科学浙教版第3节物质的导电性与电阻复习练习题

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这是一份科学浙教版第3节物质的导电性与电阻复习练习题，文件包含浙教版八年级科学上册讲练测43-44物质的导电性与电阻解析版docx、浙教版八年级科学上册讲练测43-44物质的导电性与电阻原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共33页，欢迎下载使用。

目录
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc140739936" 模块一知识网络 PAGEREF _Tc140739936 \h 1
\l "_Tc140739937" 模块二知识掌握 PAGEREF _Tc140739937 \h 2
\l "_Tc140739938" 知识点一、物质的导电性与电阻 PAGEREF _Tc140739938 \h 2
\l "_Tc140739939" 知识点二、变阻器 PAGEREF _Tc140739939 \h 5
\l "_Tc140739940" 【巩固提高】 PAGEREF _Tc140739940 \h 7
知识重点
模块一知识网络
模块二知识掌握
知识点一、物质的导电性与电阻
1、容易导电的物质叫导体。金属、石墨、人体、大地、食盐水。
2、不容易导电的物质叫绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气等。
注：纯净的水是的，但由于普通的水中溶有大量其他的物质，因此普通的水是能导电的。
家庭电路中的所有导线都是用塑料、橡胶等绝缘材料包裹着的，主要是为了。
3、导电能力介于导体和绝缘体之间的一类物质叫半导体。硅、锗。
导体和绝缘体不是绝对的，当条件发生变化时会相互转化。如：的玻璃会导电；导体的后，会使它的导电能力下降，甚至不容易导电。
4、金属导体导电的原因是：内部存在大量自由移动的电子。
绝缘体不导电的原因是：内部几乎没有自由电荷。
5、电阻是导体对电流的阻碍作用。导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大。绝缘体的电阻非常大，导电能力弱。
电阻的符号：—□—
电阻用字母R表示，电阻的单位：欧姆(欧)，符号：Ω
1兆欧(MΩ)=103千欧(KΩ)A=106欧(Ω)
（2023春•慈溪市期末）一块厚薄均匀的长方体铁块如图，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则（）
A．沿AB方向接入电路时电阻最小
B．沿CD方向接入电路时电阻最小
C．沿EF方向接入电路时电阻最小
D．沿各个方向接入电路时的电阻一样大
（2022秋•平湖市期末）如图所示将白炽灯的灯丝与小灯泡串联接入电路，使小灯泡发光。现用酒精灯给灯丝加热，观察到小灯泡亮度变小，下列说法正确的是（）
A．灯丝两端的电压变小
B．灯丝电阻随着温度的升高而升高
C．加热使灯丝内的电荷变少
D．若把灯丝换成玻璃芯，小灯泡不会发光
（2022秋•鹿城区校级月考）在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）
A．铜线的电阻一定比铝线的小
B．长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大
D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
（2022春•鄞州区期中）图是小明自制的简易调光灯，闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该（选填“变亮”、“变暗”或“不变”），但小明发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验，接着加热铅笔芯，发现灯泡亮度逐渐变亮，这一现象说明，温度越高，铅笔芯的电阻越（选填“大”或“小”）。
（2022秋•杭州期末）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”时，老师引导学生作了如下的猜想：
①导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
②导体的电阻可能跟导体的长度有关；
③导体的电阻可能跟导体的材料有关；
如图为他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，规格如表所示。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟的两端连接，闭合开关，分别记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可以得到结论。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，分别记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系。
（3）该实验用到了控制变量法，试再举一个用此科学方法的实验：。
（4）请指出本实验电路设计中的不足之处。
知识点二、变阻器
1、滑动变阻器的原理和作用：靠改变来改变电阻的大小，进而改变电路中的电流。
结构示意图：电路符号：
2、使用：接入电路中。
3、注意:
①通过变阻器电流不能超过其最大值;
②使用前应将电阻 ;
③用滑动变阻器改变哪个用电器的电流,就跟哪个用电器。
（2023春•宁波期末）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（）
A．断开开关，更换灯泡重新实验
B．断开开关，增加电池的节数重新实验
C．断开开关，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，移动滑片，判断电路是否断路，灯泡是否发光
（2022秋•温州期末）根据电路图连接实物图是一项重要的实验技能。下列滑动变阻器的连接方式与电路图相对应的是（）
A．B．
C．D．
（2023•金华二模）如图所示的闭合回路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在（填“最左端”，“中间”或“最右端”），当某同学实验时，刚一试触就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能有哪些？。

