初中历史人教部编版七年级下册第15课 明朝的对外关系课文ppt课件

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1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况；2.通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。
1.读教材，回答郑和下西洋的历史条件。
15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。
2.读教材，学生抢答郑和下西洋的目的。
①宣扬国威 (最主要目的) ②加强与海外各国的友好往来
郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？
西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。
3.郑和下西洋的时空范围。
时间：1405-1433年。
空间：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况，你得出什么结论？
郑和下西洋在世界航海史上是空前的。
4.读材料和教材，学生分组讨论郑和下西洋的影响。
不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
郑和下西洋600周年纪念邮票
明代杰出的军事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山东蓬莱)人。出身将门，17岁承袭父职任登州卫指挥佥事，担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，率领的军队被称为“戚家军”，他本人也与俞大猷等同为抗倭名将，声名远扬。
1.简短介绍倭寇情况。
元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”
材料二：继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大奠均为名将。操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飚发电举，屡摧大寇，名更出大猷上。戚继光用兵，威名震寰宇。然当张居正、谭纶任国事则成，厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。任将之道，亦可知矣。
3.根据材料和教材，分组讨论戚继光平息倭寇的情况。
戚继光率领戚家军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。
4.学生分组讨论对戚继光的正确评价。
意义:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。
连环画《抗倭英雄戚继光》
5.分组讨论：戚继光取得胜利的原因。
1、获得明朝政府的大力支持。2、戚继光卓越的领导才能和治军严明。3、得到沿海一带广大人民的支持，并且战争的性质是正义反侵略的。
“封侯非我意，但愿海波平” ---戚继光
这句话体现了戚继光的什么高尚品德？
1、表达了戚继光抗倭的决心，拯救百姓于水火，并不是追求个人功名；2、他志向远大，以国家和民族安危为己任的高尚品质。