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2024版高考英语一轮总复习语法专题板块2第1讲名词和数词课件新人教版
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这是一份2024版高考英语一轮总复习语法专题板块2第1讲名词和数词课件新人教版，共50页。PPT课件主要包含了剖析考点·语法突破，高效训练·跟踪检测等内容，欢迎下载使用。
名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词。普通名词包括可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数之分，不可数名词没有单复数之分。一、可数名词的数可数名词都有单数和复数之分。1．名词复数的规则变化
2．名词复数的不规则变化
二、不可数名词不可数名词包括专有名词、物质名词和抽象名词，一般没有单复数之分。1．常考的不可数名词
2．抽象名词具体化抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用。
3．物质名词的复数现象(1)有些物质名词用复数形式表示与原来不同的事物。paper(纸)→papers(证件；论文)custm(风俗习惯)→custms(海关)arm(胳膊)→arms(武器；装备)air(空气)→airs(摆架子；装腔作势)
(2)有些物质名词用复数形式表示由大量该物质组成的事物。sand(沙子)→sands(沙滩；沙漠)water(水)→waters(水域；水体)time(时间)→times(时代)wd(木头，木材)→wds(树林)(3)有些物质名词用复数形式表示不同的种类，如fd, wine, metal, fish, vegetable等。The wines f France are amng the best in the wrld．法国的葡萄酒在世界上名列前茅。
三、与名词有关的词形转化1．名词后缀-(t)in表示行为或状态；-ment表示行为或结果；-er/r表示人物；-ist/ian表示专家或从事……的人；-ice表示性质、状态；-dm表示集体、领域或状态。The Lantern Festival falls n the fifteenth day f the first lunar mnth，signalling the end f the Spring Festival celebratins．正月十五是元宵节，标志着春节庆祝活动的结束。
2．名词与形容词之间的转化(1)“名词＋y”构成形容词。例如：rain→rainy；clud→cludy等。(2)“名词＋ly”构成形容词。例如：friend→friendly；mther→mtherly等。(3)“名词＋ish”构成形容词。例如：fl→flish；child→childish等。(4)“名词＋en”构成形容词。例如：gld→glden；wd→wden等。
一、固定搭配名词构成的固定搭配主要有两类：“动词＋名词＋介词”和“介词＋名词”。常考的高频短语有：1．介词＋名词with patience耐心地 by chance/accident偶然at a lss不知所措 in advance提前in favur f支持，赞成 n purpse故意地beynd recgnitin无法辨认in great demand需求量很大
考点2 名词的固定搭配和所有格
2．动词＋名词＋介词have/gain access t可以获得take advantage f利用，趁……之机make use f利用find fault with挑……的错keep pace with与……同步put an end t结束……take ntice f注意到catch sight f看见
d damage t损害……attach imprtance t重视……take the place f取代，代替take pride in以……自豪take pssessin f占有make preparatins fr为……做准备make cntributins t对……做出贡献
二、名词的所有格1．有生命的名词，其所有格一般在名词后加's。his father's bss 他爸爸的老板2．表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物后也可加's，表示其所有格。tday's paper 今天的报纸England's shre 英国的海岸the car's design 这辆车的设计We accepted the invitatin withut a mment's hesitatin．我们毫不犹豫地接受了邀请。
3．在某些习惯用语中，也需要加's表示所有格。fr friendship's sake 为了友情at a stne's thrw 一步之遥at ne's finger's tip 手头上有at arm's length 保持距离；在伸手可及处at ne's wits' end 黔驴技穷4．无生命的名词，借用f表示所属关系。the windw f the rm 房间的窗户
5．如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词后加's；如果不是共有，则两个名词后都要加's。Jane and Mary's mther 简和玛丽的妈妈(共有，暗示简和玛丽是姐妹关系)Jane's and Mary's mthers 简的妈妈和玛丽的妈妈(不是共有，分别指两位妈妈)6．双重所有格：“a/tw/sme ...＋名词＋f＋名词's/名词性物主代词”构成双重所有格，“f＋名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。a friend f her mther's 她妈妈的一个朋友tw phts f hers 她的两张照片
【技巧点拨】1．根据语境标志词判断名词(1)看到冠词、形容词或形容词性物主代词时，要想到名词； (2)遇到介词或及物动词时要想到名词； (3)当看到并列连词所连接的前或后是名词时要想到名词。
2．根据规则确定名词单复数形式(1)如果空格处被these, several, many和数词等修饰时，要考虑用名词的复数形式； (2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are，要考虑用名词的复数形式； (3)在平时学习中要熟记名词单数形式变复数形式的规则，方能解决好此类问题。
