|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    习作:写信(课件+教案+素材)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      习作:写信.ppt
    • 教案
      习作:写信(教案).doc
    • 音频
      好妹妹 - 一封家书.mp3
    习作:写信(课件+教案+素材)01
    习作:写信(课件+教案+素材)02
    习作:写信(课件+教案+素材)03
    习作:写信(课件+教案+素材)04
    习作:写信(课件+教案+素材)05
    习作:写信(课件+教案+素材)06
    习作:写信(课件+教案+素材)07
    习作:写信(课件+教案+素材)08
    习作:写信(课件+教案+素材)01
    习作:写信(课件+教案+素材)02
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文第七单元习作:写信精品课件ppt

    展开
    这是一份语文第七单元习作:写信精品课件ppt,文件包含习作写信ppt、习作写信教案doc、好妹妹-一封家书mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    习作:写信

    1.懂得写信的实用意义和写信的一般知识。

    2.学习并掌握书信的正确格式,学会给亲友或者其他人写信。

    3.能够运用书信与他人进行思想感情交流。

    重点

    充分认识书信的重要性,学会写信。

    难点

    学会恰当得体地写书信。

    1.书信格式部分

    书信是重要的联络方式,写作格式方面知识点多,学生难以掌握。教学中,我利用学生喜欢儿歌的特点,把书信的格式编成儿歌,让学生在了解的基础上,背熟儿歌,然后再对照讲解。

    2.书信内容部分

    书信的内容需要根据写信的对象进行选择,如写给亲人的信,可以向亲人汇报自己的学习情况,可以回忆与亲人在一起的事情。给长辈写信注意用上敬辞。

    1.预习提纲

    (1)看教材中的示范,知道书信的格式,并关注信封的格式。

    (2)课前搜集并学习书信的相关知识。

    2.多媒体课件

    教学课时

    2课时。

    第1课时

    课时目标

    1.懂得写信的实用意义和写信的一般知识。

    2.学习并掌握书信的正确格式,学会给亲友或者其他人写信。

     

    一、音乐导入,激发兴趣

    1.同学们,上课之前,我们先来听一首歌怎么样?

    多媒体播放歌曲《一封家书》,借助音乐的力量感染学生,创设情境。

    2.同学们,如果你的父母在外地工作,或者是亲人、朋友相隔很远,你们会怎么与他们联系呢?(打电话,发视频,发语音)这些方式的确都很便捷,那如果有的同学由于某种原因,没有这方面的条件,该怎么办呢?那么就可以通过写信这种方式,把自己的思念告诉父母、亲人、朋友。

    书信就像一条情感的纽带连接着五湖四海的知己亲朋;书信就像一只载满真情的小船,将美好的祝福驶向心灵的彼岸。同学们,你们中间有人写过信吗?今天的习作,咱们就来学习书信的写法。(板书:写信)

    设计意图

    用音乐为铺垫,创设情境、调动情绪,然后以问题导入,容易激发学生听课的兴趣,调动学生认真听讲的积极性。

    二、例信引路,了解格式

    1.我们要写一封信,首先必须要明确信该怎么写,也就是要明确写信有什么格式。

    2.下面我们一起来看看课本上的例子,谁愿意给大家读一读?

    3.大家仔细看一看,书信有哪些与记叙文不一样的地方?

    预设:书信的格式与记叙文不一样。

    教师指导:写信一定要注意格式。课件出示书信的六要素:

    信的六要素:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

    4.我们再来看看课本上的这封信的正文部分主要写了什么。(写了我们搬进了新校园,每天去踢足球,并表达了家里人对叔叔的想念。)

    5.教师小结:

    (1)称呼要顶格写,问候语开头要空两格,并且问候语要根据写信的对象来写,如果收信人是同辈,问候语可以是你好,如果收信人是长辈,问候语要写您好

    (2)书信的正文部分比较详细,可以写一件事,也可以写几件事,但要注意一件事要写成一段。具体写什么,应该根据不同的对象和自己写信的目的来确定自己书信的话题。书信不强求使用华丽的辞藻,更不能言不由衷,要写自己最想写的内容。

