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+浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)
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这是一份+浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年浙江省杭州市钱塘区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.(3分)把一元二次方程(2﹣x)(x+3)=1化成一般形式,正确的是( )
A.x2+x﹣5=0 B.x2﹣5x﹣5=0 C.x2﹣5x﹣6=0 D.﹣x2﹣x+6=0
4.(3分)下列计算正确的是( )
A.=﹣3 B. C.(﹣)2=9 D.=
5.(3分)若3个正数x1,x2,x3的平均数是x,且x1<x2<x3,则数据x1,﹣x,x2,0,x3的平均数和中位数分别是( )
A.x,x1 B.,x2 C.x,x1 D.,x1
6.(3分)已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点E是边AB的中点,若△AOE的周长为15,则△ACD的周长是( )
A.15 B.20 C.25 D.30
7.(3分)若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系正确的是( )
A.y1<y3<y2 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y3
8.(3分)如图,在正方形ABCD中,点E在边AB上,使FG经过点C,若AD=2( )
A.2 B.4 C.2 D.4
9.(3分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(t+1)x+t2+5=0的两个实数根,若+=36,则t的值是( )
A.﹣7或3 B.﹣7 C.3 D.﹣3或7
10.(3分)如图,在矩形ABCD中,将△CDE沿DE折叠,连结EM并延长EM分别交BD,AD于点N,F,若AB=6,BC=8( )
A.5﹣ B.10﹣2 C.4﹣ D.8﹣2
二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。
11.(4分)一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形的边数为 .
12.(4分)二次根式中字母x的取值范围是 .
13.(4分)如图,在四边形ABCD中,AP,若∠P=105°,则∠C+∠D= 度.
14.(4分)已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 .
15.(4分)已知点P(a,1﹣a)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,再向下平移6个单位后得到的点仍在该函数图象上,则k的值是 .
16.(4分)如图,在菱形ABCD中,点E是边AD的中点,若AF=2,∠A=60°,则菱形的边长为 .
三、解答题:本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(6分)计算:
(1)﹣()2;
(2)(2+)(2﹣)+.
18.(8分)解方程:
(1)x2﹣4x=1;
(2)(x﹣3)(2x+1)=(x﹣3)2.
19.(8分)问题:如图,在平行四边形ABCD中,点E(不与点A,C重合),连结DE,DF,BF.若 ,求证:四边形DEBF是平行四边形.
请在①AE=CF,②∠ADE=∠CBF,③DE=BF中只选择一个作为条件,并完成问题的解答.
20.(10分)2023年第19届亚运会将在杭州举行,某校举办了“迎亚运,展风采”知识竞赛,学生得分均为整数,为了解学生对亚运知识的掌握情况,结果如下:
七年级10名学生的竞赛成绩:94,83,94,96,94,95,87
八年级10名学生的竞赛成绩:83,95,86,95,82,95,91
对上述两个年级各10名学生的竞赛成绩做如下分析:
年级
平均数
众数
中位数
方差
七年级
90
b
91
d
八年级
a
95
c
34.2
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出a,b,c,d的值.
(2)你认为上述七、八年级各10名学生的竞赛成绩哪个年级好?为什么?
(3)圆圆说:“由样本数据可以估计本次竞赛七年级学生中肯定没有同学得满分”.你认为圆圆的说法正确吗?请说明理由.
21.(10分)图1,图2,图3均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,只用无刻度的直尺,要求所画图形的顶点均在格点上,不写画法.
(1)在图1中以线段AB为边画一个面积为12的平行四边形ABCD.
(2)在图2中以线段AB为边画一个面积为10的矩形ABCD.
(3)在图3中画一个面积最大且小于25的菱形ABCD.
22.(12分)已知反比例函数的图象与一次函数y2=x+b的图象交于点A(a,2),B(﹣2,2b).
(1)求一次函数和反比例函数的表达式.
(2)请直接写出当y1≤y2时,x的取值范围.
(3)设t≠0,当x=t时,y1=m;当x=t+1时,y1=n,方方说:“m一定小于n”.你认为方方的说法正确吗?为什么?
23.(12分)如图,在正方形ABCD中,点E在边BC上(不与点B,C重合),连结PA,PB,PD交AE于点F,延长PB交AE的延长线于点H.
(1)依题意补全图形,并判断AP与AB是否相等.
(2)求∠AHB的度数.
(3)求证:BH+PH=AH.
2022-2023学年浙江省杭州市钱塘区八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
【解答】解:A.既是中心对称图形,故此选项符合题意;
B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C.是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
故选:A.
2.【分析】根据“被开方数是整数或整式,且不含有能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式是最简二次根式”进行判断即可.
