件,4250元.
19、(1)详见解析;(2)
20、见解析
21、(1)AB=10,CD=4.8;(2)BM=30厘米.
22、(1)见详解;(2),证明见详解.
23、; 详见解析;或
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