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    初中道德与法治 统编版(五四学制)八年级上册 5.2《预防犯罪》教学设计
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    八年级上册预防犯罪教学设计

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    这是一份八年级上册预防犯罪教学设计,共10页。

    5.2预防犯罪 教学设计

     

    【教学目标】

    情感、态度与价值观目标:

    1.提高对犯罪三个基本特征的认识,树立底线意识,自觉遵守法律。

    2.知道任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁,树立法律面前人人平等意识。

    3.预防犯罪要从杜绝不良行为开始,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

    能力目标:

    1.提高对刑法和犯罪的认识。

    2.能够辨别犯罪行为,认清不良行为对青少年的影响。

    3.增强法治观念,自觉遵纪守法。

    知识目标:

    1.知道刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

    2.知道犯罪的三个基本特征。

    3.知道刑法的含义及分类。

    4.青少年要预防犯罪、自觉守法。

     

    【教学重难点】

    教学重点:犯罪的特征。

    教学难点:加强自我防范

     

    【教学方法】

    情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法

     

    【教学过程】

    新课导入

    播放视频《人民的名义》片段,从这一视频中你得到什么启示?

     

    导学提纲

    认真阅读教材P52-57内容,独立思考完成下列问题(时间8-10分钟)

    1.什么是刑法?

    2.什么是犯罪,犯罪具有那三个基本特征?

    3.什么是刑罚,如何给刑罚分类?

    4.如何加强自我预防,远离犯罪?

     

    一、了解罪与罚

    运用你的经验

    展示教材P52“运用你的经验”

    思考:我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。

    1.砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。

    材料链接:《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】:盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。

    2.在食品生产过程中添加非法食品添加剂,属于犯罪行为。

    材料链接:《刑法》第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。

    3.为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。

    材料链接:《刑法》第二百三十九条:以勒索财物为目的绑架他人的,或者绑架他人作为人质的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的,处死刑,并处没收财产。

    教师总结、过渡:这三则事例说明当事人的行为不属于一般违法行为,而是触犯了刑法,构成了犯罪。什么是犯罪、犯罪应受什么处罚、如何预防犯罪,是我们本课即将学习的内容。引出课题《预防犯罪》。

     

    1.刑法含义及作用

    刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。

    相关链接:教师引导学生阅读教材53页最上面的“相关链接”了解犯罪行为的表现。

    探究与分享

    学生阅读教材P53探究与分享,探讨下列问题:

    试对比分析上述行为,你还能举出类似的例子吗?

    殴打他人,未对他人造成重伤→违反治安管理处罚法→属于一般违法行为;殴打他人而导致他人重伤甚至死亡→触犯了刑法→属于犯罪行为

    思考:试对比分析上述行为。

    总结:一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于:(1)对社会的危害程度不同:一般违法行为对社会危害程度较轻,犯罪对社会危害严重。(2)违反的法律不同:一般违法行为触犯的是刑法以外的法律,犯罪行为触犯的是刑法。(3)承担的法律责任不同:一般违法行为要承担行政制裁或者民事责任,犯罪要接受刑罚处罚。由此可以看出,社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

     

    2.犯罪的含义及特征

    犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

    探究与分享

    通过教材p54图片和材料的分析,我们来探讨以下问题:本案中的犯罪分子犯了什么罪?

    3.刑罚含义及种类

    刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。

    (阅读教材P54“相关链接”)了解刑罚的具体内容。

     

    二.加强自我防范

     

    1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷井。

    我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 

    教师引导学生阅读教材55页中间“相关链接”

    探究与分享

     (学生阅读教材P55“探究与分享”)

    思考与讨论:

    1.绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,并分析他走上犯罪道路的原因。

    2.说说陈某的经历给你的启示。

    教师讲述:

    交损友→旷课→偷东西、打骂同学等→偷窃财物等→拦路抢劫→被判刑。他之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。

     

    2.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为

    阅读教材56页“相关链接”

    案例体会

    展示表格

    行为表现

    对行为人的危害

    对他人的

    危害

    对家庭的危害

    对社会的危害

    打架斗殴

     

     

     

     

    夜不归宿

     

     

     

     

    携带管制刀具

     

     

     

     

    填表并回答:如何预防未成年人犯罪?

    提示:预防未成年人犯罪法中第十四条和第三十四条的规定。

    行为表现

    对行为人的危害

    对他人的

    危害

    对家庭的危害

    对社会的危害

    打架斗殴

    走上违法犯罪道路

    侵害他人生命健康

    影响家庭正常生活

    扰乱公共秩序

    夜不归宿

    可能受到他人侵害

    可能侵害他人合法权益

    令父母担心

    易导致犯罪

    携带管制刀具

    可能被他人伤害

    毒害身心健康,诱导犯罪

    令父母担心

    败坏社会风气

    教师总结:预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我们要明辨是非,依法自律,做一个自觉守法的人。

     

    3.我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

    (学生阅读教材P56“阅读感悟”)

    思考:读了父亲给儿子的信,你从中明白了什么?

