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    【核心素养】人教鄂教版科学六上 2.6《食物链》分层练习(含答案)
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    【核心素养】人教鄂教版科学六上 2.6《食物链》分层练习(含答案)01
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    科学六年级上册6 食物链精品课时训练

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    这是一份科学六年级上册6 食物链精品课时训练,共3页。

    2.6《食物链》分层练习

    【基础训练】

    1、生命活动所需要的能量在食物链中_______传递。

    2、食物链通常从_________开始,到凶猛的_________终止。

    【能力培养】

    1、判断题,对的打,错的打

    (1)各种生命活动所需要的能量最终来自太阳能。(  

    (2)螳螂麻雀是一条完整的食物链。(  

    (3)生物之间存在各种吃与被吃的关系。(  

    (4)老鼠是猫的天敌,猫头鹰是老鼠的天敌。(  

    (5)食物网中有多条食物链。(  

    2、选择题,将正确的序号填写在括号内。

    (1)生物之间因为食物关系而联系在一起,构成了复杂的网状结构,叫(  

    A. 食物链    B. 食物网    C. 群落

    (2)下面这几条食物链中正确的是(       )。

    A.黄鼠狼蜗牛 

    B.棉花蚜虫七星瓢虫 

    C.庄稼田鼠麻雀

    (3)如图所示的食物网中共有(   )条食物链。

    A. 3   B. 4   C. 5

    (4)在一个下图所示的食物网中,如果蛇的数量突然减少很多,则下面哪种情况会发生?(   )

    A. 稻田产量增加    B. 老鼠的数量会增多    C. 猫的数量会增多

    (5)某农田,为防止鸟类啄食农作物的种子,对鸟类大肆捕杀,后来发现农田中有大量害虫。原因是(  

    A. 害虫过度繁殖    B. 害虫生长速度加快    C. 食物链被破坏   

    【拓展提高】

    写出下列动植物间的食物链。(填字母标号)

    (     )→(     )→(     )→(     )

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    【基础训练】

    1、逐级

    2、绿色植物   肉食动物

    【能力培养】

    1、(1)   (2)    (3)    (4)    (5)

    2、选择题

    (1)B   (2)B   (3)B   (4)A   (5)C

    【拓展提高】

    1  C   B   D   A

    2、

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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