


河南省驻马店二中2022-2023学年七年级下学期期末数学试卷
展开 这是一份河南省驻马店二中2022-2023学年七年级下学期期末数学试卷,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省驻马店二中七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列四个图案中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 某种新冠病毒的直径为0.0000076cm,将数字0.0000076用科学记数法表示为( )
A. 7.6×10-6B. 7.6×106C. 0.76×10-5D. 0.76×107
3. 若等腰三角形的一个内角是80°,则它的顶角是( )
A. 80°B. 40°C. 80°或20°D. 100°
4. 下列各式中,不能运用平方差公式进行计算的是( )
A. 2x-1-1+2xB. ab-1ab+1
C. -2x-y2x-yD. -a+5-a-5
5. 如图,△ABC≌△DBE,∠ABC=80°,∠D=65°,则∠C的度数为( )
A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°
6. 如图是一款手推车的平面示意图,其中AB//CD,∠3=150°,∠1=30°,则∠2的大小是( )
A. 60°
B. 70°
C. 80°
D. 90°
7. 如图,在3×3的正方形网格图中,有3个小正方形涂成了黑色,现在从白色小正方形中任意选取一个并涂成黑色,使黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是( )
A. 23B. 12C. 13D. 16
8. 如图1,小亮家、报亭、羽毛球馆在一条直线上.小亮从家跑步到羽毛球馆打羽毛球,再去报亭看报,最后散步回家.小亮离家距离y与时间x之间的关系如图2所示.下列结论错误的是( )
A. 小亮从家到羽毛球馆用了7分钟
B. 小亮从羽毛球馆到报亭平均每分钟走75米
C. 报亭到小亮家的距离是400米
D. 小亮打羽毛球的时间是37分钟
9. 如图,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,且C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE,则下列结论中错误的是( )
A. BD=CE
B. ∠ACE+∠DBC=45°
C. ∠ACE=∠DBC
D. BD⊥CE
10. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于H,下面说法正确的是( )
①△ABE的面积=△BCE的面积;
②∠AFG=∠AGF;
③∠FAG=2∠ACF;
④BH=CH.
A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ①③
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11. 已知x2+kx+9是完全平方式,则k=______.
12. 甲、乙、丙三位好朋友随机站成一排照合影,甲没有站在中间的概率为______.
13. 如图,把一块含有45度角的直角三角板BEF放在长方形纸片ABCD上,使点E恰好落在AD边上,若∠DEF=105°,则∠CBF=______ 度.
14. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=52°,以点B为圆心、以BC的长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则∠ADC的度数为______ .
15. 如图,在三角形ABC中,AB=AC,BC=4,三角形ABC的面积是14,AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于点E,点F.若点D为BC边的中点,M为线段EF上一个动点,则三角形CDM周长的最小值是______ .
三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. (本小题14.0分)
(1)(14)-2+(π-2017)0-(-1)2022+|-8|;
(2)x⋅x2⋅x3+(x2)3-2(x3)2-(3x3)2;
(3)先化简,再求值.[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x,其中x=-1,y=12.
17. (本小题8.0分)
如图,AB//DG,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:AD//EF;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.
18. (本小题6.0分)
端午节,又称端阳节,是中国四大传统节日之一.赛龙舟是端午节重要的节日民俗活动.6月3日,时逢端午佳节,某地组织了“龙腾虎跃”龙舟竞渡大赛.甲、乙两队参加了比赛,两队在比赛时的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图所示,请你根据图象,回答下列问题:
(1)图象中的自变量是______ ,因变量是______ ;
(2)本次龙舟赛的全程是______ 米,______ 队先到达终点;
(3)比赛2分钟后,乙队的速度为______ 米/分钟;
(4)甲队比乙队晚到______ 分钟.
19. (本小题10.0分)
如图,小胖用10块高度都是4cm的相同长方体积木,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以把吴老师的一个大等腰直角三角板ABC放进去(∠ACB=90°,AC=BC),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合.
(1)求证:△ADC≌△CEB.
(2)吴老师看到这个模型很感兴趣,问小胖能否求出这个大等腰直角三角板ABC的面积呢?小胖百思不得其解,请你来帮他解决.
20. (本小题8.0分)
如图,现有一个转盘被平均分成六等份,分别标有1、2、3、4、5、6这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字,求:
①转到数字8是______(从“不确定事件”、“必然事件”、“不可能事件”选一个填入);
②转动转盘,转出的数字不大于2的概率是______
③现有两张分别写有2和5的卡片,要随机转动转盘,转盘停止后记下转出的数字,与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度.
(i)这三条线段能构成三角形的概率是多少?
(ⅱ)这三条线段能构成等腰三角形的概率是多少?
21. (本小题9.0分)
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上)
(1)在图中作出△ABC关于直线对称的△A1B1C1(点A的对应点是点A1,点B的对应点是点B1,点C的对应点是点C1);
(2)在直线l上画出点P,使PA+PC最小;
(3)直接写出△A1BC的面积为______.
22. (本小题8.0分)
如图,已知△ABC中,E、F分别是AB、AC上的两点,且EF//BC,D为EF上一点,且ED=DF,BD=CD,
请说明:BE=CF.
23. (本小题12.0分)
尺规作图之旅:如图1是一副纯手绘的画作,其中用到的主要工具就是直尺和圆规,在数学中,我们也能通过尺规作图创造出许多带有美感的图形.尺规作图起源于古希腊的数学课题,只允许使用圆规和直尺,来解决平面几何作图问题.
(1)还记得我们用尺规作图完成的第一个问题吗?那就是“作一条线段等于已知线段”,接着,我们学习了使用尺规作图作线段的垂直平分线,作角平分线…而这些尺规作图的背后都与我们学习的数学原理密切相关,下面是用尺规作一个角等于已知角的方法及说理,请补全过程.
已知:如图2,∠AOB,
求作:∠A'O'B'使∠A'O'B'=∠AOB.
作法:①如图,以O为圆心,以______ 为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;
②画一条射线O'A',以点O'为圆心,以______ 长为半径画弧,交O'A'于点C';
③以______ 为圆心,以______ 长为半径画弧,交前面的弧于点D',
④作射线O'B',∠A'O'B'就是所求作的角.
(2)如图3,4,过点D'画射线O'B',则∠A'O'B'=∠AOB,
说理:由作法得已知:OC=O'C',OD=O'D',CD=C'D',
求证:∠A'O'B'=∠AOB,
证明:∵OC=O'C'OD=O'D'CD=C'D',
∴△OCD≌△O'C'D'.(______ )
所以∠A'O'B'=∠AOB.(______ )
(3)(小试牛刀)请按照上面的范例,完成尺规作图:①在图2中画出∠AOB的角平分线;
②在图5中直线上找到一点P,使它到点A,点B的距离相等.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A,C,D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
B选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:B.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
2.【答案】A
【解析】解:0.0000076=7.6×10-6.
故选:A.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|
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