科学7 保护土壤精品课堂检测

2.7保护土壤 练习 三年级上册科学苏教版

一、选择题

1．改善贫瘠土壤的方法中不可取的是（       ）。

A．修筑梯田 B．增加腐殖质 C．清除落叶

2．不能装入肥料袋里的是（       ）。

A．泡沫 B．菜叶 C．水果皮

3．我们完成实验《做水土流失的模拟实验》时，需要用到下列（       ）组器材。

A．铲子、两个托盘、洒水壶

B．透明塑料袋、果皮、菜叶

C．纸巾、烧杯、土块

4．土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历（       ）的时间。

A．上百年 B．几十年 C．成千上万年

5．下列不会对土壤造成污染的是（       ）。

A．农药 B．枯草 C．病菌

6．能保护土壤的活动是(       )。

A．乱砍乱伐 B．排放污水 C．植树造林

7．防止水土流失的方法是（       ）。

A．退耕还林 B．砍伐森林 C．开窑烧砖

8．下列会对土壤造成污染的是（       ）。

A．农药 B．枯草 C．粪便

9．下列做法中，（       ）不能改良土壤。

A．多施农家肥 B．种植绿肥 C．用水灌溉农田

10．能保护家乡土壤的活动是（       ）。

A．挖土烧砖 B．植树造林 C．过量喷洒农药

二、填空题

11．土壤对动植物和人类有(         )、(       )、(      )等贡献。

12．(      )是覆盖在地球表面的一层疏松的物质，它具有一定的(      )，能够提供植物生长所需要的(      )。

13．人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。

14．保护土壤的方法有__________、__________、__________等。

三、判断题

15．保护土壤应该是大人的事，与我们无关。(      )

16．我们可以通过植树造林、宣传环保等方法来保护土壤。(      )

17．如果植被遭到破坏，对土壤也会造成不良的严重影响。(      )

18．砍伐森林、开窑烧砖是破坏土壤的行为。(      )

19．大量砍森林不会导致水土流失。(      )

四、连线题

20．我会连。

五、简答题

21．怎样改变土壤肥力？

22．山上的土壤往往比较贫瘠,采用什么方法可以改良贫瘠的土壤?

六、实验题

23．做水土流失的模拟实验，并完成实验记录。

准备材料：铲子，两个托盘、洒水壶

实验设计：

（1）取两块土壤，一块有植被覆盖，另一块没有，分别放入一端垫高的托盘中。

（2）往两块土壤上浇同样多的________________，模拟自然界的降水情况。

（3）观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。

实验结论：植被可以_____________________水土流失。

24．小北在科学课上做了下面的实验，请你将实验补充完整

问题：(      )与水土流失有什么关系？

实验步骤：1．取两块同样大的土壤，一块有植被覆盖，另块没有。

2．往两块土壤上浇同样多的水，模拟自然界的降水情况

3．观察并记录看到的土壤被冲刷和积水的情况

实验现象：________________________。

实验结论：________________________。

七、综合题

25．保护土壤： ________________________ 。

破坏土壤：________________________ 。

参考答案：

1．C

2．A

3．A

4．C

5．B

6．C

7．A

8．A

9．C

10．B

11．     植物生长     动物安家     生产粮食

12．     土壤     肥力     营养物质

13．     喷洒农药     开山毁林     开窑烧砖

14．     植树造林     少喷农药     修筑梯田

15．×

16．√

17．√

18．√

19．×

20．

21．人们常用种植绿肥覆盖农田、多施农家肥和收集落叶及果蔬垃圾沤肥等方法改良贫瘠的土壤。

22．采用种植绿肥、是农家肥、收集落叶沤肥（堆肥）等方法可以改良贫瘠的土壤。

23．     水     有     无     有     减少

24．     植被     没有植被覆盖的土壤水土流失严重     植物可以起到保持水土，防止水土流失的作用

25．     植树造林、修筑梯田、轮作和休耕     砍伐森林、开窑烧砖、过度放牧、生活及工业废水、垃圾污染，喷洒农药