一、基数词1．常用基数词表
2．使用基数词的几点注意事项(1)ne and a half后的名词用复数形式，谓语动词一般用单数形式，不过事实上也可用复数形式。(2)①当hundred, thusand, millin, billin前面有基数词时，用单数形式，词尾不加-s；前面有many, several, a few修饰时，仍用单数形式。如：several billin years。②表示概数时，用ten, hundred, thusand, billin的复数形式加f，后面接复数名词。如：thusands f lakes and frests。
(3)表示某人的大约年龄，即“几十多岁”时，使用基数词的复数形式。“in sb．'s＋整十的基数词的复数”意为“在某人几十多岁时”。如：in his fifties。(4)表示世纪年代表示“在……世纪……年代”时在数字后加-'s或-s。the early 1920s/1920'sthe early twentiesthe mid-eighties
二、序数词1．常用序数词表
易错提示21及以上的多位数词，只将末位数变为序数词，前面的其他位数仍用基数词。如：21st→twenty-first；22nd→twenty-secnd；33rd→thirty-third；100th→ne hundredth
2．序数词前冠词的使用(1)序数词前一般要加定冠词the。January is the first mnth in the slar calendar．一月是阳历中的第一个月。(2)序数词前有时可用不定冠词a/an，此时不强调顺序。“a/an＋序数词”相当于anther，表示“又一个，再一个”。Yu'd better try a third time．你最好再试一次。
(3)序数词用作副词时，不用冠词。First cme, first served．近水楼台先得月。(4)序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时，不再用定冠词。I'll never frget that first lessn taught by Mr Wang．我将不会忘记王老师教我的第一堂课。(5)序数词用在由“序数词＋名词”构成的形容词中时，不用定冠词。There is a first-class htel ver there．那里有一家一流的宾馆。
三、分数和百分数1．分数的表示法(1)分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。分数特殊表示法：
名师点津三分之一既可说ne third，也可说a third。
(2)分子与分母之间加in/ut f，分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如ne in/ut f ten十分之一。
2．百分数的表示法表示百分数直接将数词放在单词percent前面即可。如twenty percent百分之二十。
名师点津分数和百分数后面不能直接接名词或代词，而用以下形式：分数/百分数＋f＋冠词/限定词＋名词/代词，其谓语动词与f后的名词在人称和数上保持一致。Tw-thirds f the bks are abut science．三分之二的书是关于科学的。Only 30 percent f the wrk was dne yesterday．昨天只完成了百分之三十的工作。
【技巧点拨】1．需要使用数词时，要先看清是使用该词的基数词形式还是序数词形式。2．使用序数词时，注意前面要有定冠词the。3．注意固定用法中的数词的使用以及与冠词、介词的搭配。
Ⅰ．单句语法填空1．(2022·新高考Ⅰ卷)The GPNP's main gal is t imprve cnnectivity between separate ___________ (ppulatin) and hmes f giant pandas, and eventually achieve a desired level f ppulatin in the wild．2．(2022·新高考Ⅱ卷)“He saved my ______ (sn) life，” said Mrs Brwn．3．(2022·全国甲卷)Ca and Wu als cllected garbage alng the rad, in rder t prmte envirnmental __________ (prtect)．
4．(2021·新高考Ⅱ卷)In the _______ (seven) grade, I started vlunteering at the Mnterey Bay Aquarium in Califrnia．5．(2021·新高考Ⅰ卷)The rlling sea f cluds yu see nce yu are at the tp will remind yu hw tiny we ______ (human) are．6．(2020·新高考Ⅰ卷)Histrical ________ (accurate) is imprtant but s is entertainment．
Ⅱ．语法填空(2023·河源模拟)The Suth China Natinal Btanical Garden was inaugurated in Guangzhu, capital f Guangdng Prvince, n Mnday．1．_____ (build) n the current Suth China Natinal Btanical Garden in the eastern part f the city, 2．___ (it) establishment was apprved by the State Cuncil in June, 3．_____ aims t strengthen the cnservatin and scientific research f trpical and subtrpical plants f Suth China, as well as the develpment needs f the Guangdng-Hng Kng-Maca Greater Bay Area．
