2022-2023学年湖北省武汉市洪山区东湖开发区七年级数学第二学期期末复习检测试题含答案
展开2022-2023学年湖北省武汉市洪山区东湖开发区七年级数学第二学期期末复习检测试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.如图,直线y=-x+m与直线y=nx+5n(n≠0)的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-x+m>nx+5n>0的整数解为( )
A.-5,-4,-3 B.-4,-3 C.-4,-3,-2 D.-3,-2
3.如图,将等边△ABC沿直线BC平移到△DEF,使点E与点C重合,连接BD,若AB=2,则BD的长为( )
A.2 B. C.3 D.2
4.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
6.如图,按下面的程序进行运算.规定:程序运行到“判断结果是否大于35”为一次运算.若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是( )
A.7<x≤11 B.7≤x<11
C.7<x<11 D.7≤x≤11
7.点(1,m),(2,n)都在函数y=﹣2x+1的图象上,则m、n的大小关系是( )
A.m=n B.m<n C.m>n D.不确定
8.已知点和点在函数的图像上,则下列结论中正确的()
A. B. C. D.
9.某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160,165,170,163,1.增加1名身高为165cm的成员后,现科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是( )
A.平均数不变,方差不变 B.平均数不变,方差变大
C.平均数不变,方差变小 D.平均数变小,方差不变
10.在中,,,,则的长是( )
A.4 B. C.6 D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若关于x的分式方程无解,则m的值为__________.
12.如图,在平面直角坐标系中,矩形的边一条动直线分别与将于点,且将矩形分为面积相等的两部分,则点到动直线的距离的最大值为__________.
13.在湖的两侧有A,B两个消防栓,为测定它们之间的距离,小明在岸上任选一点C,并量取了AC中点D和BC中点E之间的距离为16米,则A,B之间的距离应为_________ 米.
14.已知,则代数式的值为_____.
15.若因式分解:__________.
16.一组数据:1,2,1,0,2,a,若它们的众数为1,则这组数据的平均数为_______.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图是一块四边形的草坪ABCD,经测量得到以下数据:CD=AC=2BC=20m,AB=10m,∠ACD=90°.
(1)求AD的长;
(2)求∠ABC的度数;
(3)求四边形ABCD的面积.
18.(8分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)求证:BF=2AE;
(2)若CD=,求AD的长.
19.(8分)计算:(1);(2)+(3﹣2)(3+2)
20.(8分)已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.
(1)求证:AB=AF;
(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.
21.(8分)已知:a、b、c满足
求:(1)a、b、c的值;
(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.
22.(10分)如图,在中,,平分,交于点,交的延长线于点,交于点.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,,求的长.
23.(10分)某校在一次献爱心捐款活动中,学校团支部为了解本校学生的各类捐款人数的情况,进行了一次统计调查,并绘制成了统计图①和②,请解答下列问题.
(1)本次共调查了多少名学生.
(2)补全条形统计图.
(3)这些学生捐款数的众数为 ,中位数为 .
(4)求平均每个学生捐款多少元.
(5)若该校有600名学生,那么共捐款多少元.
24.(12分)在直角坐标系中,反比例函数y=(x>0),过点A(3,4).
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)求当y≥2时,自变量x的取值范围.
(3)在x轴上有一点P(1,0),在反比例函数图象上有一个动点Q,以PQ为一边作一个正方形PQRS,当正方形PQRS有两个顶点在坐标轴上时,画出状态图并求出相应S点坐标.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、B
3、A
4、D
5、B
6、A
7、C
8、B
9、C
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
12、
13、32
14、3
15、
16、.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、 (1)40m;(2) ∠ABC=90°;(3)cm2
18、(1)见解析 (1)1+
19、(1)﹣;(2)1.
20、(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF是矩形.理由见解析.
21、(1)a=2,b=1,c=3;(2)能,1+1.
22、(1)详见解析;(2)
23、(1)本次调查的学生总人数为50人;(2)补全条形图见解析;(3)15元、15元;(4)平均每个学生捐款13元;(5)该校有600名学生,那么共捐款7800元.
24、(1);(2)当时,自变量的取值范围为;(3)①,②,③,④,.
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