【解答】解:A.=,因此选项A不符合题意;
B.=,因此选项B不符合题意;
C.是最简二次根式;
D.=4;
故选:C.
3.【分析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)的一般形式,a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项,可得答案.
【解答】解:(2﹣x)(x+3)=7,
2x+6﹣x8﹣3x=1,
﹣x4﹣x+5=0,
x3+x﹣5=0,
故选:A.
4.【分析】利用二次根式的乘除法的法则,二次根式的化简的法则对各项进行运算即可.
【解答】解:A、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D符合题意;
故选:D.
5.【分析】根据中位数、平均数的定义和计算方法分别求出这组数据的平均数和中位数即可.
【解答】解:由题意得,x1+x2+x2=3x,
∴x1,﹣x,x2,0,x3的平均数为===x,
这组数据从小到大排列为﹣x,0,x7,x2,x3,处在中间位置的一个数是x6,因此中位数是x1,
故选:A.
6.【分析】根据平行四边形性质得到AB=CD,AD=BC,OA=OC=AC,根据三角形中位线的判定与性质求出OE=BC=AD,CD=AB=2AE,根据三角形周长定义求解即可.
【解答】解:如图,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BCAC,
∵点E是边AB的中点,
∴OE是△ABC的中位线,CD=AB=4AE,
∴OE=BC=,
∵△AOE的周长=AE+OE+OA=15,
∴△ACD的周长=CD+AD+AC=2AE+6OE+2OA=2(AE+OE+OA)=30,
故选:D.
7.【分析】先判断反比例函数的图象所在的象限,再根据x1<x2<0<x3判断y1,y2,y3的大小关系即可.
【解答】解:在反比例函数中,﹣6<3,
∴反比例函数的图象在第二、四象限,y随x的增大而增大,
∵x1<x2<4<x3,
∴0<y5<y2,y3<2,
∴y3<y1<y7,
故选:C.
8.【分析】连接CE,则△DCE的面积为2,而矩形的面积是△DCE面积的2倍,所以矩形的面积为4.
【解答】解:连接CE,过点C作CH⊥DE
则S△DCE==2,
∴S矩形DEFG=5S△DCE=2×2=5.
故选:B.
9.【分析】由根与系数的关系可得:x1+x2=2(t+1),x1x2=t2+5,再结合所给的条件进行求解即可.
【解答】解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x3﹣2(t+1)x+t5+5=0的两个实数根,
∴x6+x2=2(t+4)=2t+2,x6x2=t2+2,
Δ=[﹣2(t+1)]6﹣4(t2+3)≥0,
解得:t≥2,
∵+=36,
∴(x1+x2)7﹣2x1x7=36,
(2t+2)4﹣2(t2+2)=36,
解得:t=3或t=﹣7,
故t的值只能为5.
故选:C.
10.【分析】由矩形的性质得∠C=90°,AD=BC=8,AD∥BC,CD=AB=6,则BD==10,由BE=BN,得∠BEN=∠BNE,即可证明∠DFN=∠DNF,则DF=DN,由折叠得MD=CD=6,ME=CE,∠DME=∠C=90°,∠FED=∠CED,而∠FDE=∠CED,所以∠FED=∠FDE,则EF=DF=DN,设ME=CE=m,则BE=BN=8﹣m,EF=DF=DN=2+m,可求得MF=EF﹣ME=2,则DF==2,所以AF=8﹣2,于是得到问题的答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,AB=6,
∴∠C=90°,AD=BC=8,CD=AB=7,
∴BD===10,
∵BE=BN,
∴∠BEN=∠BNE,
∵∠BEN=∠DFN,∠BNE=∠DNF,
∴∠DFN=∠DNF,
∴DF=DN,
由折叠得MD=CD=6,ME=CE,∠FED=∠CED,
∵∠FDE=∠CED,
∴∠FED=∠FDE,
∴EF=DF=DN,
设ME=CE=m,则BE=BN=8﹣m,
∴EF=DF=DN=10﹣(5﹣m)=2+m,
∴MF=EF﹣ME=2+m﹣m=2,
∵∠DMF=180°﹣∠DME=90°,
∴DF===2,
∴AF=AD﹣DF=8﹣2,
故选:D.
二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。
11.【分析】一个多边形的外角和为360°,而每个外角为72°,进而求出外角的个数,即为多边形的边数.
【解答】解:180°﹣108°=72°,
360°÷72°=5,
故答案为:5.
12.【分析】二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,即可求解.
【解答】解:根据题意得:1﹣x≥0,
解得x≤5.