With 333 hectares f exhibitin and scientific research areas, it is the wrld's largest suth subtrpical btanical garden 4．___ ne f China's ldest 5．____________ (institutin) fr btanical research and cnservatin．The garden has three research centres, tw natinal-level field statins and three key labratries f the Chinese Academy f Sciences．In the next three 6．______ five years, a natinal plant cnservatin centre will be established there t 7．___________ (effective) prtect 95 percent f rare and endangered plants in Suth China．
institutins
effectively
“The garden will shwcase the harmnius cexistence between humans and nature, and shw respect t nature by 8．_______ (put) cnservatin first and sharing its benefits．The garden will demnstrate the charm f Chinese culture and bidiversity, and innvatins 9．____________________ (encurage) in its cnstructin．Meeting internatinal standards, ur Natinal Btanical Garden will be built with Chinese characteristics，” the State Cuncil said．
will be encuraged
The rapid 10．______ (grw) f the Chinese ecnmy and its strnger research capabilities have undubtedly laid the fundatin fr the develpment f its bidiversity cnservatin effrts．
Ⅲ．写作运用根据汉语提示补全作文，注意名词和数词的运用。NticeAiming t prmte traditinal Chinese culture, the Student Unin is t hld Petry Recitatin Cntest．There is n dubt that 1．__________________________________________ (读诗反映了对美的欣赏) in ancient literature．As scheduled, 2．_________________________________________ (比赛应该于12月6日开始) at the schl Lecture Hall．
reading petry reflects n the appreciatin
the cntest is suppsed t launch n December 6th
3．_______________________________ (国际部的学生) are expected t take part．Additinally, it is recmmended that yu shuld prepare Tang and Sng petry．Nt nly can the cntest cultivate the habit f reading classic wrks, but als it can 4．__________________________________________ (激发对中国传统文学的兴趣)．
Students frm internatinal department
aruse the interest in traditinal
Chinese literature
名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词。普通名词包括可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数之分，不可数名词没有单复数之分。一、可数名词的数可数名词都有单数和复数之分。1．名词复数的规则变化
2．名词复数的不规则变化
二、不可数名词不可数名词包括专有名词、物质名词和抽象名词，一般没有单复数之分。1．常考的不可数名词
2．抽象名词具体化抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用。
3．物质名词的复数现象(1)有些物质名词用复数形式表示与原来不同的事物。paper(纸)→papers(证件；论文)custm(风俗习惯)→custms(海关)arm(胳膊)→arms(武器；装备)air(空气)→airs(摆架子；装腔作势)
(2)有些物质名词用复数形式表示由大量该物质组成的事物。sand(沙子)→sands(沙滩；沙漠)water(水)→waters(水域；水体)time(时间)→times(时代)wd(木头，木材)→wds(树林)(3)有些物质名词用复数形式表示不同的种类，如fd, wine, metal, fish, vegetable等。The wines f France are amng the best in the wrld．法国的葡萄酒在世界上名列前茅。
三、与名词有关的词形转化1．名词后缀-(t)in表示行为或状态；-ment表示行为或结果；-er/r表示人物；-ist/ian表示专家或从事……的人；-ice表示性质、状态；-dm表示集体、领域或状态。The Lantern Festival falls n the fifteenth day f the first lunar mnth，signalling the end f the Spring Festival celebratins．正月十五是元宵节，标志着春节庆祝活动的结束。
