2022-2023学年山东省烟台市龙口市二年级下学期期末语文试卷（文字版含答案解析）

2022-2023学年山东省烟台市龙口市二年级（下）期末语文试卷

一、看拼音，写词语。（16分）

二、比一比，组词语。（8分）

三、给加点字选择正确读音打“√”。（6分）

四、补充完整。（6分）

（1）下列习俗分别说的是哪个节日？请写下来。

（2）“寻找”一词中，“寻”和“找”的意思 　     　（相反 相近），（填空），这样的词语我还会写：　     　。

五、填写四字词语并用其中的词语填空。（12分，上面词语每个字0.5分）

（1）昨夜下了一场大雨，今天早晨 　       　。

（2）那个宋国人把禾苗全部拔了起来，累得 　       　。

（3）看了小猴子的表演，大家都被逗得 　       　。

六、原文填空。（21分，第5小题每空0.5分，其余每空1分）

（1）　     　见渔灯，　        　。微微风簇浪，　        　。这首诗是《　        　》，短短二十个字，描写了诗人在船上过夜时见到的景象。

（2）春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂 　      　，　          　。”的动听旋律，我看到了“　          　，　        　丝绦”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，　        　”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更美丽的画面吧。

（3）封建社会农民的状态十分悲惨，我能想到 　   　代诗人 　     　写的《悯农》中的两句话 　        　，　        　。

（4）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针可以为你指路，如 　     　、　      　、　     　、　         　。

（5）春雨惊春 　      　，夏满 　   　夏 　     　连。我知道这句话中两个春分别指的是 　     　和 　     　。

七、阅读理解。（12分）

7．

厨( chú)师小山羊

ㅤㅤ小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎！酸死了！”原来是个柠檬( nínɡ ménɡ)，他随手一扬。

ㅤㅤ厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，喝起来别有风味。

ㅤㅤ小刺猬在菜园里发现一个青青的瓜，他摘下来尝了尝：“哎，苦死了！”原来是个苦瓜，他随手一扔。

ㅤㅤ厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。

ㅤㅤ小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛( pāo)。

ㅤㅤ厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙吃得津津有味，胃口大开。

ㅤㅤ爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。

（1）短文有 　   　个自然段，第三段有 　   　句话。（2分）

（2）照样子，写词语。（4分）

又酸又甜 　       　

津津有味 　       　

（3）根据短文内容填一填。（3分）

（4）中国的美食有很多，请写出几种来。（3分）

八、经典诵读。（选择合适的序号2分）

ㅤㅤ逮至尧之时，十日并出，　   　，　   　，而民无所食。

A、杀草木

B、负青天

C、焦禾稼

D、绝云气

九、写作提示：同学们，请仔细观察图片，什么时间？图上有谁？发生了什么事？结果如何？请写一个小故事吧。（15分+书写2分）

2022-2023学年山东省烟台市龙口市二年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、【答案】纺织 容易 帮助 游戏

重新 决定 睡觉 浴桶

躲闪 摇篮 改变 道理

幸福 寓言 喜悦 愿意

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

纺织 容易 帮助 游戏

重新 决定 睡觉 浴桶

躲闪 摇篮 改变 道理

幸福 寓言 喜悦 愿意

二、【答案】稠密 应该 宇宙 山峰

蜜蜂 时刻 写字 锋利

【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。

【解答】例如：“蜜”与“密”，音同，部首不同，义不同。蜜：指蜂蜜，蜜蜂采集花粉酿成的东西。可组词“蜜蜂”。密：指事物之间距离近；事物的部分之间空隙小（跟“稀、疏”相对）。可组词“稠密”。

故答案为：

稠密 应该 宇宙 山峰

蜜蜂 时刻 写字 锋利

三、【答案】qiáng   xù   cāo

fáng   hè   shǎng

【分析】本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】“蔷薇”的“蔷”应读“qiáng”，指落叶或常绿灌木，种类很多，茎直立、攀缘或蔓生，枝上密生小刺，羽状复叶，小叶倒卵形或长圆形，花有多种颜色，有芳香。有的花、果、根可入药。

“秩序”的“序”应读“xù”，指次序。

“粗糙”的“糙”应读“cāo”，指没碾过或碾得不精的（米）。

“磨坊”的“坊”应读“fáng”，指小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称。读“fāng”时，指里巷。多用于地名，如锦什坊（在北京）。