（2022春•余姚市校级期中）图甲为某款可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器（变阻器的一种）结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（）
A．电位器与灯泡是并联的
B．电位器是通过改变导体粗细来改变阻值的
C．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
（2023•镇海区模拟）一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个，观察可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是。
【巩固提高】
（2022春•镇海区校级期中）现有长度相等但横截面积不同的镍铬合金线两根，电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，准备探究的课题有：①电阻跟导体的横截面积的关系，②电阻跟导体的长度的关系，③电阻跟导体的材料的关系。利用上述器材，可以完成的探究课题是（）
A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③
（2021秋•浦江县期末）小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（）
A．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B．把镍铬合金丝换成铜丝或银丝，实验效果会更好
C．利用此装置能探究导体电阻大小与导体横截面积及长度的关系
D．为了准确比较两根合金丝的电阻，最好串联一个电压表和变阻器
（2020秋•下城区期末）如图，线路板上的三根合金丝长度均相同，①和②粗细相同但比③细，小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素，下列说法错误的是（）
A．通过比较电灯亮暗来确定电阻大小，这种方法叫转换法
B．探究电阻大小与导体材料是否有关，应选合金丝①和③
C．探究电阻大小与导体长度是否有关，可以任选一根合金丝
D．电路中再串联一个电流表，可更准确地比较导体电阻大小
（2020秋•江山市校级月考）如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中，则下列说法中正确的是（）
A．AB段电阻大，电流小
B．CD段电阻大，电流大
C．AB段电阻大，电流与CD段相等
D．CD段电阻大，电流与AB段相等
（2020秋•拱墅区期末）如图所示，线路板上的三根合金丝长度相同，①和②粗细相同但比③细，小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是（）
A．通过比较电灯亮暗来确定电阻大小，这种方法叫转换法
B．探究电阻大小与导体材料是否有关，应选合金丝①和③
C．探究电阻大小与导体长度是否有关，选合金丝②即能完成
D．电路中再串联一个电流表，可更准确地比较导体电阻大小
（2021•永嘉县校级模拟）如图，在弹簧钢外固定有对长度变化很敏感的电阻丝Ra、Rb，当弹簧钢的自由端施加向下的作用力F时，Ra被拉伸，Rb被压缩。若F逐渐减小时，则Ra、Rb阻值的变化是（）
A．Ra增大，Rb增大B．Ra减小，Rb减小
C．Ra增大，Rb减小D．Ra减小，Rb增大
（2021秋•拱墅区期末）将如图乙所示的旋钮式变阻器接入到如图甲所示电路的MN之间，能起到调节灯泡亮度的作用。若要使灯泡逐渐变亮，下列连接及操作方式可行的是（）
A．M、N分别连接X、Y，顺时针滑动触片
B．M、N分别连接X、Y，逆时针滑动触片
C．M、N分别连接X、Z，顺时针滑动触片
D．M、N分别连接Y、Z，逆时针滑动触片
（2021秋•婺城区期末）如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是（）
A．滑片与金属杆之间是绝缘的
B．瓷筒与线圈之间不能绝缘
C．线圈是用电阻率较大的合金线制成的
D．瓷筒上缠绕的合金线所有表面都绝缘
（2020秋•嵊州市期末）利用如图所示的电路可以调节正常工作电压为3伏小灯的亮暗。若要求灯能从正常发光到完全熄灭（通过灯泡电流为0）连续变化（电源为2节干电池），则采取的接法合理是（）
A．A接Q，C接M，B接NB．A接M，B接N，D接N
C．C接M，B接ND．A接N，B接Q，C接M，M接N
（2020秋•安吉县月考）在如图所示的四个电路中，合上开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时，通过灯泡的电流变小，那么下列叙述中正确的是（）
A．只可用甲图电路
B．用甲图或丁图电路都可以
C．只可用乙图电路
D．用乙图或丙图电路都可以
（2020春•义乌市月考）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有种正确接法；“2A”指的是。
（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线将电路连接完整，再画两根导线，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。
（3）请根据实物电路，在方框内画出电路图。
（2020秋•江山市校级月考）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同。
（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关。
根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与有关。
（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制和不变；要探究猜想③，应该选用导线和导线（填导线的代号字母）进行对比实验。
（3）在此实验滑动变阻器的作用是。
（2021•西湖区校级二模）注水猪肉是人为注水以增加质量来牟利的生猪肉。注水后，猪肉里的肉质变差易腐烂，营养价值大大降低。
（1）猪肉中的蛋白质，消化后成为进入血液。
（2）检测猪肉是否注水的一种简易方法：取一滤纸条贴在猪肉的横断面上，若滤纸条在1分钟左右就被浸透，滤纸条与猪肉的粘着力不强且不易被点燃，则可判断为注水猪肉。试用燃烧条件等知识解释，湿的滤纸条不易被点燃的原因：。
（3）注水猪肉内的营养物质已大量减少，因为滋生的大量细菌进行（填呼吸或呼吸作用）分解了猪肉中的有机物。
（4）猪肉注水因增加了含水量而影响了猪肉的电阻。某研究小组设计了如图所示实验电路，来探究猪肉电阻大小与注水量的关系。
实验步骤如下：
①按如图连接电路。②将一条未注水的猪肉条接入电路，测量猪肉条两端电压及电流，记录数据。③向该猪肉条注一定量的水后再次接入电路，测量电压及电流，记录数据。实验数据如表所示。
由实验数据可得出结论：。
金属丝
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
锰钢
1
20
b
镍铬
1
30
c
锰钢
1
30
d
锰钢
0.5
20
注水情况
电压表示数/V
电流表示数/mA
电阻大小/Ω
未注水
3.0
0.75
4000
注水0.1mL
3.0
0.80
3750
注水0.2mL
3.0
0.91
3333