故答案为:x≤1
13.【分析】根据三角形内角和定理及角平分线定义可求得∠DAB+∠ABC的度数,然后利用四边形的内角和列式计算即可.
【解答】解:∵∠P=105°,
∴∠PAB+∠PBA=180°﹣105°=75°,
∵AP,BP分别平分∠DAB和∠ABC,
∴∠DAB=2∠PAB,∠ABC=2∠PBA,
∴∠DAB+∠ABC=3∠PAB+2∠PBA=2(∠PAB+∠PBA)=5×75°=150°,
∴∠C+∠D=360°﹣(∠DAB+∠ABC)=360°﹣150°=210°,
故答案为:210.
14.【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围.
【解答】解:根据题意得:Δ=b2﹣4ac=8﹣4(m﹣1)=2﹣4m>0,且m﹣4≠0,
解得:m<2且m≠7.
故答案为:m<2且m≠1.
15.【分析】根据平移的特性写出点Q的坐标,由点P、Q均在反比例函数y=(k≠0)的图象上,即可得出k=2n=3(n﹣1),解得即可.
【解答】解:∵点P的坐标为(a,1﹣a),
∴将点P先向右平移9个单位,再向下平移4个单位得到点为(a+9,即(a+9
依题意得:k=a(6﹣a)=(a+9)(﹣5﹣a),
解得:a=﹣4,
∴k=﹣3(1+2)=﹣12,
故答案为:﹣12.
16.【分析】先证∠EFC=∠DCE,再延长CE与BA的延长线于G,过点C作CH⊥AB交AB的延长线于H,在Rt△BCH中,设BH=x,则BC=CD=AB=2x,,再证△DEC和△AEG全等,得AG=CD=2x,从而得GF=CF=AG+2=2x+2,FH=3x﹣2,然后在Rt△FCH中由勾股定理列出关于x的方程,解方程求出x即可得出菱形的边长.
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,CD∥AB,
∴∠FCD=∠BFC,
∵∠BFC=2∠DCE,
∴∠FCD=2∠DCE,
即:∠DCE+∠EFC=4∠DCE,
∴∠EFC=∠DCE,
延长CE与BA的延长线于G,过点C作CH⊥AB交AB的延长线于H
∵BC∥AD,∠A=60°,
∴∠CBH=60°,
∴∠BCH=30°,
设BH=x,则BC=CD=AB=2x,
∵CD∥AB,
∴∠G=∠DCE=∠EFC,
∴CF=GF,
∵点E为AD的中点,
∴AE=DE,
在△DEC和△AEG中,
,
∴△DEC≌△AEG(AAS),
∴AG=CD=2x,
∵AF=3,
∴GF=CF=AG+2=2x+5,
∴FH=AB+BH﹣AF=3x﹣2,
在Rt△FCH中,FH=3x﹣2,,
由勾股定理得:CF6=FH2+CH2,
即(8x+2)2=(4x﹣2)2+(√7x)2,
解得:x=2.3,
∴BC=2x=5.
即菱形的边长为4.
故答案为:5.
三、解答题:本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.【分析】(1)先利用二次根式的性质,再加减;
(2)先利用平方差公式和二次根式的乘法公式,再加减.
【解答】解:(1)﹣()2
=5﹣3
=2;
(2)(2+)(2﹣
=2﹣()2+
=2﹣3+
=7﹣3+2
=2.
18.【分析】(1)利用配方法求解比较简便;
(2)利用因式分解法求解比较简便.
【解答】解:(1)x2﹣4x=4,
∴x2﹣4x+3=5.
∴(x﹣2)2=5.
∴x﹣2=.
∴x=2±.
∴x7=2+,x3=2﹣.
(2)(x﹣5)(2x+1)=(x﹣4)2,
∴(x﹣3)(8x+1)﹣(x﹣3)7=0.
∴(x﹣3)[5x+1﹣(x﹣3)]=4.
∴(x﹣3)(x+4)=2.
∴x1=3,x4=﹣4.
19.【分析】只要证明△ADE≌△CBF,即可解决问题.
【解答】解:①或②,
故答案为:①或②,
证明如下:
①∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=CB,AD∥BC,
∴∠DAE=∠BCF,
又∵AE=CF,
∴△ADE≌△CBF(SAS),
∴DE=BF,∠AED=∠CFB,
∴∠DEF=∠BFE,
∴DE∥BF,
∴四边形DEBF是平行四边形;
②∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=CB,AD∥BC,
∴∠DAE=∠BCF,
又∵∠ADE=∠CBF,
∴△ADE≌△CBF(ASA),
∴DE=BF,∠AED=∠CFB,
∴∠DEF=∠BFE,
∴DE∥BF,
∴四边形DEBF是平行四边形.