“喝彩”的“喝”应读“hè”，指高声叫。读“hē”时，指把液体或流食咽下去。

“晌午”的“晌”应读“shǎng”，指晌午；正午。

故答案为：

qiáng   xù   cāo

fáng   hè   shǎng

四、【答案】（1）①清明节 ②重阳节

③春节 ④中秋节；

（2）相近 观看。

【分析】考查了节日风俗、词语结构、词语仿写。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。

【解答】（1）①扫墓是清明节的习俗；②登高是重阳节的习俗；③贴春联是春节的习俗；④吃月饼是中秋节的习俗。

（2）“寻找”一词中，“寻”和“找”的意思相近，这样的词语有“观看”。

故答案为：

（1）①清明节 ②重阳节

③春节 ④中秋节；

（2）相近 观看。

五、【答案】望  际  大笑  不舍

不见  手  脚  筋皮

空  洗  人  目  羊  牢

（1）碧空如洗；

（2）筋疲力尽；

（3）哈哈大笑。

【分析】考查了补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

【解答】一望无际  哈哈大笑  恋恋不舍

视而不见  笨手笨脚  筋疲力尽

碧空如洗  引人注目  亡羊补牢

（1）碧空如洗：指天空像洗过一样明净。

（2）筋疲力尽：形容没有力气，疲乏的样子。

（3）哈哈大笑：形容笑声很大，非常高兴。

故答案为：

望  际  大笑  不舍

不见  手  脚  筋皮

空  洗  人  目  羊  牢

（1）碧空如洗；

（2）筋疲力尽；

（3）哈哈大笑。

六、【答案】（1）月黑    孤光一点萤    散作满河星；

（2）鸣翠柳    一行白鹭上青天    碧玉妆成一树高    万条垂下绿    春风吹又生；

（3）唐代    李绅    四海无闲田    农夫犹饿死；

（4）太阳    北极星    大树    沟渠里的积雪；

（5）清谷天    芒    暑相    立春    春分。

【分析】考查了古诗文默写、作家及其作品、传统文化、课文理解。诗歌默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。

【解答】（1）考查古诗文默写。出自查慎行的《舟夜书所见》，全诗为：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。

（2）考查古诗文默写。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自杜甫的《绝句》，全诗为：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺知章的《咏柳》，全诗为：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别（节选）》，全诗为：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

（3）考查作家及其作品、古诗文默写。出自李绅的《悯农（其一）》，全诗为：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

（4）考查课文理解。阅读《要是你在野外迷了路》可知，大自然有很多天然的指南针可以为你指路，如太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪。

（5）考查传统文化。出自《二十四节气歌》，原文：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。我知道“春雨惊春清谷天”中两个春分别指的是立春和春分。

故答案为：

（1）月黑    孤光一点萤    散作满河星；

（2）鸣翠柳    一行白鹭上青天    碧玉妆成一树高    万条垂下绿    春风吹又生；

（3）唐代    李绅    四海无闲田    农夫犹饿死；

（4）太阳    北极星    大树    沟渠里的积雪；

（5）清谷天    芒    暑相    立春    春分。

七、阅读理解。

【答案】（1）7  2；

（2）又大又圆  斤斤计较；

（3）黄黄的  酸死了  青青的  苦死了  红红的  辣死了；

（4）麻婆豆腐、辣子鸡丁、北京烤鸭、兰州拉面等。

【分析】本文主要写了猴子觉得柠檬很酸把它扔了，刺猬觉得苦瓜很苦把它扔了，兔子觉得辣椒很辣也把它扔了，而爱动脑筋的厨师小羊把这三种食物都做成了美食。这个故事告诉我们，要善于动脑筋。

【解答】（1）本题考查自然段和句子。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。因此，本文共有7个自然段。句子是表意完整的一句话，多以句号。问号、感叹号结尾。因此，第三段共有2句话。

（2）本题考查仿写词语。“又酸又甜”是ABAC式词语，这样的词语还有“又高又瘦、又大又圆”等，写出一个即可。“津津有味”是AABC式词语，这样的词语还有“斤斤计较、沾沾自喜”等，写出一个即可。

（3）本题考查提取信息的能力。由句子“小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：‘哎！酸死了’”“小刺猬在菜园里发现一个青青的瓜，他摘下来尝了尝：‘哎，苦死了’”“小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：‘哎，辣死了’”可得出答案。

（4）本题考查开放探究。开放性试题，答案不唯一，写出我国的一些美食名称即可。

故答案为：

（1）7  2；

（2）又大又圆  斤斤计较；

（3）黄黄的  酸死了  青青的  苦死了  红红的  辣死了；

（4）麻婆豆腐、辣子鸡丁、北京烤鸭、兰州拉面等。

八、【答案】C A。

【分析】本题考查了学生选词填空的能力。根据对古诗词的积累完成此题。

【解答】“逮至尧之时，十日并出，焦禾稼，杀草木，杀草木，而民无所食”选自《嫦娥奔月》。

故选：

C A。

九、写作

【答案】       小鸭子在玩耍时，一不小心掉进了泥坑，拼命地喊“救命”。猴子拿来竹竿让它爬上来，可是鸭子不会爬，猴子急得团团转。小猴找来了小熊弟弟，小熊弟弟灵机一动想到了注水的办法，可是这样太慢。于是找来了大象哥哥，大象哥哥没几次就注满了水，小鸭子浮上来了，得救了!

【分析】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。

【解答】通过观察可知，小鸭子掉进坑里，猴子、小熊和大象想办法救它。结合图画内容进行合理的想象写一段话，注意语句通顺，不要有错别字。

示例：

 小鸭子在玩耍时，一不小心掉进了泥坑，拼命地喊“救命”。猴子拿来竹竿让它爬上来，可是鸭子不会爬，猴子急得团团转。小猴找来了小熊弟弟，小熊弟弟灵机一动想到了注水的办法，可是这样太慢。于是找来了大象哥哥，大象哥哥没几次就注满了水，小鸭子浮上来了，得救了!