|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(解析版)01
    山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(解析版)02
    山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(解析版)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(解析版)

    展开
    这是一份山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省大同市广灵县平城中学高一(下)期中数学试卷
    一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 设,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据函数定义域的求解,以及简单二次不等式的求解,解得集合,再根据集合的补运算和交运算,即可求得结果.
    【详解】因为,
    或,
    故,则.
    故选:A.
    2. 已知复数满足,则
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】首先求得复数z,然后求解其共轭复数并确定模即可.
    【详解】由题意可得:,
    则.
    故选A.
    【点睛】本题主要考查复数的运算法则,复数的模的计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
    3. 已知点M是△ABC的边BC的中点,点E在边AC上,且,则向量=( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据向量的加法和减法运算,线性表示向量,可得选项.
    【详解】如图,∵,
    ∴=+=+=+ (-)=+.
    故选:C.

    【点睛】本题考查向量的线性表示,属于基础题.
    4. 已知圆锥的母线长为2,侧面展开图扇形的面积为,那么该圆锥的体积是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】设圆锥底面半径为,高为,根据圆锥的侧面积求出,再由勾股定理求出,最后代入体积公式,即可得到答案;
    【详解】设圆锥底面半径为,高为,



    故选:D
    5. 已知,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据指数函数、对数函数的单调性,利用“1”和“0”即可比较大小.
    【详解】因为 为增函数,为减函数,
    所以,
    因为为上的减函数,
    所以,
    所以,
    故选:A
    【点睛】本题主要考查了指数函数、对数函数的单调性,考查了利用“1”比较大小的方法,属于中档题.
    6. 满足,,的恰有一个,那么的取值范围是( )
    A. B.
    C D. 或
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由题意可得或时,满足的三角形恰有一个,解不等式可得.
    【详解】解:如图,由题意得,或时,满足的三角形恰有一个,
    解得或,
    故选:D

    【点睛】此题考查三角形解的个数的判断,数形结合是解决此题的关键,属于基础题.
    7. 已知体积为的球与正三棱柱的所有面都相切,则三棱柱外接球的表面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据球与正三棱柱的所有面都相切,求得底面三角形内切圆的半径以及棱柱的高,继而求得外接球半径,即可求得答案.
    【详解】因为球的体积为,所以球的半径为1,
    又球与正三棱柱的所有面都相切,
    所以正三棱柱底面内切圆的半径为1,棱柱高为2,
    设正三棱柱的外接球的球心为O,底面内切圆的圆心为,
    设的中点为D,则在上,且,

    又,则三棱柱外接球的半径为,
    即外接球的表面积为,
    故选:B
    8. 关于函数,下列叙述有误的是
    A. 其图象关于直线对称
    B. 其图象关于点对称
    C. 其值域是[-1,3]
    D. 其图象可由图象上所有点的横坐标变为原来的得到
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用正弦函数图象与性质,逐个判断各个选项是否正确,从而得出.
    【详解】当时,,为函数最小值,故A正确;
    当时,,,所以函数图象关于直线对称,不关于点对称,故B错误;函数的值域为[-1,3],显然C正确;图象上所有点的横坐标变为原来的得到,故D正确.综上,故选B.
    【点睛】本题主要考查正弦函数的图象与性质,牢记正弦函数的基本性质是解题的关键.
    二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题有多项符合题目要求)
    9. 下列命题中是假命题的为( )
    A. 已知向量,则,可以作为某一平面内所有向量的一个基底
    B. 若,共线,则
    C. 已知是平面的一个基底,若,则也是该平面的一个基底
    D. 若,,三点共线,则
    【答案】AB
    【解析】
    【分析】A中,共线向量有可能有零向量,所以不能作为基底,判断A的真假;B中,共线向量不一定相等,判断B的真假;C中,由向量的基底的定义及向量的基本性质,可得,不共线,判断C的真假;D中,由三点共线的性质可判断D的真假.
    【详解】A中,若或中至少一个为零向量时,,就不能作为基底,所以A不正确;
    B中,若,共线,而,的方向不一定相同,且模长也不一定相等,所以B不正确;
    C中,因为是平面的一个基底,则与不共线,而,所以,不共线,所以可以作为该平面的基底,所以C正确;
    D中,由题得得,,即,
    即,即,所以D正确;
    故选:AB.
    10. 下列命题为真命题的是( )
    A. 已知幂函数的图象过点,则
    B. ,
    C. 函数过定点
    D. 时,的最小值为2
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    对于A:根据函数是幂函数和函数的图象过点,可求得,由此可判断;
    对于B:由,可判断;
    对于C:因为当时,,可判断;
    对于D:由,可判断.
    【详解】对于A:因为函数是幂函数,所以,又函数的图象过点,所以,,所以,故A正确;
    对于B:因为,所以B正确;
    对于C:因为当时,,所以函数过定点,故C正确;
    对于D:因为,所以,所以,当且仅当,即时取等号,故D不正确;
    故选:ABC.
    【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
    (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;
    (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;
    (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
    11. 《数书九章》是南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,全书十八卷,共八十一个问题,分为九类,每类九个问题,《数书九章》中记录了秦九韶的许多创造性成就,其中在卷五“三斜求积术”中提出了已知三角形三边,,,求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是:“以少广求之,以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即.现有满足,且的面积,请运用上述公式判断下列结论正确的是( )
    A. 的周长为 B. 三个内角,,满足
    C. 外接圆的直径为 D. 的中线的长为
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】对于选项,由正弦定理得三角形三边之比,由面积求出三边,代入公式即可求出周长;
    对于选项,根据余弦定理可求得的值为,可得,可得三个内角,,成等差数列;
    对于选项,由正弦定理可得,外接圆直径可得的值;
    对于选项,由题意利用中线定理即可计算得解.
    【详解】由正弦定理可得.


