北师大版六年级活动6 焊接技术我能行教学设计

导入新课

同学们，什么是焊接？

用加热、加压等方法把金属工件连接起来。如气焊、电焊、冷焊等。

焊接技术有很多种,今天我们就来一起学习日常生活中常见的锡焊技术吧!

出示课题。

学生说出自己的想法。

交流

 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、劳动准备

1.材料与工具

电烙铁套件1套,铜片1个,带导线的电池盒1个,焊锡丝、铜导线、松香助焊剂。

2.松香助焊剂的作用？

松香（助焊剂）的主要作用是去除氧化膜：实质是助焊剂中的物质发生还原反应，从而除去氧化膜，反应生成物变成悬浮的渣，漂浮在焊料表面；防止氧化：松香隔离焊锡丝与空气接触，减少了氧化物的产生；其经高温熔化后，漂浮在焊锡丝表面，形成隔离层，因而防止了焊接面的氧化；减小表面张力，增加焊锡流动性，有助于焊锡湿润焊件，可以增加焊锡丝液态流动性，更好地促进焊锡丝的焊接作用。

3.基本知识

（1）正确使用电烙铁

电烙铁的拿法有正握法、反握法和握笔法三种。正握法适用于中等功率电烙铁或带弯头的电烙铁。反握法适用于操作大功率电烙铁,长时间操作不易疲劳。一般在操作台上焊印制板等焊件时多采用握笔法。

正握法   反握法   握笔法

（2）焊锡丝的拿法

焊锡丝一般有两种拿法。由于焊锡丝成分中铅占一定比例,铅是对人体有害的重金属,因此操作时应戴手套或操作后洗手,避免食入。

 连续锡焊时焊锡丝的拿法

断续锡焊时焊锡丝的拿法

使用电烙铁要配置烙铁架、一般放置在工作台右前方。使用电烙铁后,一定要将其稳妥地放在烙铁架上,注意导线等物品不要触碰到电烙铁头。

（3）手工锡焊五步法

①准备施焊

准备好焊锡丝和电烙铁。此时特别强调的是电烙铁头部要保持干净,即可以沾上焊锡丝(俗称“吃锡”)。

②加热焊件

将电烙铁接触焊接点,注意首先要保持电烙铁加热焊件各部分,例如,让印制板上引线和焊盘都受热;其次要注意让电烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,电烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。

③熔化焊料

当焊件加热到能熔化焊料的温度后,将焊锡丝置于焊点,焊料开始熔化并润湿焊点。

④移开焊锡

当熔化一定量的焊锡丝后,将焊锡丝移开。

⑤移开电烙铁

当焊锡完全润湿焊点后移开电烙铁,注意移开电烙铁的方向应该是大致45°的方向。

电烙铁不沾锡的解决方法

1.焊锡时不粘锡的可能原因：①接触面表面氧化；②接触面表面有脏污。

2.如果是接触面表面氧化，可以用比较尖锐的物体，如镊子或小刀轻微的刮一刮接触面表面，去除表面氧化物。这是维修人员常用的手法。

3.如果是脏污，用静电刷清洁接触面表面。

4.让焊接表面无异物，无氧化的情况下，再开始焊接。

5.可以加助焊膏，去除接触面表面氧化，降低表面张力，提高润湿性。

6.也可以换高功率的烙铁试试。

7.增加焊接温度

在工厂的实际维修中，焊接难度较大时，一般两个人作业，一个人使用热风枪辅助加热，另一人加锡焊接。

还有一种工业电磁炉，可以把线路板放在电磁炉上，对板子做预热，这样也可以提高可焊性。

注意事项：

上述过程持续的时间,一般焊点为2-3秒。对热容量较小的焊点,如印制电路板上的小焊盘,有时将上述步骤中的(2)和(3)合为一步,(4)和(5) 合为一步。但是,“五步”法具有普遍性,是掌握手工电烙铁焊接的基本方法。各步骤之间停留的时间,对保证焊接质量至关重要。

