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2022-2023学年湖北省恩施州七年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案
展开2022-2023学年湖北省恩施州七年级数学第二学期期末学业水平测试试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.方程x(x+1)=x+1的解是( )
A.x1=0,x2=-1 B.x = 1 C.x1 = x2 = 1 D.x1 = 1,x2=-1
2.若反比例函数图象上有两个点
,设
,则
不经过第( )象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
3.使分式有意义的x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
4.测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,在统计时出现了一处错误:将最高成绩写得更高了,则计算结果不受影响的是( )
A.中位数 B.平均数 C.方差 D.极差
5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形
C.当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形
D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形
6.甲、乙、丙、丁四人进行100m短跑训练,统计近期10次测试的平均成绩都是13.2s,10次测试成绩的方差如下表则这四人中发挥最稳定的是( )
选手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
方差(s2) | 0.020 | 0.019 | 0.021 | 0.022 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.某中学书法兴趣小组10名成员的年龄情况如下表:
年龄/岁 | 14 | 15 | 16 | 17 |
人数 | 3 | 4 | 2 | 1 |
则该小组成员年龄的众数和中位数分别是( )
A.15,15 B.16,15 C.15,17 D.14,15
8.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=70°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AE于点F,则∠1=( )
A.45° B.55° C.50° D.60°
9.如图,函数y1=x﹣1和函数的图象相交于点M(2,m),N(﹣1,n),若y1>y2,则x的取值范围是( )
A.x<﹣1或0<x<2 B.x<﹣1或x>2
C.﹣1<x<0或0<x<2 D.﹣1<x<0或x>2
10.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是( )
A.9分 B.8分 C.7分 D.6分
11.已知一次函数y=kx+b(k≠0),若k+b=0,则该函数的图像可能是
A. B.
C. D.
12.下列计算正确的是( )
A.=﹣3 B.
C.5
×5
=5
D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.分解因式: .
14.当a=+1,b=
-1时,代数式
的值是________.
15.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC,若AD=6,DE⊥AB,则DE的长为_____________.
16.如图,,
、
分别是
、
的中点,
平分
,交
于点
,若
,
,则
的长是______.
17.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,点C在线段AB上,过点C作CD⊥AB,点E,F分别是AD,CD的中点,连结EF并延长EF至点G,使得FG=CB,连结CE,GB,过点B作BH∥CE交线段EG于点H.
(1)求证:四边形FCBG是矩形.
(1)己知AB=10,.
①当四边形ECBH是菱形时,求EG的长.
②连结CH,DH,记△DEH的面积为S1, △CBH的面积为S1.若EG=1FH,求S1+S1的值.
19.(5分)(1)研究规律:先观察几个具体的式子:
(2)寻找规律:
(
且
为正整数)
(3)请完成计算:
20.(8分)阅读理解:我们知道因式分解与整式乘法是互逆关系,那么逆用乘法公式,即
,是否可以因式分解呢?当然可以,而且也很简单。如
;
.请你仿照上述方法分解因式:
(1) (2)
21.(10分)某公司调查某中学学生对其环保产品的了解情况,随机抽取该校部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
(1)本次问卷共随机调查了名学生,扇形统计图中
(2)请根据数据信息,补全条形统计图;
(3)若该校有1000名学生,估计选择“非常了解”、“比较了解”共约有多少人?
22.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(﹣3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H,连接BM.
(1)菱形ABCO的边长
(2)求直线AC的解析式;
(3)动点P从点A出发,沿折线ABC方向以2个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,
①当0<t<时,求S与t之间的函数关系式;
②在点P运动过程中,当S=3,请直接写出t的值.
23.(12分)根据《佛山﹣环西拓规划方案》,三水区域内改造提升的道路约37公里,届时,沿线将串联起狮山、乐平、三水新城、水都基地、白坭等城镇节点,在这项工程中,有一段4000米的路段由甲、乙两个工程队负责完成.已知甲工程队每天完成的工作量是乙工程队每天完成的工作量的2倍,且甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用20天.求甲、乙两个工程队平均每天各完成多少米?
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
2、C
3、B
4、A
5、D
6、B
7、A
8、B
9、D
10、C
11、A
12、D
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、.
14、
15、1
16、.
17、1.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)证明见解析 (1)① ②2或
19、(1);
;
;(2)
;(3)
.
20、①;②
21、(1)50; 32;(2)见解析;(3)560人.
22、(1)5;(2)直线AC的解析式y=﹣x+
;(3)见解析.
23、甲工程队平均每天完成1米,乙工程队平均每天完成100米.
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