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    Starter Module 2 My English lesson Unit 2 What's your number? Let’s sing a song .(跟我们的一起唱吧)Hello!Harry!Hi! Tom!Good morning,Jerry!Hello, Kobe Bryant !Lead-in点:歌曲欣赏Revision—work in pairs. Lead-inI say, you do one [wʌn] n. 一例:one cat three [θri:] n. 三例:three boosNew words two [tu:] n. 二例:two pearsNew words four [fɔ:(r)] n. 四 例: four bananas six [sɪks] n.六 例:six boys five [faɪv] .n. 五 例:five bags New words seven . [ˈsevn] n. 七 例:seven hands nine [naɪn] n 九例:nine clocks eight . [eɪt] 八例:eight flowersNew wordsten. [ten] n. 十 例:ten orangestelephone [ˈtɛlɪfəʊn] n . 电话例:There is a telephone.student [ˈstudənt] n.例:many students. Read after the tape come onstartGame time快速说出指针所示单词或短语!新的号码学生九三六七 Listen and readActivity OneHello. Are you a new student here?Yes,I am.What class are you in?I'm in Class 3,Mr Chen's class.1.Are you a new student here?你是这里的一名新生吗?含有be动词的一般疑问句。含be (am/is/are)的肯定句变一般疑问句时,将be提前到句首,然后将句号改为问号。The boy is Jim. (改为一般疑问句)例如: _________________________? NotesLearning tipsIs the boy JimNotes2. What class are you in?你在几班?此句型用来询问在哪个班。be in 意为“在……里”。what与grade,class,team(队)等名词连用,用于询问年级、班级、队等。例如:What grade are you in?你在几年级?例如: __________ are you in? 你在什么队? What team3. I‘m in Class 3,Mr Chen’s class.我在3班,陈老师的班级。Mr Chen's class是表示Mr Chen与后面名词的所有关系,用名词所有格,一般情况下在名词后加­'s。例如:①This is __________mother. 这是玛丽的妈妈。 ② Jim在4班。 Jim is in ________ ________. Please ____________ the teacher! NotesClass 4 Mary'sActivity TwoListen and repeatListen and chant.Activity ThreeOne,two,three,four,five,Once I caught a fish alive.Six,seven,eight,nine,ten,Then I let it go again.Listen and answer the question .(听并回答问题。)What’s Betty’s telephone number ?Betty’s telephone is seven two six, eight one five .Activity FourNotes4. What's your telephone number?句型: What’s sb’s telephone/phone number?答语: It’s …/ sb’s telephone number is …此句型是用来询问某人的电话号码的特殊疑问句. 例如: —__________his telephone number? — It's 318 666. His telephone number is 318 666. 他的电话号码是多少?What's Notes5. What's your number?句型: What’s sb’s number?答语: It’s …此句型是用来询问某人的号码的特殊疑问句. 例如: —__________her telephone number? — It's 318 666. What's a. 816 275 b. 975 146c. 359 412 d. 384 926Keys: 1. d 2. b 3. a 4. cActivity FiveListen and point What's your number?1. Sam: ______________________ 2. Lisa: ______________________3. Kate: ______________________4. Mike: ______________________Now listen again and check.975 146 816 275384 926359 412Activity SixListen and write.1. one 2. ______ 3. ______ 4. ______5. ______ 6. ______7. ______ 8. ______9. ______ 10. ______twothreeninetensixseveneightfivefour Activity SevenListen and write. Play a role Show time我的耳朵最灵啦抢答比赛开始啦: 我念单词,看谁能最快反应,说出数字哦!Lisa Mike one four one, five six two, sevenone five one, eight nine three, fourListen and write.Activity Eight work in pairs.A: what’s your number?B: It’s 942 381. what’s your number?A: It’s 179 456.询问对方电话号码:Activity NineDo you know?-----“我说你做”Are you ready?Play a game —''I say you do''What telephone number should we dial(拨)?1. If you are in danger(身处险境), you should call _____. Fast answer: Do you know? What telephone number should we dial(拨)?2.If you are ill, you should call _____. Do you know? What telephone number should we dial(拨)?3.If you breaking out of fire (发生火灾), you should call _____. Do you know?Summary one two three four five six seven eight nine ten new student here in telephone number 1.Are you a new student here ?2.I’m in class3, Mr Chen’s class. 3.What’s your telephone number ? 4.It’s…… 5.My number is…….. 重点单词重点句子Exercise1.—What class are you in?—__________A.I'm 12. B.I'm fine.C.Thank you. D.I'm in Class 6.2.—__________ is your ID card (身份证)number?—__________ 370123450010101024.A.Who;Its B.How;It's CWhat;It's D.Where;Its3.Bob is in_______class.A. Miss Liu B. Miss' Liu C. Miss Liu’s D. Miss Lius’一、单项选择 DCBExercise二、根据句意及汉语提示完成单词1.6.This is a ________(新的) ruler. I like it very much.7.Can I sit ________(在这里)?8.His father is ________(在……里面) the car.9.I am in Class ________(九).10.She is my teacher. I am her ________(学生).new hereinNinestudents1. 熟读并背诵Part1.4 。2. 识记数字1-10 。Homework
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