2．名词与形容词之间的转化(1)“名词＋y”构成形容词。例如：rain→rainy；clud→cludy等。(2)“名词＋ly”构成形容词。例如：friend→friendly；mther→mtherly等。(3)“名词＋ish”构成形容词。例如：fl→flish；child→childish等。(4)“名词＋en”构成形容词。例如：gld→glden；wd→wden等。
一、固定搭配名词构成的固定搭配主要有两类：“动词＋名词＋介词”和“介词＋名词”。常考的高频短语有：1．介词＋名词with patience耐心地 by chance/accident偶然at a lss不知所措 in advance提前in favur f支持，赞成 n purpse故意地beynd recgnitin无法辨认in great demand需求量很大
考点2 名词的固定搭配和所有格
2．动词＋名词＋介词have/gain access t可以获得take advantage f利用，趁……之机make use f利用find fault with挑……的错keep pace with与……同步put an end t结束……take ntice f注意到catch sight f看见
d damage t损害……attach imprtance t重视……take the place f取代，代替take pride in以……自豪take pssessin f占有make preparatins fr为……做准备make cntributins t对……做出贡献
二、名词的所有格1．有生命的名词，其所有格一般在名词后加's。his father's bss 他爸爸的老板2．表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物后也可加's，表示其所有格。tday's paper 今天的报纸England's shre 英国的海岸the car's design 这辆车的设计We accepted the invitatin withut a mment's hesitatin．我们毫不犹豫地接受了邀请。
3．在某些习惯用语中，也需要加's表示所有格。fr friendship's sake 为了友情at a stne's thrw 一步之遥at ne's finger's tip 手头上有at arm's length 保持距离；在伸手可及处at ne's wits' end 黔驴技穷4．无生命的名词，借用f表示所属关系。the windw f the rm 房间的窗户
5．如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词后加's；如果不是共有，则两个名词后都要加's。Jane and Mary's mther 简和玛丽的妈妈(共有，暗示简和玛丽是姐妹关系)Jane's and Mary's mthers 简的妈妈和玛丽的妈妈(不是共有，分别指两位妈妈)6．双重所有格：“a/tw/sme ...＋名词＋f＋名词's/名词性物主代词”构成双重所有格，“f＋名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。a friend f her mther's 她妈妈的一个朋友tw phts f hers 她的两张照片
【技巧点拨】1．根据语境标志词判断名词(1)看到冠词、形容词或形容词性物主代词时，要想到名词； (2)遇到介词或及物动词时要想到名词； (3)当看到并列连词所连接的前或后是名词时要想到名词。
2．根据规则确定名词单复数形式(1)如果空格处被these, several, many和数词等修饰时，要考虑用名词的复数形式； (2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are，要考虑用名词的复数形式； (3)在平时学习中要熟记名词单数形式变复数形式的规则，方能解决好此类问题。
一、基数词1．常用基数词表
2．使用基数词的几点注意事项(1)ne and a half后的名词用复数形式，谓语动词一般用单数形式，不过事实上也可用复数形式。(2)①当hundred, thusand, millin, billin前面有基数词时，用单数形式，词尾不加-s；前面有many, several, a few修饰时，仍用单数形式。如：several billin years。②表示概数时，用ten, hundred, thusand, billin的复数形式加f，后面接复数名词。如：thusands f lakes and frests。
(3)表示某人的大约年龄，即“几十多岁”时，使用基数词的复数形式。“in sb．'s＋整十的基数词的复数”意为“在某人几十多岁时”。如：in his fifties。(4)表示世纪年代表示“在……世纪……年代”时在数字后加-'s或-s。the early 1920s/1920'sthe early twentiesthe mid-eighties
二、序数词1．常用序数词表
易错提示21及以上的多位数词，只将末位数变为序数词，前面的其他位数仍用基数词。如：21st→twenty-first；22nd→twenty-secnd；33rd→thirty-third；100th→ne hundredth
2．序数词前冠词的使用(1)序数词前一般要加定冠词the。January is the first mnth in the slar calendar．一月是阳历中的第一个月。(2)序数词前有时可用不定冠词a/an，此时不强调顺序。“a/an＋序数词”相当于anther，表示“又一个，再一个”。Yu'd better try a third time．你最好再试一次。
(3)序数词用作副词时，不用冠词。First cme, first served．近水楼台先得月。(4)序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时，不再用定冠词。I'll never frget that first lessn taught by Mr Wang．我将不会忘记王老师教我的第一堂课。(5)序数词用在由“序数词＋名词”构成的形容词中时，不用定冠词。There is a first-class htel ver there．那里有一家一流的宾馆。
