历史七年级上册第四课 夏商西周的更替（2018）教学演示ppt课件

这是一份历史七年级上册第四课 夏商西周的更替（2018）教学演示ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了禹传启，河南偃师二里头遗址，P21第1段，根本原因实行暴政，商汤灭夏，环境变化等，盘庚迁殷，河南安阳殷墟，P22，奴隶的悲惨生活等内容，欢迎下载使用。

第4课 夏商周的更替
《封神演义》全书一百回，写西周武王伐纣的故事
一、夏朝的建立与“家天下”
1、夏朝的建立与统治：
公元前2070年，禹建立夏朝（我国进入奴隶社会阶段）
中国历史上第一个王朝是什么？这个王朝的统治中心在哪里？
夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带
材料分析： 《三字经》中有对夏朝的描述 “夏传子，家天下”。这句话说明夏禹把王位传给了谁？这样什么王位继承的制度？有何影响？
世袭制——指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。（方式：父死子继，兄终弟及）
影响：世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”
2、夏朝的统治：
制定刑法。还设置监狱，建立军队，制定历法（夏历）
“夏有乱政，而作禹刑。”——《左传》中的这句话反映了夏朝统治采取的什么措施？还有其他的统治措施吗？（注：“夏有乱政”是指夏朝为了镇压奴隶的反抗）
结合课文思考右图物品出自哪个遗址？并介绍下这个遗址的位置和考古发现吧
结合图片和课文思考夏王桀是怎样一个君主？为什么在他统治下夏朝会衰落？
1、商部的兴起与夏朝灭亡：2、商朝建立与商朝的强大：
商是什么部族？它兴起后是如何消灭夏朝的？
说说商朝建立的情况（三要素：时间、建立者、都城） ，并思考商朝迅速强大的原因？
公元前1600年，汤建立商朝，都城在亳
商王汤任用贤才（伊尹），发展社会经济，人民生活安定
结合地图和课文思考：商朝多次迁都的原因是什么？什么时候都城才稳定下来？
商朝又被称为殷朝或殷商
商朝巩固统一的措施有哪些呢？商朝生产大量使用奴隶，他们过着怎样的生活？
材料1、“以酒为池，悬肉为林”出自《史记.殷本纪》记载，成语“酒池肉林”典故就出于此；材料2、“厚赋税以实鹿台之钱。”思考以上材料和以下图片所指的是商朝哪个君王？为什么在他统治下商朝会衰落？
炮烙酷刑：把一根铜柱放在炭火上烤，然后让受刑者在铜柱上行走，站不住的人就会掉下被炭火烧死
1、周部的兴起与发展：
周是什么部族？它是如何变得强大的？得到了哪些人才的辅佐？
周武王得到吕尚、周公等人辅佐
姜子牙（约前1156年—约前1017年），姜姓，吕氏，名尚，字子牙，号飞熊，河内郡汲县人。中国古代杰出的政治家、军事家、韬略家，周朝开国元勋，商末周初兵学奠基人。
周公，姬姓，名旦，是周文王姬昌第四子，周武王姬发的弟弟，曾两次辅佐周武王东伐纣王，并制作礼乐。因其采邑在周，爵为上公，故称周公。周公是西周初期杰出的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“元圣”和儒学先驱。
周武王时周部族日益强盛，他是如何消灭商朝的呢？结合地图和课文说说双方进行了什么战役？
公元前1046年，武王讨伐商纣王——牧野大战（相关成语：临阵倒戈）
表格归纳西周建立的概况：
（周朝分为西周和东周两个时期，是以它们都城的相对位置各处西、东来命名的）
1、周朝社会等级制度——分封制
血缘关系远近和功劳大小
1、分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；2、诸侯具有较大的独立性，需要向周王进贡，并服从周王调兵；3、授封者可以在自己的封地内进行再分封
保证了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围
材料分析： 材料1、普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王 臣。——《诗经》 材料2、“封建亲戚，以藩屏周。”——《左传》
分封制（普天之下，都是王的土地，在这片土地上生活的人们，都是王的臣民）
以上两则材料反应的是西周的什么制度？
结合课文和下图思考西周的衰落灭亡和以下哪两个君主有关？被谁所灭？
公元前841年，“国人暴动”
公元前771年，西周被犬戎族所灭
结合课文和地图思考周平王把周朝都城迁到了哪里？
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周
想一想： 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么？你有何认识？
共同原因：都是由于残暴统治（暴政）而灭亡。
表格归纳夏商周更替概况：