二、劳动过程

1.熟悉电烙铁套件。

2.通过电烙铁上的调温按钮，将温度设定在合适湿度后,把电熔铁放在烙铁架上,然后给电烙铁通电。一般等待1-3分钟后,温度即可达到要求。

3.准备好铜片、导线,等温度达到要求后,按照“五步”法练习将导线焊接到铜片上。多操作几遍,熟悉工作流程,在练习过程中,逐步掌握锡焊技巧。

4.对于比较难焊接的部件,可以用松香助焊剂帮助锡焊。在铜片上练习用松香助焊剂焊接导线。

5.安全提示

为减少松香助焊剂加热时挥发出的化学物质对人的危害，减少有害气体的吸入量,一般情况下，电烙铁到鼻子的距离应该不少于20厘米,通常以30厘米为宜。

6.说一说，使用电烙铁进行锡焊的方法？

视频《使用电烙铁进行锡焊》。

7.     实践操作

    锡焊比赛

①比赛前有3分钟准备时间,请各参赛人员调好烙铁温度,把海绵加好水,做好赛前准备工作,当说开始时才能拿起烙铁开始比赛。
   ②.每个评委监考参赛人员,当参赛人员完成焊接后需放好烙铁,举起右手表示完成比赛,监考人员记下比赛时间。
  ③比赛过程中不可随意讲话、走动位置,当个人完成比赛监考人员计时后不可再继续焊接,所有参赛人员需等比赛结束后方可带好自己的工具离开。
   ④评比内容：完成速度、焊点光滑、焊点大小程度。

最后评出优胜奖。

三、劳动评价

1.我焊接的装置

出示照片。

 学生思考、交流，对自己进行认真的评价。

 四、拓展延伸

焊接技术在生活中被广泛应用,请你课后查阅资料,了解一种不同于今天课上学习的焊接技术与同学们分享吧!

 A.介绍电焊

手工焊即手工电弧焊，是一种利用电弧作为热源熔化焊条与母材形成焊缝的手工操作焊接方法。根据手工电弧焊法工艺标准，其主要包括有平焊、立焊、横焊和仰焊四种焊法：

（一）平焊

1.选择合格的焊接工艺，焊条直径，焊接电流，焊接速度，焊接电弧长度等，通过焊接工艺试验验证。

2.清理焊口：焊前检查坡口、组装间隙是否符合要求，定位焊是否牢固，焊缝周围不得有油污、锈物。

3.烘焙焊条应符合规定的温度与时间，从烘箱中取出的焊条，放在焊条保温桶内，随用随取。

4.焊接电流：根据焊件厚度、焊接层次、焊条型号、直径、焊工熟练程度等因素，选择适宜的焊接电流。

　5.引弧：角焊缝起落弧点应在焊缝端部，宜大于10mm，不应随便打弧，打火引弧后应立即将焊条从焊缝区拉开，使焊条与构件间保持2～4mm间隙产生电弧。对接焊缝及时接和角接组合焊缝，在焊缝两端设引弧板和引出板，必须在引弧板上引弧后再焊到焊缝区，中途接头则应在焊缝接头前方15～20mm处打火引弧，将焊件预热后再将焊条退回到焊缝起始处，把熔池填满到要求的厚度后，方可向前施焊。

6.焊接速度：要求等速焊接，保证焊缝厚度、宽度均匀一致，从面罩内看熔池中铁水与熔渣保持等距离（2～3mm）为宜。

7.焊接电弧长度：根据焊条型号不同而确定，一般要求电弧长度稳定不变，酸性焊条一般为3～4mm，碱性焊条一般为2～3mm为宜。

8.焊接角度：根据两焊件的厚度确定，焊接角度有两个方面，一是焊条与焊接前进方向的夹角为60～75°；二是焊条与焊接左右夹角有两种情况，当焊件厚度相等时，焊条与焊件夹角均为45°；当焊件厚度不等时，焊条与较厚焊件一侧夹角应大于焊条与较薄焊件一侧夹角。

9.收弧：每条焊缝焊到末尾，应将弧坑填满后，往焊接方向相反的方向带弧，使弧坑甩在焊道里边，以防弧坑咬肉。焊接完毕，应采用气割切除弧板，并修磨平整，不许用锤击落。

10.清渣：整条焊缝焊完后清除熔渣，经焊工自检（包括外观及焊缝尺寸等）确无问题后，方可转移地点继续焊接。

（二）立焊：基本操作工艺过程与平焊相同，但应注意下述问题：

1.在相同条件下，焊接电源比平焊电流小10%～15%。

2.采用短弧焊接，弧长一般为2～3mm。

3.焊条角度根据焊件厚度确定。两焊件厚度相等，焊条与焊条左右方向夹角均为45°；两焊件厚度不等时，焊条与较厚焊件一侧的夹角应大于较薄一侧的夹角。焊条应与垂直面形成60°～80°角，使角弧略向上，吹向熔池中心。