    解得的周长为,故A正确;
    由余弦定理得,,
    故B正确;
    由正弦定理知,外接圆的直径,故C正确;
    由中线定理得,即,
    ,故D错误.
    故选:ABC.
    12. 已知函数,函数满足.则( )
    A.
    B. 函数的图象关于点对称
    C. 若实数、满足,则
    D. 若函数与图象的交点为、、,则
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】计算得出,可判断A选项;利用函数对称性的定义可判断B选项;分析函数的单调性,可判断C选项;利用函数的对称性可判断D选项.
    【详解】对于A选项,对任意的,,
    所以,函数的定义域为,


    所以,,A对;
    对于B选项,因为函数满足,故函数的图象关于点对称,B错;
    对于C选项,对于函数,该函数的定义域为,
    ,即,
    所以,函数为奇函数,
    当时,内层函数为增函数,外层函数为增函数,
    所以,函数在上为增函数,故函数在上也为增函数,
    因为函数在上连续,故函数在上为增函数,
    又因为函数在上为增函数,故函数在上为增函数,
    因为实数、满足,则,可得,即,C对;
    对于D选项,由上可知,函数与图象都关于点对称,
    由于函数与图象的交点为、、,
    不妨设,若,则函数与图象的交点个数必为偶数,不合乎题意,
    所以,,则,由函数的对称性可知,点、关于点对称,
    则,,故,D错.
    故选:AC.
    【点睛】结论点睛:判断函数的对称性,可利用以下结论来转化:
    ①函数的图象关于点对称,则;
    ②函数的图象关于直线对称,则.
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13. 设向量,,若向量与同向,则_________;
    【答案】2
    【解析】
    【分析】向量与同向,则向量平行,代入公式计算
    【详解】向量与同向

    解得
    向量与同向,则
    故答案:
    14. 如图所示,一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为,腰长为,上底长为1的等腰梯形,则该平面图形的面积等于________.

    【答案】
    【解析】
    【分析】画出原图,由此计算出原图的面积.
    【详解】直观图中,作,
    等腰梯形中,,
    所以.

    原图如下图所示:

    其中,
    所以原图的面积为.
    故答案为:
    15. 如果复数满足,那么的最小值是________.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】由的几何意义得对应复平面的点的轨迹为线段,再由的几何意义为复平面内点到点的距离,数形结合即可求出最小值.
    【详解】
    设,则的几何意义为复平面内点到点及点的距离和为2,
    又,设点和点,则点的轨迹为线段,
    又的几何意义为复平面内点到点的距离,
    设,结合图像可知,当时,的最小值为1.
    故答案为:1.
    16. 在梯形中,,,,,若在线段上运动,且,则的最小值为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意建立直角坐标系,把转化为,利用二次函数求最值即可.
    【详解】
    如图示,以A为原点,为x轴正方向,为y轴正方向建立平面直角坐标系,则:、
    不妨设