    (3)正文结束,要另起一行写上祝福的话,也就是祝福语。

    (4)最后要在右下角署名,写上日期。

    6.学习到现在,相信大家对书信的格式一定有所了解了,那么我们要如何快速、巧妙地牢记书信的格式呢?老师给大家总结了一首儿歌,我们一起来看一下。

    课件出示

    书信格式儿歌

    称呼顶格冒号,先向亲友问个好。

    正文每段空两格,一件一件不乱套。

    事情谈完祝福,健康快乐常说到。

    署名日期别漏掉,工整写在右下角。

    7.信写好了,我们就要贴上邮票,写好信封,到邮局把它寄出去。信封该怎么写呢?下面我们一起来讨论信封的格式。

    课件出示信封,教师引导学生学写信封。

    信封左上角的六个格子中填写收信人的邮政编码。上面的横线上写收信人的详细地址。中间写收信人的姓名,下面一行写寄信人的详细地址,在右下角六个格子中填上寄信人的邮政编码。

    设计意图

    通过问题设置,充分调动学生探究问题、解决问题的积极性,培养学生动脑动手解决问题的能力,锻炼学生大胆展示自我的能力。通过这一环节使学生明确书信的正确格式,为后面的写作练习打好基础。

    三、习作练习

    同学们,经过前面的学习,相信大家都已经知道信该怎么写了。现在就请大家尝试自己写一封信,写的时候要注意刚刚学到的格式要求。

    设计意图

    学生在了解如何写信后,让他们自己尝试写信,学以致用,巩固所学知识。

    第2课时

    课时目标

    1.修改习作,注意写出自己的真情实感。

    2.让学生发现自己作文的特点和长处,增强自信心,激发写作兴趣。

    3.学会与人交流,学会发现和借鉴其他同学作文的长处。

    一、谈话导入

    同学们,上节课我们一起经历了一次写作之旅,完成了自己的习作。俗话说:文章不厌百回改。好文章是改出来的,下面请同学们拿出自己的习作,一起来修改吧!

    设计意图

    通过谈话,提醒学生要认真修改习作,养成勤于修改习作的好习惯。

    二、自主修改习作

    课件出示修改要求,学生对照修改要求修改自己的习作。

    1.语句修改通顺,把标点符号修改正

    确,无错别字。

    2.是否表达出了真情实感。

    3.写信的格式是否正确。

    学生修改习作,教师巡视,相机指导。

    设计意图

    课件出示修改要求,学生目标明确,修改有方向,培养学生的修改意识,为养成良好的习惯打下基础。

    三、师生点评

    1.摘录学生作文中优秀的句子,大家一起欣赏。摘录学生作文中有突出语病的句子,讨论解决,给学生留下深刻印象。摘录学生作文中写信格式错误的例子,加以点评改正。

    2.优秀习作展示。选取两名习作优秀的同学,上台朗读自己的习作,其他学生认真听,说出习作中的优秀之处和不足之处。

    3.同桌间互相修改作文。

    设计意图

    新课标指出,学生在习作中 愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的乐趣。 写作要关注学生的读者意识,让学生在互评互改中,体验到成功的乐趣,体验到被别人认可的成就感。

    书信是常用的一种应用文,有固定的格式。这次习作要求学生注意写信的格式,注意写信的内容,注意写信的用词,注意信封的格式。

    一、创设情境,激发兴趣。

    写信的教学,是比较枯燥的,在教学开始时,我播放了歌曲《一封家书》,激发学生的习作欲望,让学生心中充满感情,让学生心中升腾出一种写信的渴望,愿意把自己心中想说的话倾诉给对方,为后面的写信教学打下基础。

    二、编写儿歌,熟记成诵。

    书信的写作格式知识点多,学生难以掌握。教学中,我利用学生喜欢儿歌的特点,把书信的格式编成儿歌,让学生在了解的基础上,背熟儿歌,然后再对照讲解。

    三、不足之处。

    在教学的趣味性方面还不够,学生学到后期有一定的厌倦感。

    相关课件

    语文人教部编版习作:写信优质ppt课件: 这是一份语文人教部编版习作:写信优质ppt课件,文件包含习作写信ppt、习作写信教案doc、好妹妹-一封家书mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版四年级上册习作:写信公开课课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版四年级上册习作:写信公开课课件ppt,文件包含习作写信课件pptx、习作写信教案docx、好妹妹-一封家书mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版四年级上册第七单元习作:写信一等奖课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版四年级上册第七单元习作:写信一等奖课件ppt,文件包含统编版4上语文75习作写信课件pptx、统编版4上语文75习作写信教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        习作:写信(课件+教案+素材)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map