    教师总结:我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

     

    三、课堂总结

    本节课我们认识了什么是犯罪,犯罪的特征,明白了预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,明辨是非,依法自律,做一个自觉守法的人。我们应从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

     

    【板书设计】

    一、了解罪与罚

    1.刑法的含义及理解

    2.犯罪及其三个基本特征

    3.刑罚的含义及分类

    二、加强自我防范

    1.认清犯罪危害,远离犯罪

    2.杜绝不良行为

    3.增强法治观念,依法自律,自觉守法

    IMG_256

     

    5.2预防犯罪  同步练习

     

    一、单项选择题

    1.俗话说:“小时偷针,大时偷金。”这句话表明(  

    A.小偷小摸没有关系,不会构成犯罪      

    B.一般违法与犯罪都是违法行为,应受法律制裁

    C.“偷针”与“偷金”是一般违法与犯罪的本质差别

    D.一般违法较容易发展到犯罪

    2.“法律如果不推开特权的门,也一定跨不进人民的心。”这句话表明(    

    A.党员干部违法可以将功补过    B.任何公民在法律面前一律平等

    C.党员干部不可能违法犯罪      D.只有普通群众必须在法律的范围内活动

    3.一般违法行为包括(    

    ①民事违法行为    ②行政违法行为    ③刑事违法行为    ④违宪行为

    A.①②   B.①③   C.②④    D.③④

    4.某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火,便拧小明的耳朵,结果将小明的左耳朵拧掉了。对此,人民法院依法判处陈某有期徒刑,赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律(  

    ①保护未成年人的合法权益      ②禁止和制裁老师批评教育学生的行为 

    ③禁止和制裁老师体罚学生的行为  ④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为

    A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

    5.一般违法行为包括(  

    ①民事违法行为    ②行政违法行为    ③刑事违法行为    ④违宪行为

    A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

    6.根据刑法规定,我国刑罚的种类分为(  

    A.有期徒刑和无期徒刑   B.行政处罚和刑事处罚  

    C.主刑和附加刑         D.有期徒刑和死刑

    7.违法犯罪有极大的危害,同时也要付出极大的代价,因此,要远离违法犯罪行为。要预防违法犯罪行为的发生,就必须(  

       A. 提高道德水平,增强法制观念                B. 在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪

       C. 只要不造成重大伤害,就不必在意自己的行为。D .认清违法犯罪的危害

    8.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明 (     )

    ①不良行为任其发展,可能导致违法行为 ②不良行为必然发展为违法行为  ③青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪 ④不良行为是小节,无关紧要 

    A. ①② B. ②④ C. ①③ D.③④ 

    9.在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是(  

    ①刑法和宪法处于同等地位,一样重要

    ②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

    ③刑法明确规定了什么行为是犯罪

    ④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚

    A.①②③        B.①③④       C.①②④      D.②③④

    10.“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是(  

    A.犯了错误就会有牢狱之灾      B.有错不改,就可能跌入犯罪的深渊

    C.小错可不断,大错不能犯       D.犯罪不一定违法,违法一定是犯罪

    11.犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果(   

    A.违反了刑法             B.具有严重的社会危害性

    C.具有一般社会危害性            D.刑罚当罚性

    12.《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。”对于这条法律规定下来理解不正确的是(    

    A.未成年人受到国家法律的特殊保护   B.犯罪要受到法律惩罚 

    C.未成年人犯罪比成年人犯罪代价小      D.未成年人应当远离违法犯罪

    13.有期徒刑(   

    ①是法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法     ②是主刑的一种

    ③是附加刑的一种          ④是对犯罪分子实行的最严厉的制裁方法

    A.①②③④   B.①②   C.①③④   D.①③ 

     

    二、非选择题

    14.某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在学校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶馆附近多次对路过的行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年零三个月,缓刑三年,并处罚金20 000元。

    (1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。

    属于犯罪行为。因为阿斌等人多次持刀抢劫的行为符合犯罪的三个基本特征,具有严重的社会危害性,触犯刑法,应当受到刑罚处罚。

    (2)为避免类似案件的发生,请你分别向学校和同龄人提几点建议。

    学校:①加强对学生的思想教育、纪律教育和法治教育。

    ②组织和引导学生积极参加有益身心健康的活动。

    ③加强家校联系,共同教育未成年人。

    同龄人:

    ①树立法律意识,遵纪守法。

    ②加强道德修养,增强明辨是非的能力,学会拒绝不良诱惑。

    ③防微杜渐,正视错误,勇于改过。

     

    15.分析题

    学生刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与上网友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑。

    (1)刘某为什么会走上违法犯罪的道路?

    他之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。

    (2)我们应该怎样预防违法犯罪?

    我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。从小事做起,预防违法犯罪。

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