    ∴的最小值为,当且仅当时取得.
    故答案:
    【点睛】向量的基本运算处理的常用方法:
    (1)向量几何化:画出合适的图形,利用向量的运算法则处理;
    (2)向量坐标化:建立适当的坐标系,利用向量的坐标运算处理.
    四、解答题(本大题共6小题,共70.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. 已知复数的共轭复数是,是虚数单位,且满足.
    (1)求复数;
    (2)若复数在复平面内对应的点在第一象限,求实数的取值范围.
    【答案】(1);(2).
    【解析】
    【分析】(1)设复数,则,代入足,整理后利用复数相等的条件列式求得,值,则可求;
    (2)由(1)得,,再由实部与虚部都大于0列不等式组求解.
    【详解】解:(1)设复数,则,
    于是,即,
    ,解得,故;
    (2)由(1)得,,
    由于复数在复平面内对应的点在第一象限,
    ,解得.实数取值范围是.
    【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,考查复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题.
    18. 已知向量,,.
    (1)求向量与夹角的正切值;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1);(2).
    【解析】
    【分析】(1)根据已知条件可得,然后根据范围可知,最后可知
    (2)依据直接计算即可.
    【详解】(1)因为,所以.
    设向量与的夹角,则
    ,解得.
    又,所以,故.
    (2)因为,所以,
    即,解得.
    19. 在中,角所对的边分别为.已知 .
    (Ⅰ)求角的大小;
    (Ⅱ)求的值;
    (Ⅲ)求的值.
    【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).
    【解析】
    【分析】(Ⅰ)直接利用余弦定理运算即可;
    (Ⅱ)由(Ⅰ)及正弦定理即可得到答案;
    (Ⅲ)先计算出进一步求出,再利用两角和的正弦公式计算即可.
    【详解】(Ⅰ)在中,由及余弦定理得

    又因为,所以;
    (Ⅱ)在中,由, 及正弦定理,可得;
    (Ⅲ)由知角为锐角,由,可得 ,
    进而,
    所以.
    【点晴】本题主要考查正、余弦定理解三角形,以及三角恒等变换在解三角形中的应用,考查学生的数学运算能力,是一道容易题.
    20. 如图所示,在空间四边形中,,分别为,的中点,,分别在,上,且,求证:

    (1),,,四点共面;
    (2)与的交点在直线上.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)推导出,,从而,由此能证明,,,四点共面.
    (2)推导出,且,从而与必相交,设交点为,由此能证明与的交点在直线上.
    【小问1详解】
    :::,,
    ,分别为,的中点,,,
    ,,,四点共面.
    【小问2详解】
    、不是、的中点,
    ,且,
    与必相交,设交点为,
    平面,平面,
    平面,且平面,
    平面平面,,
    与的交点在直线上.
    21. 已知向量,,
    (1)求在方向上的投影向量的坐标;
    (2))若向量,求实数的值;
    (3)若向量,满足,求的值.
    【答案】(1);(2);(3).
    【解析】
    【分析】(1)由投影向量公式可直接求得结果;
    (2)利用平面向量共线的坐标表示可构造方程求得结果;
    (3)利用向量相等可构造方程求得,根据模长坐标运算可求得结果.
    【详解】(1)在方向上的投影向量为:;
    (2),,又,
    ,解得:;
    (3),即,
    ,解得:,.
    22. 已知的内角的对边分别为,且,
    (1)若点在边上,且,求的面积;
    (2)若为锐角三角形,且,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由利用正弦定理可得,结合两角和的正弦公式与诱导公式可得,
    再利用正弦定理可得,由余弦定理可得,从而利用三角形面积公式可得结果;
    (2)由余弦定理可得,结合求得,
    由正弦定理结合两角和的正弦公式可得,从而可得结果.
    【小问1详解】
    在中,,则由正弦定理得,,

    , 即,
    .由得,.
    又由,得,
    由正弦定理可得,即,
    ,由余弦定理有,解得:,

    【小问2详解】
    由知,,得,
    又,,.
    由正弦定理得,则,,
    由为锐角三角形,则,得,
    ,即的取值范围为.



    相关试卷

    2023-2024学年山西省大同市平城区大同三中高一上学期期中数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年山西省大同市平城区大同三中高一上学期期中数学试题含答案,共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中考试数学试卷: 这是一份山西省大同市平城中学校2022-2023学年高一下学期期中考试数学试卷,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省大同市广灵县平城中学高一(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年山西省大同市广灵县平城中学高一(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map