三、分数和百分数1．分数的表示法(1)分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。分数特殊表示法：
名师点津三分之一既可说ne third，也可说a third。
(2)分子与分母之间加in/ut f，分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如ne in/ut f ten十分之一。
2．百分数的表示法表示百分数直接将数词放在单词percent前面即可。如twenty percent百分之二十。
名师点津分数和百分数后面不能直接接名词或代词，而用以下形式：分数/百分数＋f＋冠词/限定词＋名词/代词，其谓语动词与f后的名词在人称和数上保持一致。Tw-thirds f the bks are abut science．三分之二的书是关于科学的。Only 30 percent f the wrk was dne yesterday．昨天只完成了百分之三十的工作。
【技巧点拨】1．需要使用数词时，要先看清是使用该词的基数词形式还是序数词形式。2．使用序数词时，注意前面要有定冠词the。3．注意固定用法中的数词的使用以及与冠词、介词的搭配。
Ⅰ．单句语法填空1．(2022·新高考Ⅰ卷)The GPNP's main gal is t imprve cnnectivity between separate ___________ (ppulatin) and hmes f giant pandas, and eventually achieve a desired level f ppulatin in the wild．2．(2022·新高考Ⅱ卷)“He saved my ______ (sn) life，” said Mrs Brwn．3．(2022·全国甲卷)Ca and Wu als cllected garbage alng the rad, in rder t prmte envirnmental __________ (prtect)．
4．(2021·新高考Ⅱ卷)In the _______ (seven) grade, I started vlunteering at the Mnterey Bay Aquarium in Califrnia．5．(2021·新高考Ⅰ卷)The rlling sea f cluds yu see nce yu are at the tp will remind yu hw tiny we ______ (human) are．6．(2020·新高考Ⅰ卷)Histrical ________ (accurate) is imprtant but s is entertainment．
Ⅱ．语法填空(2023·河源模拟)The Suth China Natinal Btanical Garden was inaugurated in Guangzhu, capital f Guangdng Prvince, n Mnday．1．_____ (build) n the current Suth China Natinal Btanical Garden in the eastern part f the city, 2．___ (it) establishment was apprved by the State Cuncil in June, 3．_____ aims t strengthen the cnservatin and scientific research f trpical and subtrpical plants f Suth China, as well as the develpment needs f the Guangdng-Hng Kng-Maca Greater Bay Area．
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institutins
effectively
“The garden will shwcase the harmnius cexistence between humans and nature, and shw respect t nature by 8．_______ (put) cnservatin first and sharing its benefits．The garden will demnstrate the charm f Chinese culture and bidiversity, and innvatins 9．____________________ (encurage) in its cnstructin．Meeting internatinal standards, ur Natinal Btanical Garden will be built with Chinese characteristics，” the State Cuncil said．
will be encuraged
The rapid 10．______ (grw) f the Chinese ecnmy and its strnger research capabilities have undubtedly laid the fundatin fr the develpment f its bidiversity cnservatin effrts．
Ⅲ．写作运用根据汉语提示补全作文，注意名词和数词的运用。NticeAiming t prmte traditinal Chinese culture, the Student Unin is t hld Petry Recitatin Cntest．There is n dubt that 1．__________________________________________ (读诗反映了对美的欣赏) in ancient literature．As scheduled, 2．_________________________________________ (比赛应该于12月6日开始) at the schl Lecture Hall．
reading petry reflects n the appreciatin
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