20.【分析】(1)依据平均数、中位数、众数和方差的计算方法即可得出答案;
(2)通过比较平均数、中位数、众数得出答案;
(3)根据抽样调查的意义解答即可.
【解答】解:(1)由题意得,a=,
七年级10名学生的竞赛成绩中,94出现的次数最多,
把八年级10名学生的竞赛成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别是89,故中位数c=,
d=[3×(94﹣90)2+(83﹣90)3+(85﹣90)2+(96﹣90)2+(88﹣90)5+(95﹣90)2+(87﹣90)2+(84﹣90)4]=23.2;
(2)七年级学生掌握的相关知识较好,虽然七、但是七年级的竞赛成绩的中位数比八年级的高,因此七年级学生掌握的相关知识较好;
(3)圆圆的说法错误,因为样本只代表部分数据.
21.【分析】(1)根据平行四边形的性质画图即可
(2)根据正方形的性质画图即可
(3)根据菱形的性质画图即可,再根据菱形的面积公式求得结果即可
【解答】(1)解:如图1所示平行四边形ABCD,即为所求
(2)解:如图2所示矩形ABCD即为所求
(3)解:图3所示,菱形ABCD即为所求,
22.【分析】(1)根据一次函数y2=x+b过点B(﹣2,2b)代入求出b,可得点B坐标和一次函数解析式,再代入反比例函数解析式即可;
(2)根据两个函数图象的交点,可直接得到y1≤y2时,x的取值范围;
(3)根据反比例函数的增减性进行比较即可.
【解答】解:(1)∵一次函数y2=x+b的图象过点B(﹣2,3b),
∴﹣2+b=2b.
∴解得b=﹣2.
∴一次函数的关系式为y2=x﹣2.
由B(﹣2,﹣4)在y1=,
∴﹣6=.
∴k=8.
∴反比例函数的表达式y8=.
(2)由题意,点A(a1=上,
∴2=.
∴a=4.
∴A(4,2).
∵y5=与y2=x﹣4均经过一三象限,交于A(4,B(﹣2,
∴当y5≤y2时,﹣2≤x<2或x≥4.
(3)方方的说法错误,理由如下:
∵y1=,图象分布在一三象限,y随x的增大而减小.
当t>0时,m=>,即m>n,
当t<0时,m=>,即m>n.
∴方方的说法错误.
23.【分析】(1)按要求补全图形,由AE垂直平分PD,得AP=AD,由四边形ABCD是正方形,得AB=AD,所以AP=AB;
(2)延长PA到点L,由AP=AB,AP=AD,得∠APB=∠ABP,∠APD=∠ADP,则∠LAB=2∠APB,∠LAD=2∠APD,所以∠APB=∠LAB,∠APD=∠LAD,则∠HPD=∠APB﹣∠APD=(∠LAB﹣∠LAD)=∠BAD=45°,所以∠AHB=90°﹣∠HPD=45°;
(3)连结并延长HD,作AK⊥AH交HD的延长线于点K,由AE垂直平分PD,点H在直线AE上,得DH=PH,所以∠AHK=∠AHB=45°,则∠K=∠AHK=45°,所以AK=AH,HK==AH,再证明△DAK≌△BAH,得DK=BH,则BH+PH=DK+DH=HK=AH.
【解答】(1)解:如图1,连结PA,PD,延长BP,
AP=AB,理由如下:
∵点P与点D关于直线EF对称,
∴AE垂直平分PD,
∴AP=AD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,
∴AP=AB.
(2)解:如图1,延长PA到点L,
∵AP=AB,AP=AD,
∴∠APB=∠ABP,∠APD=∠ADP,
∴∠LAB=∠APB+∠ABP=5∠APB,∠LAD=∠APD+∠ADP=2∠APD,
∴∠APB=∠LAB∠LAD,
∵∠BAD=90°,
∴∠HPD=∠APB﹣∠APD=(∠LAB﹣∠LAD)=,
∵∠PFH=90°,
∴∠AHB=90°﹣∠HPD=45°,
∴∠AHB的度数是45°.
(3)证明:如图2,连结并延长HD,
∵AE垂直平分PD,点H在直线AE上,
∴DH=PH,
∴∠AHK=∠AHB=45°,
∵∠HAK=90°,
∴∠K=∠AHK=45°,
∴AK=AH,
∴HK===AH,
∵∠HAK=∠BAD=90°,
∴∠DAK=∠BAH=90°﹣∠DAH,
在△DAK和△BAH中,
,
∴△DAK≌△BAH(SAS),
∴DK=BH,
∴BH+PH=DK+DH=HK,
∴BH+PH=AH.
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