4.收弧：当焊到末尾，采用排弧法将弧坑填满，把电弧移至熔池中央停弧。严禁使弧坑甩在一边。为了防止咬肉，应压低电弧变换焊条角度，使焊条与焊件垂直或由弧稍向下吹。

（三）横焊：基本与平焊相同，焊接电流比同条件平焊的电流小10%～15%，电弧长2～4mm。焊条的角度，横焊时焊条应向下倾斜，其角度为70°～80°，防止铁水下坠。根据两焊件的厚度不同，可适当调整焊条角度，焊条与焊接前进方向为70°～90°。

（四）仰焊：基本与立焊、横焊相同，其焊条与焊件的夹角和焊件厚度有关，焊条与焊接方向成70°～80°角，宜用小电流、短弧焊接。

B.说一说，锡焊的小技巧？

（1）焊件表面处理，手工烙铁焊接中遇到的焊件是各种各样的电子零件和导线. （2）预焊，就是将要锡焊的元器件引线或导电的焊接部位预先用焊锡润湿。 （3）不要用过量的焊剂，适量的焊剂是必不可缺的，但不要认为越多越好。 （5）保持烙铁头的清洁，因为焊接时烙铁头长期处于高温状态.。 （5）加热要靠焊锡桥，非流水线作业中，一次焊接的焊点形状是多种多样。 （6）焊件要牢固，在焊锡凝固之前不要使焊件移动或振动。

五、劳动日记

请记录你的锡焊劳动日记,可以自拟一个主题,以文字、图片等形式呈现均可,展现你的风采吧!

 锡焊劳动心得

今天锡焊作业，我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

在以后的工作中,更多的是需要我自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很 多领域是我未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我接触到的焊工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且 要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外看似简单的拆装焊接,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来，终究会成功！

六、课堂练习

说一说，你第一次锡焊的经历？

七、拓展延伸

焊接技术的发展现状

 焊接是制造业中最重要的工艺技术之一。它在机械制造、核工业、航空航天、能源交通、石油化工及建筑及电子等行业中的应用越来越广泛。随着科学技术的发展,焊接已从简单的构件连接方法和毛坯制造手段发展成为制造行业中一项基本工艺和生产尺寸精确的制成品的生产手段。传统的手工焊接已不能满足高技术产品制造的质量、数量要求。

电子技术、计算机技术、数控及机器人技术的发展，为焊接过程自动化提供了十分有利的技术基础并已渗透到焊接各领域焊接自动化生产已是必然趋势。

焊接作为一项与新兴学科发展紧密相关的综合性先进工艺技术,其自动化技术涉及材料、机械、电子、信息、控制等多学科交叉领域。其自动化生产过程包括从备料、切割、装配、焊接、检验等工序组成的一个焊接产品生产全过程的自动化。只有实现了这一过程的机械化和自动化才能得到稳定的焊接产品质量和均衡的生产节奏，同时获得较高的劳动生产率。

自1962年美国推出世界第一台工业机器人以来，全世界已有上百万台工业机器人投入生产应用。焊锡机器人又名自动焊锡机是应用于焊锡焊接工位。不同于波峰焊、回流焊等过炉焊接，主要用于简单且重复性强的手工焊接的设备。

默读、掌握课文内容。

学生交流、感悟，了解焊锡丝的拿法。

阅读课文内容。

学生交流、思考，然后回答。

在劳动过程，感受电烙铁使用、注意事项。

实践操作

交流、掌握

晒一晒劳动的照片，评一评，对照老师出示的内容，给自己奖励相应的“奖章” 。

学习拓展延伸

了解电焊。

交流技术

谈谈劳动中的体会。

思考感受，了解焊接技术的发展状况。

让学生了解正确使用电烙铁，为以后焊接打下基础。

学生感受了解焊锡丝的拿法，以便更好地焊接。

让学生了解掌握手工锡焊五步法，正确地应用焊接技术。

掌握锡焊的方法。

通过实践活动，掌握电烙铁的正确使用方法，提高动手能力。

通过比赛，让学生在掌握技能的同时，提高焊接本领。

引导学生对自己的劳动过程进行自我评价，增进对自我劳动行为的认知，明确需要改进的地方。

通过感受电焊的方法，了解更多的电焊知识。

引导学生说一说焊锡的小技巧。

引导学生相互学习相互促进。

通过拓展，让学生了解目前焊接技术的发展状况。

作业布置

把今天学到的知识讲给家人，和他们分享其中的快乐！

课堂小结

通过学习，了解了正确使用电烙铁，准确拿锡焊丝，掌握锡焊五步法，在实践操作中，培养了肯于吃苦，不怕累,精益求精的工匠精神。

总结

对本节课内容进行总结概括。

板书

 焊接技术我能行

  锡焊五步法

劳动评价

劳动日记